Lue keskustelun säännöt.
Ärsyttää opon asenne ihan kympillä
13.02.2018 |
Selittää miten ”aina kaikki on jonnekin päässeet” ja että ”kaikki lukiot on yhtä hyviä” jne.
Ihan kuin sillä ei olis mitään väliä minne kukakin päätyy.
Hällä väliä ja hellurei.
Kommentit (246)
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Sitten ihmetellään kun lapsista ja nuorista kasvaa epämääräisiä haahuilijoita.
Kyllä heille pitää opettaa myös sitä, että elämässä on tiettyjä realiteetteja, että elämässä pitää osata työskennellä pitkäjänteisesti ja tavoitteellisesti, että on luvallista ja oikein pyrkiä korkealle. Että eka vastoinkäyminen ei muserra, että ihminen kasvaa haasteiden myötä, että itseen voi luottaa.
Nyt viesti on ihmeellinen ”älä yritä mitään, älä vaan ponnistele, kaiken pitää olla kivaa tässä hetkessä”. Että kaikki mahdollinen tehdään sen kaiken hitaimman ja vähiten välkyn mukaan. Että on jotenkin rikollista olla fiksu.
Fiksu? Prässääjä juuri opettaa ettei itseen voi luottaa. Ei ole arvoa ilman ylisuorittamista. Perfektionisti kärsii. Sairastuu mt ongelmiin. Tippuu. Koska on oppinut ettei kelpaa.
Oppiminen on helppoa kun on kivaa tässä ja nyt.Miten tää ees liittyy asiaan?
Oppiminen on kivaa ja helppoa, kun nuori saa rohkaisua hakea sinne minne itse haluaa. Ja toivottavasti pääsee jonnekin minne menee myös kavereita.
Oppiminen ei ole kivaa, jos oppilasta kohdellaan nujertavasti ja latistavasti ja opiskelupaikka valikoituu arvalla sieltä opon flipperistä. Ja nuori päätyy jonnekin minne ei tod halua ja missä ei tunne ketään.
Sulla on vääristynyt käsitys. Opo käy asiat opetussuunnitelman mukaan. Ei hän ketään mihinkään tuupi.
Amisaloja käydään enemmän läpi koska yhteyshaun pisteiden lasku on monimutkaisempaa.
Aloja käydään läpi.
Ja nuori itse tekee päätöksenMissään ei opo kannusta tai oman mielen mukaan ohjaa hauissa
Siten liittyy asiaan että ylimmässä viestissä juurikin sanotaan ettei pidä olla kivaa jaan pitää ponnistella. Väärin!
Ja mistä sinä tiedät mitä missään tapahtuu?
Ja onhan se nyt pähkähullua jauhaa kuukausitolkulla luokalle amiksen pistesysteemistä, jos kukaan siltä luokalta ei ole hakemassa amikseen!
Oletko kuullut opetussuunnitelmasta?
Ne amisalat on aloja. Toisen asteen jälkeen myös kolmas asteOlen kuullut. Opetussuunnitelma on pohja. Se ei tarkoita, etteikö siihen voisi lisätä jotain. Tai vähentää tarpeetonta.
Opetussuunnitelma on velvoittava. Ei voi käydä läpi pelästään lukioita
Se on pohja.
Se ei vaadi jankkaamaan loputtomiin pohjamutia myöten koko maan ammattikouluja. Ja sen jälkeen kahta Helsingin heikointa lukiota, eikä muita. Ja tekemään näin myös vanhempainillassa. Eikä se vaadi tarjoamaan hyvälle oppilaalle huonoja lukioita ja kaksoistutkintoa.
Et voi olla näin yksinkertainen
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Ap ei varmaankaan tiedä, että noilla nuorilla koko ajan kasvava ongelma on uupuminen. Juuri tällaisten tiikeriäitien takia, istuttavat lapsillensa liian suuret paineet päähän. Ja eikö opo olisi vastuuton jos mainostaisi vain sitä lähieliittilukiota jonne kaikki koulun lapset EIVÄT voi päästä koska niitä halukkaita vielä paremmilla papereilla tulee myös kauempaa, pitäisikö opon viesti olla, että kaikki on menetetty jos tuo ei onnistu vai pikemminkin tarjoilla hyviä vaihtoehtoja. Kyllä te tiikerivanhemmat muistatte tarpeeksi vahvasti jo iskostaa sen eliittilukion tärkeyden lastenne päähän.
Peruskoulu on helppo kaikille älykkäille lapsille, sen pitäisi mennä ilman lukemisia. Itse tein läksyt välitunneilla, luin kokeisiin hammaslääkäriin odottaessa ja se vapaa-aika meni liikunnan ja monien harrastusten parissa. Vanhemmat eivät puuttuneet mihinkään opinnoissa, kannustivat vain lukemaan jos se kiinnostaa. Kirjoitin vaivattomasti 6L pikkulukiosta, lähdin lukemaan haluamaani alaa yliopistoon ja väittelin toisesta yliopistosta. Omien lasteni suhteen olen tehnyt kuten vanhempani: kannustan mutta en painosta, saavat löytää itse oman polkunsa, minulle tärkeintä, että heille kasvoi hyvä itsetunto ja kykenevät olemaan tasapainoisia ja onnellisia elämässään. Näin näyttävät olevankin, aivan ilman painostuksia toinen lukee lakia, toinen halusi tekniselle alalle Aaltoon. Jos olisivat halunneet tehdä amistutkinnon, niin sekin olisi ollut OK, akateemisessa suvussa osa serkuista on näin tehnyt, mutta jatkaneet koulutustaan AMKissa, nyt mielekkäissä (ja varsin rahakkaissa) töissä.
Antakaa nyt lasten tehdä oma elämä. Ilman muuta pitää tukea ja kannustaa, mutta niiden omien kunnianhimojen kaataminen lasten niskaan on vastuutonta. Mieluummin apn kaltaiset akateemiset kotiäidit voisivat katsoa peiliin: pitäisikö minun itse panostaa itseeni, hankkia lisäkoulutusta ja panostaa omaan uraan? Keskittyä lasten suhteen olemaan äiti: tukija ja kannustaja, ja mieluummin auttaa lasta purkamaan paineita huumorin ja ilon kautta kuin tuoda lisäpaineita hurjalla painostuksella ja lapsen elämän liialla kontrolloinnilla.
Älä viitsi.
Siitä ei ole kyse.
Paljon helpommin uupuu alalla jolle ei olisi halunnut tai rutiinityössä johon joutui kun kukaan ei kannustanut.
Tai sen koulumatkan kanssa, kun taapertaa 2 - 2,5 tuntia päivässä päästäkseen Alppilan lukioon.
Edellinen on täysin asian ytimessä. Katso peiliin
Teillä oli yhdestä tai kahdesta lukiosta esittely vanhempienillassa? Käytiin läpi lukiokoulutuksen rakenne, kurssimäärät?
Mieti tarkoittiko se sitä että kaikkien pitäisi hakea juuri sinne.
Osaatko yhtään laajempaa ajattelua? Myös muissa lukiossa on sama määrä pakollisia ja vapaaehtoisia sua kursseja pakko valita.... Kirjoitukset on jokapaikassa samat.
Eipä käyty läpi mitään lukiosta. Ainoa mitä lukioista vanhemmille kerrottiin oli nää kahden rupulukion terveiset ja niistä jankattiin.
Kyllä minä osaan laajempaa ajattelua. Olenkin huolissani siitä, miten käsittämättömän rajoittunut tää opo on.
Helsingin lukioissa on eroja ja kyllä, mieluummin olisin kuullut niistä enemmän. Tämän Alppilan seikkaperäisen esittelyn ja ammattikoulun sirkuslinjan esittelyn sijaan.
Ap
Vierailija kirjoitti:
Mitä sinä haluat, että se opo tekisi?
Työnsä.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Ap ei varmaankaan tiedä, että noilla nuorilla koko ajan kasvava ongelma on uupuminen. Juuri tällaisten tiikeriäitien takia, istuttavat lapsillensa liian suuret paineet päähän. Ja eikö opo olisi vastuuton jos mainostaisi vain sitä lähieliittilukiota jonne kaikki koulun lapset EIVÄT voi päästä koska niitä halukkaita vielä paremmilla papereilla tulee myös kauempaa, pitäisikö opon viesti olla, että kaikki on menetetty jos tuo ei onnistu vai pikemminkin tarjoilla hyviä vaihtoehtoja. Kyllä te tiikerivanhemmat muistatte tarpeeksi vahvasti jo iskostaa sen eliittilukion tärkeyden lastenne päähän.
Peruskoulu on helppo kaikille älykkäille lapsille, sen pitäisi mennä ilman lukemisia. Itse tein läksyt välitunneilla, luin kokeisiin hammaslääkäriin odottaessa ja se vapaa-aika meni liikunnan ja monien harrastusten parissa. Vanhemmat eivät puuttuneet mihinkään opinnoissa, kannustivat vain lukemaan jos se kiinnostaa. Kirjoitin vaivattomasti 6L pikkulukiosta, lähdin lukemaan haluamaani alaa yliopistoon ja väittelin toisesta yliopistosta. Omien lasteni suhteen olen tehnyt kuten vanhempani: kannustan mutta en painosta, saavat löytää itse oman polkunsa, minulle tärkeintä, että heille kasvoi hyvä itsetunto ja kykenevät olemaan tasapainoisia ja onnellisia elämässään. Näin näyttävät olevankin, aivan ilman painostuksia toinen lukee lakia, toinen halusi tekniselle alalle Aaltoon. Jos olisivat halunneet tehdä amistutkinnon, niin sekin olisi ollut OK, akateemisessa suvussa osa serkuista on näin tehnyt, mutta jatkaneet koulutustaan AMKissa, nyt mielekkäissä (ja varsin rahakkaissa) töissä.
Antakaa nyt lasten tehdä oma elämä. Ilman muuta pitää tukea ja kannustaa, mutta niiden omien kunnianhimojen kaataminen lasten niskaan on vastuutonta. Mieluummin apn kaltaiset akateemiset kotiäidit voisivat katsoa peiliin: pitäisikö minun itse panostaa itseeni, hankkia lisäkoulutusta ja panostaa omaan uraan? Keskittyä lasten suhteen olemaan äiti: tukija ja kannustaja, ja mieluummin auttaa lasta purkamaan paineita huumorin ja ilon kautta kuin tuoda lisäpaineita hurjalla painostuksella ja lapsen elämän liialla kontrolloinnilla.
Älä viitsi.
Siitä ei ole kyse.
Paljon helpommin uupuu alalla jolle ei olisi halunnut tai rutiinityössä johon joutui kun kukaan ei kannustanut.
Tai sen koulumatkan kanssa, kun taapertaa 2 - 2,5 tuntia päivässä päästäkseen Alppilan lukioon.
Kannustamisen ja painostamisen välillä on ero. Otetaampa hypotettinen tilanne: lapsesi ei pääsisikään siihen lukioon mihin hänen haluat pääsevän. Olet kannustanut (painostanut) voimakkaasti, et varmasti osaa peittää pettymystä, vaan asiasta tulee koko perheen kriisi. Lapsi tuntee varmasti olevansa pettymys. Jo pelko pettymyksen tuottamisesta voi halvaannuttaa. Sen sijaan tuet koulussa, mutta huolehdit ettei lapsi liikaa stressaa koulusta vaan kykenee kehittämään omaa persoonaansa, sosiaalisia taitojaan, itsetuntoaan. Pääsee parhaaseen tai suht hyvään lukioon, tuet lasta paineiden siedossa (etkä lisää paineita omalla kunnianhimollasi), lapsi valitsee itselleen sopivan alan josta pitää ja jossa voi olla onnellinen. Keskityt enemmän miettimään itseäsi: kun et ole onnellinen etkä pääse ahdistuksestasi nykytyylillä, auttaisiko terapia, lisäkoulutus, kuinka voisin olla rennompi ja vähemmän lapsiani kuormittava äiti?
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Ap ei varmaankaan tiedä, että noilla nuorilla koko ajan kasvava ongelma on uupuminen. Juuri tällaisten tiikeriäitien takia, istuttavat lapsillensa liian suuret paineet päähän. Ja eikö opo olisi vastuuton jos mainostaisi vain sitä lähieliittilukiota jonne kaikki koulun lapset EIVÄT voi päästä koska niitä halukkaita vielä paremmilla papereilla tulee myös kauempaa, pitäisikö opon viesti olla, että kaikki on menetetty jos tuo ei onnistu vai pikemminkin tarjoilla hyviä vaihtoehtoja. Kyllä te tiikerivanhemmat muistatte tarpeeksi vahvasti jo iskostaa sen eliittilukion tärkeyden lastenne päähän.
Peruskoulu on helppo kaikille älykkäille lapsille, sen pitäisi mennä ilman lukemisia. Itse tein läksyt välitunneilla, luin kokeisiin hammaslääkäriin odottaessa ja se vapaa-aika meni liikunnan ja monien harrastusten parissa. Vanhemmat eivät puuttuneet mihinkään opinnoissa, kannustivat vain lukemaan jos se kiinnostaa. Kirjoitin vaivattomasti 6L pikkulukiosta, lähdin lukemaan haluamaani alaa yliopistoon ja väittelin toisesta yliopistosta. Omien lasteni suhteen olen tehnyt kuten vanhempani: kannustan mutta en painosta, saavat löytää itse oman polkunsa, minulle tärkeintä, että heille kasvoi hyvä itsetunto ja kykenevät olemaan tasapainoisia ja onnellisia elämässään. Näin näyttävät olevankin, aivan ilman painostuksia toinen lukee lakia, toinen halusi tekniselle alalle Aaltoon. Jos olisivat halunneet tehdä amistutkinnon, niin sekin olisi ollut OK, akateemisessa suvussa osa serkuista on näin tehnyt, mutta jatkaneet koulutustaan AMKissa, nyt mielekkäissä (ja varsin rahakkaissa) töissä.
Antakaa nyt lasten tehdä oma elämä. Ilman muuta pitää tukea ja kannustaa, mutta niiden omien kunnianhimojen kaataminen lasten niskaan on vastuutonta. Mieluummin apn kaltaiset akateemiset kotiäidit voisivat katsoa peiliin: pitäisikö minun itse panostaa itseeni, hankkia lisäkoulutusta ja panostaa omaan uraan? Keskittyä lasten suhteen olemaan äiti: tukija ja kannustaja, ja mieluummin auttaa lasta purkamaan paineita huumorin ja ilon kautta kuin tuoda lisäpaineita hurjalla painostuksella ja lapsen elämän liialla kontrolloinnilla.
Älä viitsi.
Siitä ei ole kyse.
Paljon helpommin uupuu alalla jolle ei olisi halunnut tai rutiinityössä johon joutui kun kukaan ei kannustanut.
Tai sen koulumatkan kanssa, kun taapertaa 2 - 2,5 tuntia päivässä päästäkseen Alppilan lukioon.
Kannustamisen ja painostamisen välillä on ero. Otetaampa hypotettinen tilanne: lapsesi ei pääsisikään siihen lukioon mihin hänen haluat pääsevän. Olet kannustanut (painostanut) voimakkaasti, et varmasti osaa peittää pettymystä, vaan asiasta tulee koko perheen kriisi. Lapsi tuntee varmasti olevansa pettymys. Jo pelko pettymyksen tuottamisesta voi halvaannuttaa. Sen sijaan tuet koulussa, mutta huolehdit ettei lapsi liikaa stressaa koulusta vaan kykenee kehittämään omaa persoonaansa, sosiaalisia taitojaan, itsetuntoaan. Pääsee parhaaseen tai suht hyvään lukioon, tuet lasta paineiden siedossa (etkä lisää paineita omalla kunnianhimollasi), lapsi valitsee itselleen sopivan alan josta pitää ja jossa voi olla onnellinen. Keskityt enemmän miettimään itseäsi: kun et ole onnellinen etkä pääse ahdistuksestasi nykytyylillä, auttaisiko terapia, lisäkoulutus, kuinka voisin olla rennompi ja vähemmän lapsiani kuormittava äiti?
Täyttä sinun pääsi sisäistä paskaa.
Minä en ole painostanut häntä yhteen tiettyyn lukioon tai lukiotyyppiin.
Mutta Alppilan lukion oppilasainesta hän ei ole.
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Ap ei varmaankaan tiedä, että noilla nuorilla koko ajan kasvava ongelma on uupuminen. Juuri tällaisten tiikeriäitien takia, istuttavat lapsillensa liian suuret paineet päähän. Ja eikö opo olisi vastuuton jos mainostaisi vain sitä lähieliittilukiota jonne kaikki koulun lapset EIVÄT voi päästä koska niitä halukkaita vielä paremmilla papereilla tulee myös kauempaa, pitäisikö opon viesti olla, että kaikki on menetetty jos tuo ei onnistu vai pikemminkin tarjoilla hyviä vaihtoehtoja. Kyllä te tiikerivanhemmat muistatte tarpeeksi vahvasti jo iskostaa sen eliittilukion tärkeyden lastenne päähän.
Peruskoulu on helppo kaikille älykkäille lapsille, sen pitäisi mennä ilman lukemisia. Itse tein läksyt välitunneilla, luin kokeisiin hammaslääkäriin odottaessa ja se vapaa-aika meni liikunnan ja monien harrastusten parissa. Vanhemmat eivät puuttuneet mihinkään opinnoissa, kannustivat vain lukemaan jos se kiinnostaa. Kirjoitin vaivattomasti 6L pikkulukiosta, lähdin lukemaan haluamaani alaa yliopistoon ja väittelin toisesta yliopistosta. Omien lasteni suhteen olen tehnyt kuten vanhempani: kannustan mutta en painosta, saavat löytää itse oman polkunsa, minulle tärkeintä, että heille kasvoi hyvä itsetunto ja kykenevät olemaan tasapainoisia ja onnellisia elämässään. Näin näyttävät olevankin, aivan ilman painostuksia toinen lukee lakia, toinen halusi tekniselle alalle Aaltoon. Jos olisivat halunneet tehdä amistutkinnon, niin sekin olisi ollut OK, akateemisessa suvussa osa serkuista on näin tehnyt, mutta jatkaneet koulutustaan AMKissa, nyt mielekkäissä (ja varsin rahakkaissa) töissä.
Antakaa nyt lasten tehdä oma elämä. Ilman muuta pitää tukea ja kannustaa, mutta niiden omien kunnianhimojen kaataminen lasten niskaan on vastuutonta. Mieluummin apn kaltaiset akateemiset kotiäidit voisivat katsoa peiliin: pitäisikö minun itse panostaa itseeni, hankkia lisäkoulutusta ja panostaa omaan uraan? Keskittyä lasten suhteen olemaan äiti: tukija ja kannustaja, ja mieluummin auttaa lasta purkamaan paineita huumorin ja ilon kautta kuin tuoda lisäpaineita hurjalla painostuksella ja lapsen elämän liialla kontrolloinnilla.
Älä viitsi.
Siitä ei ole kyse.
Paljon helpommin uupuu alalla jolle ei olisi halunnut tai rutiinityössä johon joutui kun kukaan ei kannustanut.
Tai sen koulumatkan kanssa, kun taapertaa 2 - 2,5 tuntia päivässä päästäkseen Alppilan lukioon.
Edellinen on täysin asian ytimessä. Katso peiliin
Teillä oli yhdestä tai kahdesta lukiosta esittely vanhempienillassa? Käytiin läpi lukiokoulutuksen rakenne, kurssimäärät?
Mieti tarkoittiko se sitä että kaikkien pitäisi hakea juuri sinne.
Osaatko yhtään laajempaa ajattelua? Myös muissa lukiossa on sama määrä pakollisia ja vapaaehtoisia sua kursseja pakko valita.... Kirjoitukset on jokapaikassa samat.Eipä käyty läpi mitään lukiosta. Ainoa mitä lukioista vanhemmille kerrottiin oli nää kahden rupulukion terveiset ja niistä jankattiin.
Kyllä minä osaan laajempaa ajattelua. Olenkin huolissani siitä, miten käsittämättömän rajoittunut tää opo on.
Helsingin lukioissa on eroja ja kyllä, mieluummin olisin kuullut niistä enemmän. Tämän Alppilan seikkaperäisen esittelyn ja ammattikoulun sirkuslinjan esittelyn sijaan.
Ap
Mitä tämä seikkaperäinen esittely sisälsi?
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Ap ei varmaankaan tiedä, että noilla nuorilla koko ajan kasvava ongelma on uupuminen. Juuri tällaisten tiikeriäitien takia, istuttavat lapsillensa liian suuret paineet päähän. Ja eikö opo olisi vastuuton jos mainostaisi vain sitä lähieliittilukiota jonne kaikki koulun lapset EIVÄT voi päästä koska niitä halukkaita vielä paremmilla papereilla tulee myös kauempaa, pitäisikö opon viesti olla, että kaikki on menetetty jos tuo ei onnistu vai pikemminkin tarjoilla hyviä vaihtoehtoja. Kyllä te tiikerivanhemmat muistatte tarpeeksi vahvasti jo iskostaa sen eliittilukion tärkeyden lastenne päähän.
Peruskoulu on helppo kaikille älykkäille lapsille, sen pitäisi mennä ilman lukemisia. Itse tein läksyt välitunneilla, luin kokeisiin hammaslääkäriin odottaessa ja se vapaa-aika meni liikunnan ja monien harrastusten parissa. Vanhemmat eivät puuttuneet mihinkään opinnoissa, kannustivat vain lukemaan jos se kiinnostaa. Kirjoitin vaivattomasti 6L pikkulukiosta, lähdin lukemaan haluamaani alaa yliopistoon ja väittelin toisesta yliopistosta. Omien lasteni suhteen olen tehnyt kuten vanhempani: kannustan mutta en painosta, saavat löytää itse oman polkunsa, minulle tärkeintä, että heille kasvoi hyvä itsetunto ja kykenevät olemaan tasapainoisia ja onnellisia elämässään. Näin näyttävät olevankin, aivan ilman painostuksia toinen lukee lakia, toinen halusi tekniselle alalle Aaltoon. Jos olisivat halunneet tehdä amistutkinnon, niin sekin olisi ollut OK, akateemisessa suvussa osa serkuista on näin tehnyt, mutta jatkaneet koulutustaan AMKissa, nyt mielekkäissä (ja varsin rahakkaissa) töissä.
Antakaa nyt lasten tehdä oma elämä. Ilman muuta pitää tukea ja kannustaa, mutta niiden omien kunnianhimojen kaataminen lasten niskaan on vastuutonta. Mieluummin apn kaltaiset akateemiset kotiäidit voisivat katsoa peiliin: pitäisikö minun itse panostaa itseeni, hankkia lisäkoulutusta ja panostaa omaan uraan? Keskittyä lasten suhteen olemaan äiti: tukija ja kannustaja, ja mieluummin auttaa lasta purkamaan paineita huumorin ja ilon kautta kuin tuoda lisäpaineita hurjalla painostuksella ja lapsen elämän liialla kontrolloinnilla.
Älä viitsi.
Siitä ei ole kyse.
Paljon helpommin uupuu alalla jolle ei olisi halunnut tai rutiinityössä johon joutui kun kukaan ei kannustanut.
Tai sen koulumatkan kanssa, kun taapertaa 2 - 2,5 tuntia päivässä päästäkseen Alppilan lukioon.
Edellinen on täysin asian ytimessä. Katso peiliin
Teillä oli yhdestä tai kahdesta lukiosta esittely vanhempienillassa? Käytiin läpi lukiokoulutuksen rakenne, kurssimäärät?
Mieti tarkoittiko se sitä että kaikkien pitäisi hakea juuri sinne.
Osaatko yhtään laajempaa ajattelua? Myös muissa lukiossa on sama määrä pakollisia ja vapaaehtoisia sua kursseja pakko valita.... Kirjoitukset on jokapaikassa samat.Eipä käyty läpi mitään lukiosta. Ainoa mitä lukioista vanhemmille kerrottiin oli nää kahden rupulukion terveiset ja niistä jankattiin.
Kyllä minä osaan laajempaa ajattelua. Olenkin huolissani siitä, miten käsittämättömän rajoittunut tää opo on.
Helsingin lukioissa on eroja ja kyllä, mieluummin olisin kuullut niistä enemmän. Tämän Alppilan seikkaperäisen esittelyn ja ammattikoulun sirkuslinjan esittelyn sijaan.
Ap
Mitä tämä seikkaperäinen esittely sisälsi?
Selitystä siitä miten opo oli henkilökohtaisesti ollut yhteydessä kouluun ja aitten diipadaapaa siitä mitä kaikkea epämääräistä hänelle oli sanottu ja mihin pääsyraja kuulemma hänelle kerrotun mukaan saattaa nousta.
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Mitä sinä haluat, että se opo tekisi?
Työnsä.
Eli mitä? Sinä et ehkä tiedä mitä työhön kuuluu. Mitä sinä haluat
Mieti mikä on sinun vastuusi vanhempana ja mikä on nuoren oma vastuu. Siitä lähdetään. Koulu on hoitanut oman opetus- ja ohjaustehtävänsä. Päävastuu on aina vanhemmalla ja nuorella itsellään. Se on sinun tehtäväsi tukea nuorta ja nuoren tehtävä hakea tietoa. Nyt vähän itseohjautuvuutta ja oma-aloitteisuutta!
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Ap ei varmaankaan tiedä, että noilla nuorilla koko ajan kasvava ongelma on uupuminen. Juuri tällaisten tiikeriäitien takia, istuttavat lapsillensa liian suuret paineet päähän. Ja eikö opo olisi vastuuton jos mainostaisi vain sitä lähieliittilukiota jonne kaikki koulun lapset EIVÄT voi päästä koska niitä halukkaita vielä paremmilla papereilla tulee myös kauempaa, pitäisikö opon viesti olla, että kaikki on menetetty jos tuo ei onnistu vai pikemminkin tarjoilla hyviä vaihtoehtoja. Kyllä te tiikerivanhemmat muistatte tarpeeksi vahvasti jo iskostaa sen eliittilukion tärkeyden lastenne päähän.
Peruskoulu on helppo kaikille älykkäille lapsille, sen pitäisi mennä ilman lukemisia. Itse tein läksyt välitunneilla, luin kokeisiin hammaslääkäriin odottaessa ja se vapaa-aika meni liikunnan ja monien harrastusten parissa. Vanhemmat eivät puuttuneet mihinkään opinnoissa, kannustivat vain lukemaan jos se kiinnostaa. Kirjoitin vaivattomasti 6L pikkulukiosta, lähdin lukemaan haluamaani alaa yliopistoon ja väittelin toisesta yliopistosta. Omien lasteni suhteen olen tehnyt kuten vanhempani: kannustan mutta en painosta, saavat löytää itse oman polkunsa, minulle tärkeintä, että heille kasvoi hyvä itsetunto ja kykenevät olemaan tasapainoisia ja onnellisia elämässään. Näin näyttävät olevankin, aivan ilman painostuksia toinen lukee lakia, toinen halusi tekniselle alalle Aaltoon. Jos olisivat halunneet tehdä amistutkinnon, niin sekin olisi ollut OK, akateemisessa suvussa osa serkuista on näin tehnyt, mutta jatkaneet koulutustaan AMKissa, nyt mielekkäissä (ja varsin rahakkaissa) töissä.
Antakaa nyt lasten tehdä oma elämä. Ilman muuta pitää tukea ja kannustaa, mutta niiden omien kunnianhimojen kaataminen lasten niskaan on vastuutonta. Mieluummin apn kaltaiset akateemiset kotiäidit voisivat katsoa peiliin: pitäisikö minun itse panostaa itseeni, hankkia lisäkoulutusta ja panostaa omaan uraan? Keskittyä lasten suhteen olemaan äiti: tukija ja kannustaja, ja mieluummin auttaa lasta purkamaan paineita huumorin ja ilon kautta kuin tuoda lisäpaineita hurjalla painostuksella ja lapsen elämän liialla kontrolloinnilla.
Älä viitsi.
Siitä ei ole kyse.
Paljon helpommin uupuu alalla jolle ei olisi halunnut tai rutiinityössä johon joutui kun kukaan ei kannustanut.
Tai sen koulumatkan kanssa, kun taapertaa 2 - 2,5 tuntia päivässä päästäkseen Alppilan lukioon.
Edellinen on täysin asian ytimessä. Katso peiliin
Teillä oli yhdestä tai kahdesta lukiosta esittely vanhempienillassa? Käytiin läpi lukiokoulutuksen rakenne, kurssimäärät?
Mieti tarkoittiko se sitä että kaikkien pitäisi hakea juuri sinne.
Osaatko yhtään laajempaa ajattelua? Myös muissa lukiossa on sama määrä pakollisia ja vapaaehtoisia sua kursseja pakko valita.... Kirjoitukset on jokapaikassa samat.Eipä käyty läpi mitään lukiosta. Ainoa mitä lukioista vanhemmille kerrottiin oli nää kahden rupulukion terveiset ja niistä jankattiin.
Kyllä minä osaan laajempaa ajattelua. Olenkin huolissani siitä, miten käsittämättömän rajoittunut tää opo on.
Helsingin lukioissa on eroja ja kyllä, mieluummin olisin kuullut niistä enemmän. Tämän Alppilan seikkaperäisen esittelyn ja ammattikoulun sirkuslinjan esittelyn sijaan.
Ap
Mitä tämä seikkaperäinen esittely sisälsi?
Selitystä siitä miten opo oli henkilökohtaisesti ollut yhteydessä kouluun ja aitten diipadaapaa siitä mitä kaikkea epämääräistä hänelle oli sanottu ja mihin pääsyraja kuulemma hänelle kerrotun mukaan saattaa nousta.
Ei kuulosta kovin seikkaperäiseltä. Ehkä haluat valehdella
Tai et ymmärtänyt
Vierailija kirjoitti:
Mieti mikä on sinun vastuusi vanhempana ja mikä on nuoren oma vastuu. Siitä lähdetään. Koulu on hoitanut oman opetus- ja ohjaustehtävänsä. Päävastuu on aina vanhemmalla ja nuorella itsellään. Se on sinun tehtäväsi tukea nuorta ja nuoren tehtävä hakea tietoa. Nyt vähän itseohjautuvuutta ja oma-aloitteisuutta!
Ei ole koulu hoitanut tehtäväänsä.
Se on ohjannut lapsia yksipuolisesti yhteen suuntaan ja tarjonnut liian vähän tietoja. Se on latistanut ja lannistanut.
Ap
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Ap ei varmaankaan tiedä, että noilla nuorilla koko ajan kasvava ongelma on uupuminen. Juuri tällaisten tiikeriäitien takia, istuttavat lapsillensa liian suuret paineet päähän. Ja eikö opo olisi vastuuton jos mainostaisi vain sitä lähieliittilukiota jonne kaikki koulun lapset EIVÄT voi päästä koska niitä halukkaita vielä paremmilla papereilla tulee myös kauempaa, pitäisikö opon viesti olla, että kaikki on menetetty jos tuo ei onnistu vai pikemminkin tarjoilla hyviä vaihtoehtoja. Kyllä te tiikerivanhemmat muistatte tarpeeksi vahvasti jo iskostaa sen eliittilukion tärkeyden lastenne päähän.
Peruskoulu on helppo kaikille älykkäille lapsille, sen pitäisi mennä ilman lukemisia. Itse tein läksyt välitunneilla, luin kokeisiin hammaslääkäriin odottaessa ja se vapaa-aika meni liikunnan ja monien harrastusten parissa. Vanhemmat eivät puuttuneet mihinkään opinnoissa, kannustivat vain lukemaan jos se kiinnostaa. Kirjoitin vaivattomasti 6L pikkulukiosta, lähdin lukemaan haluamaani alaa yliopistoon ja väittelin toisesta yliopistosta. Omien lasteni suhteen olen tehnyt kuten vanhempani: kannustan mutta en painosta, saavat löytää itse oman polkunsa, minulle tärkeintä, että heille kasvoi hyvä itsetunto ja kykenevät olemaan tasapainoisia ja onnellisia elämässään. Näin näyttävät olevankin, aivan ilman painostuksia toinen lukee lakia, toinen halusi tekniselle alalle Aaltoon. Jos olisivat halunneet tehdä amistutkinnon, niin sekin olisi ollut OK, akateemisessa suvussa osa serkuista on näin tehnyt, mutta jatkaneet koulutustaan AMKissa, nyt mielekkäissä (ja varsin rahakkaissa) töissä.
Antakaa nyt lasten tehdä oma elämä. Ilman muuta pitää tukea ja kannustaa, mutta niiden omien kunnianhimojen kaataminen lasten niskaan on vastuutonta. Mieluummin apn kaltaiset akateemiset kotiäidit voisivat katsoa peiliin: pitäisikö minun itse panostaa itseeni, hankkia lisäkoulutusta ja panostaa omaan uraan? Keskittyä lasten suhteen olemaan äiti: tukija ja kannustaja, ja mieluummin auttaa lasta purkamaan paineita huumorin ja ilon kautta kuin tuoda lisäpaineita hurjalla painostuksella ja lapsen elämän liialla kontrolloinnilla.
Älä viitsi.
Siitä ei ole kyse.
Paljon helpommin uupuu alalla jolle ei olisi halunnut tai rutiinityössä johon joutui kun kukaan ei kannustanut.
Tai sen koulumatkan kanssa, kun taapertaa 2 - 2,5 tuntia päivässä päästäkseen Alppilan lukioon.
Edellinen on täysin asian ytimessä. Katso peiliin
Teillä oli yhdestä tai kahdesta lukiosta esittely vanhempienillassa? Käytiin läpi lukiokoulutuksen rakenne, kurssimäärät?
Mieti tarkoittiko se sitä että kaikkien pitäisi hakea juuri sinne.
Osaatko yhtään laajempaa ajattelua? Myös muissa lukiossa on sama määrä pakollisia ja vapaaehtoisia sua kursseja pakko valita.... Kirjoitukset on jokapaikassa samat.Eipä käyty läpi mitään lukiosta. Ainoa mitä lukioista vanhemmille kerrottiin oli nää kahden rupulukion terveiset ja niistä jankattiin.
Kyllä minä osaan laajempaa ajattelua. Olenkin huolissani siitä, miten käsittämättömän rajoittunut tää opo on.
Helsingin lukioissa on eroja ja kyllä, mieluummin olisin kuullut niistä enemmän. Tämän Alppilan seikkaperäisen esittelyn ja ammattikoulun sirkuslinjan esittelyn sijaan.
Ap
Mitä tämä seikkaperäinen esittely sisälsi?
Selitystä siitä miten opo oli henkilökohtaisesti ollut yhteydessä kouluun ja aitten diipadaapaa siitä mitä kaikkea epämääräistä hänelle oli sanottu ja mihin pääsyraja kuulemma hänelle kerrotun mukaan saattaa nousta.
Ei kuulosta kovin seikkaperäiseltä. Ehkä haluat valehdella
Tai et ymmärtänyt
Miksi minä valehtelisin? Ja kyllä minä ymmärsin. Opo selitti ihan kummallisia asioita ja ihmeellisen seikkaperäisesti esim kontaktiaan tähän kouluun. Miten hän sinne oli yhteydessä, kenet tuntee siellä jne.
Tämän lisäksi jaariteltiin piktään siitä miten kerran yksi alaikäinen oli saatu puhuttua Eiran Aikuislukioon. Miten sankarillinen opo oli tämän tehdessään.
Täysin käsittämätöntä. Hämärää suorastaan.
Ap
Akateemisilla aloilla vaaditaan itseohjautuvuutta ja oma-aloitteisuutta. Jos lapsesi ei osaa/pysty/jaksa katsoa yhden lukion pääsyvaatimuksia sivulta, jonne on annettu suora nettiosoite, mietin kyllä että onko hänestä lukioon meniäksi ollenkaan. Ei se nyt noin hemmetin vaikeeta voi olla!
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Ihan tottahan se on. Ei lukioissa oikeasti suurta eroa ole. Toki on ymmärrettävää että jos ka-raja on 9,0 niin sillä kirjoitetaan enemmän laudatureja kuin jos ka-raja on 7.0. Ei se silti tarkoita että jälkimmäisessä lukiossa saisi huonompaa opetusta, usein voi olla jopa päinvastoin.
Ei pidä paikkaansa. Ensinnäkin ne luokkakaverit vaikuttavat ihan älyttömästi siihen oppimiskokemukseen. Ne synnyttävät sen oppimisympäristön arvoineen ja käytäntöineen. On paljon vaikeampi pitää yksin teininä omaa opiskelumotivaatiota yllä jos kukaan muukaan ei piittaa opetuksesta vähääkään ja lähinnä häiriköi ja avoimesti halveksii kouluun panostamista. Opettajat hyvissä lukioissa eivät vihaa työtään ja elämäänsä läheskään yhtä usein kuin niissä vähän vähemmän hyvissä, ja se on myös todella iso ero. Epäilen että niihin parempiin kouluihin on tästä syystä vähän tunkua, ja saavat valita parhaat opettajat päältä.
Lisäksi koulun tehtävä ei ole ollenkaan pelkästään oppimateriaalin omaksuminen, vaan myös sosiaalisen kehityksen tukeminen ja muovaaminen. Tämäkin funktio toteutuu todella pitkälle kanssaoppilaiden kautta.
Muutama vuosi sitten Oulun lukioista se "huonoin", Kiimingin lukio, johon ka-raja on se, jolla pääsee peruskoulun läpi oli ainoana Oulun lukioista lukiovertailun top kympissä. Että ei siinä opetuksen laadussa välttämättä ole eroa.
Top kympissä? Edellisessä vertailussa Kiimingin lukio oli sijalla 223. Voisi kysyä, että mikä meni vikaan
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Mieti mikä on sinun vastuusi vanhempana ja mikä on nuoren oma vastuu. Siitä lähdetään. Koulu on hoitanut oman opetus- ja ohjaustehtävänsä. Päävastuu on aina vanhemmalla ja nuorella itsellään. Se on sinun tehtäväsi tukea nuorta ja nuoren tehtävä hakea tietoa. Nyt vähän itseohjautuvuutta ja oma-aloitteisuutta!
Ei ole koulu hoitanut tehtäväänsä.
Se on ohjannut lapsia yksipuolisesti yhteen suuntaan ja tarjonnut liian vähän tietoja. Se on latistanut ja lannistanut.
Ap
Höpö höpö
Sinä tiedät mihin nuoresi pakotat?
He ovat tehneet yhteyshaun demoja koulussa.
20.2 haku aukeaa.
Laita lapsi hakemaan itse. Jos pystyt irrottamaan kontrollin. Ellet niin tee sinä se haku....
https://opintopolku.fi/wp/fi/?SetStyleSuffix=Max&X=Min&X=&X=&X=Max&X=Mi…
Jos arvaan oikein ketjun aloittajan niin ihmettelen miksi hermostui tällaisesta asiasta. Ap on ilmeisesti Helsingin kouluverkon asiantuntija, opettaja koulutukseltaan, kotiäitinä kerkeää selata nettiä, ja on viime vuodet tarmokkaasti käynyt läpi mm kaikkien Helsingin koulujen ilmanlaatumittaukset. Ja varmasti samalla perustellisuudella käy läpi kaiken mitä selvitettävissä on Helsingin alueen lukioista. Ei hän opoa mihinkään tarvitse. Lapsiparat tarvitsisivat hiemaan rauhaa äidiltään, painostus ja tavallisista asioista ahdistuminen on hurjaa. Surettaa ettei kykene olemaan onnellisempi elämässään vaikka kaikki on oikeasti hyvin, suurin ongelma meneekö lapsi ekaksi vai tokaksi parhaaseen lukioon.
Vierailija kirjoitti:
Akateemisilla aloilla vaaditaan itseohjautuvuutta ja oma-aloitteisuutta. Jos lapsesi ei osaa/pysty/jaksa katsoa yhden lukion pääsyvaatimuksia sivulta, jonne on annettu suora nettiosoite, mietin kyllä että onko hänestä lukioon meniäksi ollenkaan. Ei se nyt noin hemmetin vaikeeta voi olla!
Hän pystyy aivan hyvin katsomaan ne itse.
Sen sijaan en tajua miksi hänen on pitänyt istua jaarittelemassa äistä ammattikouluista kuukausikaupalla.
Miksei sitten saa vapautusta opon tunneista ne jotka ei ole hakemassa ammattikouluun ja joiden joka tapauksessa oletetaan hoitavan kaiken itse? Täysin ajan haaskausta.
Ap
Vierailija kirjoitti:
Jos kerran tehtäisiin koe vaikkapa vain yhdellä ikäluokalla siten että heikommat oppilaat laitettaisiin siihen niin sanottuun parempaa lukioon ja sitten ne paremmat siihen heikompaan niin luulenpa että lopputulos on että edelleen niin sanottu parempi ryhmä saa parempia arvosanoja
Mutta tuo ei johdukaan siitä, että se parempi lukio ei kyennyt saamaan huonoista parempia. Se johtuu siitä, että kun oppilasaines on huonompaa, ne huonommat tukevat toisiaan huonompiin suorituksiin esimerkillään. Eli siis kun muutkaan eivät ole pänttääjäporukkaa, niin ei itsekään viitsi niin paljon ponnistella.
Kaverini oli hyvä koulussa, mutta tuli etäisyyden takia menneeksi lähilukioon. Valitti, kun ei ollut työrauhaa tunneilla ja kirjoja ei saatu matikassa käytyä läpi kokonaan.
Opo on keskustellut lapsesi kanssa. Kysynyt mihin aikoo hakea ja katsonut onko se realistista. Hänen työnsä on varmistaa että kaikki pääsevät eteenpäin.
Jos suunnitelma on selvä, se on hyvä asia
Olet jotenkin väärin tulkinnut
Mitä sinä haluat, että se opo tekisi?