Lue keskustelun säännöt.
Tervetuloa lukemaan keskusteluja! Kommentointi on avoinna klo 7 - 23.
Tervetuloa lukemaan keskusteluja! Kommentointi on avoinna klo 7 - 23.
Alue: Aihe vapaa
Koulu vaatii jatkuvaa aktiivista osallistumista oppilaiden vanhemmilta, Wilmassa koko ajan kehotuksia tehdä sitä ja tätä ja jatkuvaa lasten ...
Ei omassa lapsuudessa ollut tällaista, että jatkuvasti vanhempien pitää osallistua lasten koulunkäyntiin. Arviointi tuli todistuksen muodossa jouluna ja keväällä. Ei ollut edes reissuvihkoja.
Nyt endin päiväkodista tuli useana päivänä viikossa tiedotetta ja muistutusta mitä pitää olla mukana ja jatkuvasti jotain teemapäivää. Luulin, että koulun alettua muuttuisi, mutta pahemmaksi menee. Nyt lapsi käy neljättä luokkaa ja jatkuvasti tulee ilmoitusta projekteista, poikkeusakatauluista, milloin mukana pitää olla sininen muovipussi, milloin punainen kartonginpala, jne. Ihan älytöntä. Illalla myöhään tulee Wilmassa ilmoituksia, että seuraavan päivän aikataulu muuttunut, tai pitääkin ottaa sinisen muovipussin sijaan vihreä (karrikoidusti). Jos viimeisenä ennen nukkumaanmenoa ei vielä tarkista Wilmaa, lapsi saattaa mennä vahingossa väärään aikaan kouluun, tai luistimet puuttua, kun opettaja on illalla klo 22 ilmoittanut, että jäätilanne näyttääkin hyvältä ja aamulla luistellaankin sisäliikunnan sijaan.
Jatkuvaa poikkeusta päivien ohjelmissa ja älyttömiin aikoihin ilmoitettuna.
Lisäksi tulee valitusta naurettavista asioista, kuten: teki matikan kirjasta väärän tehtävän, oli purkka suussa välitunnilla, keikkui tuolilla. Onko nuo niin kovia rikkeitä, ettei opettaja voi vaan todeta oppilaalle, että mikä on se oikea matikan tehtävä, ota purkka pois suusta, tai älä keiku tuolilla. Miksi tällaisista asioista saa "rikosrekisteriin" merkinnän. Jatkuvasti kotona pitää puhutella lasta näistä "rikkeistä", kun opettaja ilmoittaa wilmassa kaikista asioista "keskustelkaa tästä asiasta kotona". Niin, keskustellaan siitä vihaisesti, ja annetaan kotiarestia, että on tehnyt väärän tehtävän tunnilla.
Lapsi ei ole häirikkö, ei metelöi tunnilla. Miksi pitää keksimällä keksiä negatiivista palautetta Wilmaan ja kehoittaa pitämään kotona keskustelun.
Pidän myös tuota opettajan neuvomista "keskustelkaa asiasta kotona" suorastaan v-mäisenä. Mikä hän on kehoittamaan meitä mitä teemme. Tottakai keskustelemme lapsen teoista kotona, mutta mikä hän on neuvomaan ja kehoittelemaan meitä! Olemme ihan fiksu perhe, koulutetut vanhemmat ja tavallinen koululainen ja pikkusisarus.
Kaiken huippu on, että opettaja oli kysynyt kaikilta, mitä kunkin oppilaan vanhemmat tekevät työkseen! Tätä ihmettelin. Miten se vaikuttaa lasten koulunkäyntiin? Onko siivoojan lapsi huonommassa asemassa, kuin juristin lapsi? Miksi opettaja halusi tietää vanhempien ammatit? Oli pitänyt myös näyttää piirtoheittimellä taululle heijastetulta kartalta, missä kukin asuu. Mitä ihmettä opettajalle kuuluu oppilaiden asuinpaikat?
Olen vaan niin kyllästynyt koulumkäyntiin, tuntuu että opettajat ovat melko omituisia ja uteliaita ja ilkeitäkin.
Ysiluokan kevätjuhlaa odotellessa...
Kommentit (1366)
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Nyt on pakko jakaa tää.
Lapseni koko luokka-aste on lähdössä yökouluun ja koulu lähetti tänään tiedotteen asiaa koskien.
HALUAVAT SINNE USEITA VANHEMPIA MM. JAKAMAAN RUOKAA, LÄMMITTÄMÄÄN SAUNAA, SIIVOAMAAN JA TOTEUTTAMAAN OHJELMAA!! Joidenkin pitäisi myös kuskata autoillaan eestaas tavaraa ja ruokaa.Siis eikö nuo ole opettajien, avustajien ym. hommia?? Mitä järkeä on edes harkita koko reissua, jos toteuttamiseen tarvitaan vanhempia? Ai niin, paljonko on aikaa itse reissuun? YKSI VIIKKO.
Aivan höpöhöpöä. Itse en tietystikään tee mitään tuollaista ylimääräistä. Sitä varten on verorahoilla kustannettu opetus ja jos rahat eivät johonkin riitä, niin sitten sellainen aktiviteetti jätetään pois.
Tämä.
En aio itsekään osallistua, lähinnä ihmettelen että eikö tiedotetta kirjoittaneilla/laatineilla soi itsellään kellot päässä? Joo, meilläkin oli joskus esim. leirikoulussa tai pitkillä reissuilla mukana ehkä 2 vanhempaa per luokka- mutta silloinkin heidän roolinsa oli lähinnä sosiaalinen, vahtia lapsia ja olla olemassa jotta olisi turvallista. Kyllä se oli joko kohteen palkattu henkilökunta tai omat opettajat, jotka huhkivat ruoanjaon ym. kanssa....
Media saisi jo pikkuhiljaa tarttua tähän puoleen, siis kun koululta tulee älyttömiä vaatimuksia.
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Nyt on pakko jakaa tää.
Lapseni koko luokka-aste on lähdössä yökouluun ja koulu lähetti tänään tiedotteen asiaa koskien.
HALUAVAT SINNE USEITA VANHEMPIA MM. JAKAMAAN RUOKAA, LÄMMITTÄMÄÄN SAUNAA, SIIVOAMAAN JA TOTEUTTAMAAN OHJELMAA!! Joidenkin pitäisi myös kuskata autoillaan eestaas tavaraa ja ruokaa.Siis eikö nuo ole opettajien, avustajien ym. hommia?? Mitä järkeä on edes harkita koko reissua, jos toteuttamiseen tarvitaan vanhempia? Ai niin, paljonko on aikaa itse reissuun? YKSI VIIKKO.
Aivan höpöhöpöä. Itse en tietystikään tee mitään tuollaista ylimääräistä. Sitä varten on verorahoilla kustannettu opetus ja jos rahat eivät johonkin riitä, niin sitten sellainen aktiviteetti jätetään pois.
Tämä.
En aio itsekään osallistua, lähinnä ihmettelen että eikö tiedotetta kirjoittaneilla/laatineilla soi itsellään kellot päässä? Joo, meilläkin oli joskus esim. leirikoulussa tai pitkillä reissuilla mukana ehkä 2 vanhempaa per luokka- mutta silloinkin heidän roolinsa oli lähinnä sosiaalinen, vahtia lapsia ja olla olemassa jotta olisi turvallista. Kyllä se oli joko kohteen palkattu henkilökunta tai omat opettajat, jotka huhkivat ruoanjaon ym. kanssa....
Media saisi jo pikkuhiljaa tarttua tähän puoleen, siis kun koululta tulee älyttömiä vaatimuksia.
Tässä vielä tuo koulun tiedote kopsattuna:
"Jotta yökoulu onnistuisi mukavasti ja turvallisesti, tarvitsisimme teidän perheiden apua:
pyöräilykaveriksi joko meno- tai paluumatkalle (tai molemmille)
yöpymistarvikkeiden (varustereppujen) viemiseen koululta kohteeseen 5.10. (noin klo 10.00) ja hakemiseen takaisin koululle aamulla 6.10.
(2-3 henkilöautoa tai pakettiauto)
aamupala- ja iltapalatarvikkeiden nouto ja kuljetus
5.10. lounaan tarjoilu ja tiskin hoito (vähintään kaksi aikuista)
5.10. päivällisen tarjoilu ja tiskin hoito (vähintään kaksi aikuista)
iltapala (2 aikuista)
aamupala (2 aikuista)
sauna- ja uimavahteja tai ohjelman vetäjiä (pojille ja tytöille)
yöpyjiä (2 aikuista)
Voitte ilmoittaa mahdollisuudestanne osallistua lapsen omalle opettajalle maanantaihin 2.10. mennessä."
Viesti on lähetetty eilen, eli 27.9.
Siitä voi laskea kauanko on aikaa lupautua/sumplia aikataulujen kanssa ym.
Vierailija kirjoitti:
Pikkasen aikaa sitten jo huomasin lapseni koulussa, että vanhemmat jotka eivät osallistu koulun kanssa yhteistyöhön ovat määrätynlaisia ja lapset tippuvat aikas pian kelkasta. Todella surullista, lapset kärsivät eniten, toisaalta ei voi kauhalla vaatia jos on lusikalla annettu.
Meillä kaksi lasta, joilla molemmilla erityistarpeita. Me vanhemmat olemme käyneet melkoisen taistelun koulun kanssa, jotta heille saadaan tarvittavat tukitoimet ja niitä saa jatkuvasti vahtia perään, ettei koulu jotenkin unohda niitä. Lisäksi lapset tarvitsevat tavallista enemmän tukea koulun käynnissä.
Me siis osallistumme moninkertaisesti lastemme koulunkäyntiin ja koulun ja kodin yhteistyöhön verrattuna tavallisiin vanhempiin.
Lisäksi meidän tukiverkkomme ovat käytännössä nolla, nopealla tahdilla isovanhemmat ovat menneet huonompaan kuntoon, joten omien lapsiemme lisäksi autamme heitä.
Kaiken tämän päälle ei vaan riitä enää virtaa aina kaikenmaailman mokkapalamyyjäisiin ja pilkullisiin kankaisiin ja miekkoihin seuraavaksi aamuksi, joten toisten vanhempien näkökulmasta olemme varmaan niitä, jotka eivät osallistu, koska eivät näe tuota kaikkea mitä teemme. Ollaan nyt sitten vielä huonoja vanhempia muiden silmissä.
Muistan, ettei omana kouluaikana ollut koskaan vaatimuksia vaikka kevätjuhla-asuihin liittyen. Omien lasten opettajilta sen sijaan tulee viestejä, miten juhlassa tulisi olla esityksen takia vaikka tumma hame tai housut ja valkoinen yläosa. Lisäyksenä oli, että jos ei sellaista ole, ei tarvitse ostaa vaan voi olla erilainenkin. Mutta kuka vanhempi laittaa lapsensa sinne eri värisessä asussa, kun toive on esitetty? Niinpä mekin tarvittavan asun ostimme. Eli ei-pakollinenkin on käytännössä pakollinen. Ja yleisö ei varmasti pidä yhtenäisiä asuja yhtä tärkeänä.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Nyt on pakko jakaa tää.
Lapseni koko luokka-aste on lähdössä yökouluun ja koulu lähetti tänään tiedotteen asiaa koskien.
HALUAVAT SINNE USEITA VANHEMPIA MM. JAKAMAAN RUOKAA, LÄMMITTÄMÄÄN SAUNAA, SIIVOAMAAN JA TOTEUTTAMAAN OHJELMAA!! Joidenkin pitäisi myös kuskata autoillaan eestaas tavaraa ja ruokaa.Siis eikö nuo ole opettajien, avustajien ym. hommia?? Mitä järkeä on edes harkita koko reissua, jos toteuttamiseen tarvitaan vanhempia? Ai niin, paljonko on aikaa itse reissuun? YKSI VIIKKO.
Aivan höpöhöpöä. Itse en tietystikään tee mitään tuollaista ylimääräistä. Sitä varten on verorahoilla kustannettu opetus ja jos rahat eivät johonkin riitä, niin sitten sellainen aktiviteetti jätetään pois.
On tämä järjetöntä. Vanhemmilla on omat työnsä, kouluun liittyvät asiat hoitaa koulun henkilökunta ja siitä he saavat palkkansa. Uskomattomaksi mennyt tosiaan vanhempien juoksutus. Jos on useampi lapsi, ei vanhempien aikaa jää muuhun enää, kun lapsien asioista huolehtimiseen. Itse 70-luvun lopussa syntyneenä en muista koskaan vanhempieni osallituneen tämmöiseen enkä kenenkään muuhun. Hammaslääkäriinkiin ym tarkastuksiin mentiin itse, jos kauempana, koulutaksi ei aina porukan kerrallaan. Nykyisin omienkin lasten koulusta tulee vaatimuksia, että lapset pitää aamusta kuskata jonnekin liikuntapaikalle liikuntatunteja varten. Jos jonnekin mennään, lähtö pitäisi olla porukalla koululta. Tämmöiset juoksut hankaloittaa monen arkea.
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Koulun tarkoitus ei ole onnistunut uudistuksilla.
Wilman ym osoittavat suoraan koulun ja opettajien ulkoistavan tehtävänsä oppilaille ja vanhemmille.
Koulun tarkoitus on opettaa ja antaa valmiudet elämässä pärjäämiseen ja jatko-opintoihin sekä ammatin valintaan ym.
Kouluhan on pakollinen ollut 1970 luvulta alkaen.
Se on lasten työpaikka jossa heitä opetetaan.
Opettajat on joko epäonnistuneet kasvatustyönsä tehtävissä tai opetushallitus opetus suunniteliensa kautta. Vastuu on epäonnistumisesta suoraan heidän aikaan saama tapahtuma ketju.
Ei pakolla ole onnistuttu koskaan saamaan muutosta tai hyvää aikaan. Siitä on syntynyt vain sekasortoa ja kapinointia.
Kysymys pitäisi esittää opettajille ja koko Opetushallituksen ja -ministeriön johtajille. Onko toiminta ollut oikeanlaista ja miksi opetustulokset eivät vastanneet tavoitetta. Oppimistulokset ovat heikentyneet ja kiusaaminen sekä väkivalta kouluissa ym on lisääntynyt huimaavaa vauhtia ympäri Suomen.
Vanhempia ei oikeastaan siitä voi syyttä ja asettaa vastuuseen.
Eihän vanhempienkaan työpaikan asiat kuulu lapsille ja ulkopuolisille esim koululle lainkaan.
Miksi siis koulu aiheuttaa ongelmia lapsille ja myös heidän perheilleen nykyisin paljon.
Pelkästään oppivelvollisuuden nosto 18 ikävuoteen osoitti koko järjestelmän olevan mielivaltaa perustuva pakkolaitos. Oma valinta jää siinä toissijaiseksi. Koulusta on kaikilla on näkemys omien kokemusten kautta. Se ei ole oikeastaan koskaan palvellut ketään ja sen merkitystä on vain korostettu.
Ei ihme miksi tasapäistäminen ei ole onnistunut. Sitä on kokeiltu jo aikoinaan Suomessakin poliittisista syistä.
Koulu on ollut aina lasten sijoituspaikkana valvonnan ja opetuksen kautta jolloin heidän toimintaansa voidaan seurata. Eli vankila ilman muureja.
Sisäoppilaitokset toimivat vastaavalla tavalla. Siellä on kuri ja järjestys ym pakolliset toiminnat. Ne ei usein näy ja kuulu ulkopuolelle lainkaan. Koulukodit ja sisäoppilaitokset eroavat vain sen tuottamien opiskelijoiden menestykseen johtavissa asioissa.
Varakas perhe pärjää aina ja luo suhteita sisäoppilaiden välillä. Menestys perustuu siihen eli suhteiden luomisen kautta.
Koulukoti ym laitokset kuten koulu ei siinä tue oikeastaan mitään erityistä osaamisaluetta. Koulukodissa ei ole mahdollista luoda suhteita kun sen kieltää järjestelmä. Eikä siellä ole varakkaiden perheen lapsia. Heidät voidaan siis jakaa kahteen ryhmään. Epäonnistuviin ja luusereihin sekä menestyvien ja rikkaiden ryhmiin.
Onko tasan arvoisuus siis koulujen kautta onnistunut tehtävissään tässäkään ja miksi ei asiaan ole puututtu valtion tasolla. Köyhyys on seurausta eriarvoiseen kohteluun ja rakenteellisen syrjinnän kautta osana koulun opetusta.
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Hei, minä täällä taas, yökoulusta kirjoitellut vanhempi.
Se oli viime viikolla, eikä sinä viikkona tullut perinteistä viikkotiedotetta perjantaina, joten ajattelin ettei tällä viikolla sitten olisi mitään erityistä. Väärässäpä olin.
Tänään on koko koulun pyjamapäivä, johon saa myös tuoda herkkuja. Koska lapseni oli sairaana alkuviikon, saimme tietää tästä vasta eilen- ja lähdimmekin iltapäivästä herkkuostoksille aikamoisella kiireellä.
KUINKA VAIKEAA ON KIRJOITTAA WILMAAN VIESTI TÄMMÖISISTÄ TAPAHTUMISTA, SAATI LÄHETTÄÄ VIIKKOTIEDOTTEET AJALLAAN??
Vierailija kirjoitti:
Haluan takaisin ysärille.
Tämä, vähintään. Kävin koulua 70- luvulla ja luettuani tätä ketjua olen aivan uupunut. Ymmärrän nyt paremmin niitä väsyneitä ja pahantuulisia, kireitä ja nuoria vanhempia marketin ruuhkassa.
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Suomessa ei ole koulupakkoa. Itse varmaan ottaisin lapseni kotikouluun jos olisi nyt kouluikäisiä lapsia (mulla on tosin opettajan pätevyys). Älkää suostuko hyppyyttämiseen! Se vain lisääntyy kun annatte periksi koska kyseessä on kunnan säästökeino.
Itse ihmettelen koulujen aikataulutusta. Eikö esim vanhempainiltoja etc. Voi ilmoittaa heti koulun alkajaisviikolla? Ym. Extra päiviä ja tapahtumia. Yleensähän koulun henkilökunta menee päivää ennen koululle, niin tekisivät silloin vuoden kalenterin valmiiksi. Itsellä on tällä hetkellä kalenterissa merkintöjä 12/2025 asti eli yli vuosi eteenpäin.
Hieman on hankalaa saada raivattua kalenterista tilaa viikon tai kahden varoitusajalla
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Karttaan tutustuminen aloitetaan useimmiten omasta lähialueesta. Tarkoituksena on oppia lukemaan karttaa, mikä on varsin tarpeellinen taito.
Aikanaan lapsilla oli koulussa kaikenlaista osallistumista vanhemmilla joka oli outoa. Tuli tiedote vanhemmille että voi tulla kouluun tutustumaan päiväksi lapsen mukaan, leiriretkiä jonne piti ehtiä oman työn ja muiden lapsiemme lisäksi, myydä vessapaperi ym. kouluretkirahastoon, vanhempain tapaamista, vanhempainilta koulussa, joulu- ja kevätjuhlat, koulun joulukirkkoesiintymiset, myyjäisiin osallistumista myös myyntitehtäviin leipomusten lisäksi ties mitä muuta ja kun lapsia meillä useampi osa tehtävistä tuntui liialta. Hyvä tarkoitus kai kaikella mutta liian paljon.
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Tämä nyt on pieni murhe, mutta minä inhoan kun se viikkokirje tulee aina perjantai-iltapäivisin. Ollaan lapsen kanssa jo viikonloppumoodissa, jihuu, ja sitten kuuluu wilman kilahdukset. Pitää kaivaa kalenteri esiin, ja juuri kun ajattelin ettei enää voi tulla ylimääräisiä juttuja, niin kyllä vaan voi.
Pahinta on nyt terveystarkastuksen järjestäminen. Koulussa ei ole lääkäriä vaan tarkastus tehdään ostopalveluna yksityisellä lääkäriasemalla. Työnantajani on sanalla sanoen nihkeä ja sitten taas nämä lääkäriajat on kuulemma ihan silppua. Eikö lääkäri voisi mennä sinne koululle?? Koulu vaikka maksaisi sille taksimatkat. Vähän olisi helpompaa.
Yökoulut ja leirikoulut ym. ovat opettajille käytännössä ilmaista työtä. Ihme, että sellaisiin opet edes suostuvat. Ovat kyllä oppilaista yleensä valtavan mukavia ja ne myös ryhmäyttävät hyvin luokkaa. Onneksi on niitäkin vanhempia, jotka haluavat tällaisia kokemuksia lapsilleen, ja auttavat osaltaan.
Onko osalle vanhemmista todella noin vaikeaa ja vastenmielistä osallistua omien lastensa koulunkäyntiin? Että suorastaan raivostuttaa, jos viikkoviesti tulevasta viikosta tulee perjantaina, kun on jo viikonloppumoodissa? Lue se viesti vasta maanantaina aamulla. Ei ole pakko pilata hyvää moodia perjantaina.
Yrittävät vastuuttaa suomalaisvanhempia tekemään asioita kielitaidottomien vanhempien puolesta. Sama se on työpaikoilla. Suomalaiset joutuu toimimaan oman työnsä lisäksi tulkkeina.
Näin paljon jengiä täällä, joilla ei ole näköjään mitään oman elämän hallinnan taitoja. Pitäisikö koulun kysyä joka jumalan vanhemmalta, mihin kellonaikaan arvon madamet haluavat vastaanottaa viestejä jottei fiilikset mene?
Kauhea itku myös, jos koulu kysyy apua ylimääräisen aktiviteetin järjestämisessä. Jos ei kiinnosta, älä osallistu, mutta älä myöskään ulise, jos joku toinen vanhempi haluaa yhteistä toimintaa lapsilleen ja näiden luokkalaisille. Vapaaehtoista ja palkatonta se on kaikille.
Myöskin, koulusssa opetetaan asioita, kasvatustehtävä on pääasiallisesti kodilla. On päivän selvää, että kaiken maailman häiriköt, syljeskelijät, huutelijat, tavaroiden heittelijät, sukupuolielimen näyttelijät, varkaat ja valehtelijat saavat oppinsa kotoa, ei koulusta. Omena ei koskaan putoa kauas puusta.
Ap kertoi, että koulussa oli kysytty vanhempien ammatteja. Mun kouluaikana ope pisti alaluokalla kaikki kirjoittamaan päiväkirjaa, mitä oli tehty ja missä oltu. Luki itse nämä päiväkirjat. Sen jälkeen erotteli jyvät akanoista.
Köyhät sai tuntea nahoissaan ja pankinjohtajan lasta mielisteli.
Opettajat on samanlaisia ihmisiä kuin muutkin, vikoineen ja virheineen. On itsekästä, tunnevammaista, alkoholistia, kateellista, katkeraa. Kivojakin on.
Alue: Aihe vapaa
Aivan höpöhöpöä. Itse en tietystikään tee mitään tuollaista ylimääräistä. Sitä varten on verorahoilla kustannettu opetus ja jos rahat eivät johonkin riitä, niin sitten sellainen aktiviteetti jätetään pois.