Miksi opettajat haluaa opettaa lukiossa ja AMK:ssa mielummin kun ammattikoulussa?

Kielten opettaminen ammattikoulussa on mm. hyvin peruskoulumaista, jos vertaa lukioon. Taso on toinen.

Lukion ja yläasteen opettajana toimitaan samalla koulutuksella (opiskellut yliopistossa opetettavaa ainetta ja pedagogiikkaa.)

Esimerkiksi amiksen autopuolen opettaja taas on autoasentaja tai autoinsinööri jolla vuosien työkokemus alalta ja lisäksi suoritettuna pedagogiset opinnot.

Niimpä niin... olen ollut amis ope kohta 8-vuotta tein asentajan duunia yli 10v ennen kuin luin itseni AMK ins ja sitä kautta opettajaksi.. nyt yamk tutkinto hoidettu ja kiikarissa AMK samasta syystä kuin monella muullakin...amiksessa menee päivät sanoisinko ei niin tehokkaaasti ja samoista asioista paasataan aina vaan... kännykät pois, tule ajoissa, teet nämä ja nämä työsaliharjoitukset.... motivaatiota ei ole ja kotiin ei saa jäädä, joten tule amikseen siellä saat tutkinnon...aines jota me suolletaan pihalle on pikkuhiljaa heikentymässä kiihtyvällä vauhdilla...leikataan lähiopetusta, työsalitunteja leikataan ja neliöitä pienennetään rajusti ryhmäkokojen yhä kasvaessa. Me teemme amiksessa parhaamme, mutta se aines on vaan niin...heikkoa, laiskaa, välinpitämätöntä, että minkäs teet. Työkaverit on kuitenkin mukavia ja kaikki ammatinopet ollaan yli ammattialojen aika kusessa.

Monelle opiskelijan vanhemmalle tekisi terää tulla meidän arkeen katsomaan miten se päivä ”vietetään” voisivat yllättyä😅

Valmistun matikan opettajaksi, ja en ollut rehellisesti ajatellutkaan amiksia mahdollisena työpaikkana, mutta tämä ketju vähän herätti mielenkiintoa. Mulla ei ole suuria harhaluuloja opettajan kaikkivoipaisuudesta, mutta olisihan siinä sekä ammatillista että henkilökohtaista haastetta... Ja jos amiksessa opettajana ei saisikaan mitään havaittavaa aikaan, voisi ainakin sitten loppu-uransa verrata mitä tahansa olosuhteita siihen mitä se oli kun vasta-alkajana rämpi matikan maikkana nuorisotakuun aikaisessa oppilaitoksessa, ja olla onnellinen että saa opettaa vaika niitä yläasteikäisiä.

Vierailija kirjoitti:

Oletko koskaan nähnyt sitä ainesta, joka suuntaa peruskoulusta amikseen? Opettajat ovat.

Siksi.

Näin. Poikkeuksiakin varmasti on mutta yleisesti täynnä ongelmatapauksia, huonosti motivoituneita ja käyttäytyviä haistattelijoita. Lukiossa sentään hieman siistimpää jengiä.

Vierailija kirjoitti:

Oletko koskaan nähnyt sitä ainesta, joka suuntaa peruskoulusta amikseen? Opettajat ovat.

Siksi.

Ja jos tunnet yhtään lukion opettajaa olet varmasti törmännyt heidän ahdistukseensa siitä, kuinka paljon nykyään lukiossakin menee aika kasvatukselliseen työhön. valitettavasti.

Ammatillisessa opetuksessa myös vaaditaan kaikenlaista sellaista mitä lukiossa ei. Täytyy vastaanottaa näyttöjä, arvioida niitä, säntäillä ympäri maakuntaa (välillä toisiinkin lääneihin) näyttöjen perässä. Pahimmillaan näyttöarviointeja voi olla viikossa niin paljon, että aikasi ei millään riitä niihin (ja näyttösuunnitelmien lukemiseen). Kolmikanta-arvioinnin vuoksi on hankala sopia aikoja, jotka kävisivät kaikille osapuolille. varsinkin sote-puolella näyttösuunnitelmat ovat laajoja.

Ja toki ammattikoulussa menee paljon enemmän aikaa kasvatukselliseen työhön kuin lukiossa, ja opettajien työ on vaativampaa siinäkin suhteessa.

arvostan todella paljon heitä, jotka jaksavat ammattiopettajien työssä.

Tuo on hieman itseään ruokkiva ilmiö. Olen itse opettanut ammattikoulussa eikä siellä ollut mitään muuta vikaa kuin kaikkein tympeimmät työkaverit ja rehtori joka ei ihan ollut tehtäviensä tasalla. Ja sellaista henkilökuntaa kun sinne on vuosikymmenien ajan pesiytynyt niin ei se paljoa muuksi muutu.

Vierailija kirjoitti:

Joo niin voi mutta opiskelijoilla ei aina sielläkään nämä omaehtoiset opiskelut oikein tahdo edetä toivotulla tavalla, jos antaa vain jonkun asian mikä pitäisi itsenäisesti opiskella niin 30 ihmisestä muutama sen parhaimmillaan oikeasti tekee.

Jotta opiskelijat saa tekemään oikeasti kunnolla hommia itsenäisesti niin pitää tehdä palautettavia arvioitavia tehtäviä näistä itseopiskeltavista asioista joista tulee sitten opettajalle taas vähän tehtävästä riippuen aika paljonkin lisää töitä kun ne joutuu sitten käymään läpi ja arvioimaan.

Opiskelen itse monimuotona työn ohessa AMK:ssa ja mikään ei ärsytä niin paljon opiskelijoita kuin opettaja joka menee itse sieltä mistä aita on matalin eli ei opeta mitään vaan jättää kaiken opiskelijoiden itseopiskelun varaan. Opettajan työ on opettaa, ei laittaa opiskelijoita itsenäisesti opiskelemaan koko kurssia jotta itse pääsisi vähemmällä.

Höh. Olen amiksessa yhteisten aineiden osastolla opettajana, enkä kyllä suurimmasta osasta viestejä tunnista työpaikkaani. Toki me eletään jatkuvassa paineessa leikkausten ja amisreformin takia ja siksi yleinen ilmapiiri työpaikalla on aika kireä ja huolestunut. Mutta itse työstä tykkään. Opiskelijoiden joukossa on kyllä niitä levottomia ja hyvin heikkojakin, ongelmatapauksia, tukea tarvitsevia, mutta ylivoimaisesti suuri osa on ihan tavallisia nuoria. Kurssit on helpompia kuin lukiossa, opseissa on enemmän liikkumavaraa ja tuntien ulkopuolella tehtävää työtä on vähemmän, ei mitään yo-kirjoitusten korjailua. Opetusvelvollisuus on kyllä korkea ja palkka on huonompi kuin peruskoulussa, mutta oppilailta voi odottaa enemmän vastuunottoa ja kasvatustyötä on kuitenkin vähemmän.

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Joo niin voi mutta opiskelijoilla ei aina sielläkään nämä omaehtoiset opiskelut oikein tahdo edetä toivotulla tavalla, jos antaa vain jonkun asian mikä pitäisi itsenäisesti opiskella niin 30 ihmisestä muutama sen parhaimmillaan oikeasti tekee.

Jotta opiskelijat saa tekemään oikeasti kunnolla hommia itsenäisesti niin pitää tehdä palautettavia arvioitavia tehtäviä näistä itseopiskeltavista asioista joista tulee sitten opettajalle taas vähän tehtävästä riippuen aika paljonkin lisää töitä kun ne joutuu sitten käymään läpi ja arvioimaan.

Opiskelen itse monimuotona työn ohessa AMK:ssa ja mikään ei ärsytä niin paljon opiskelijoita kuin opettaja joka menee itse sieltä mistä aita on matalin eli ei opeta mitään vaan jättää kaiken opiskelijoiden itseopiskelun varaan. Opettajan työ on opettaa, ei laittaa opiskelijoita itsenäisesti opiskelemaan koko kurssia jotta itse pääsisi vähemmällä.

Mikään ei ärsytä niin paljon kuin ottaa vastuuta itsestään ja opinnoistaan?

Yliopistossa tuollaisella asenteella ei pärjäisi ollenkaan, ettei itse tarvitse tehdä muuta kuin raahautua luokkaan istumaan ja olettaa opettajan kaatavan tietoa päähän tuosta vaan. Se ei vaan toimi, kyllä opiskelun eteen pitää itsekin tehdä jotain.

Jos vaan käyt tunneilla istumassa niin kuitenkaan ennen koetta edellisenä iltana et ymmärrä mitään ja joudut sitten opettelemaan ne asiat pikavauhtia tai menee koe huonosti.

Opit jopa paremmin lukemalla ja omaksumalla opiskelumateriaalit itsenäisesti ja tekemällä tehtävät niiden pohjalta, kuin istumalla luokassa kuuntelemassa kun opettaja lukee samat kalvot sinulle ääneen ja tehdään tehtävät yhdessä, eli kopioit suoraan miten opettaja näyttää ymmärtämättä itse juuri yhtään mitään.

Meillä ei opettajankoulutuksessa edes mainittu ammattikoulun ooettajan työtä. Tajusin vasta työtä hakiessa, että niin joo, kaipa sielläkin matematiikkaa opetetaan. Monilla voi myös olla vähän negatiivinen asenne ammattikoulua kohtaan, vaikka totuus on ettei se nyt ole peruskoulua tai lukiota kummempi opinahjo. Koulutusleikkaukset eivät nekään nosta ammattikoulun mainetta. Ammattikoulussa on muuten monissa jopa matalampi palkka opettajilla kuin peruskoulussa. Tässä muutama mahdollinen syy ap:n kysymykseen.

Vierailija kirjoitti:

Niimpä niin... olen ollut amis ope kohta 8-vuotta tein asentajan duunia yli 10v ennen kuin luin itseni AMK ins ja sitä kautta opettajaksi.. nyt yamk tutkinto hoidettu ja kiikarissa AMK samasta syystä kuin monella muullakin...amiksessa menee päivät sanoisinko ei niin tehokkaaasti ja samoista asioista paasataan aina vaan... kännykät pois, tule ajoissa, teet nämä ja nämä työsaliharjoitukset.... motivaatiota ei ole ja kotiin ei saa jäädä, joten tule amikseen siellä saat tutkinnon...aines jota me suolletaan pihalle on pikkuhiljaa heikentymässä kiihtyvällä vauhdilla...leikataan lähiopetusta, työsalitunteja leikataan ja neliöitä pienennetään rajusti ryhmäkokojen yhä kasvaessa. Me teemme amiksessa parhaamme, mutta se aines on vaan niin...heikkoa, laiskaa, välinpitämätöntä, että minkäs teet. Työkaverit on kuitenkin mukavia ja kaikki ammatinopet ollaan yli ammattialojen aika kusessa.

Monelle opiskelijan vanhemmalle tekisi terää tulla meidän arkeen katsomaan miten se päivä ”vietetään” voisivat yllättyä😅

AMK voi olla melkoinen pettymys. Samaa tarinaa kuulee opettajilta sieltä.

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Niimpä niin... olen ollut amis ope kohta 8-vuotta tein asentajan duunia yli 10v ennen kuin luin itseni AMK ins ja sitä kautta opettajaksi.. nyt yamk tutkinto hoidettu ja kiikarissa AMK samasta syystä kuin monella muullakin...amiksessa menee päivät sanoisinko ei niin tehokkaaasti ja samoista asioista paasataan aina vaan... kännykät pois, tule ajoissa, teet nämä ja nämä työsaliharjoitukset.... motivaatiota ei ole ja kotiin ei saa jäädä, joten tule amikseen siellä saat tutkinnon...aines jota me suolletaan pihalle on pikkuhiljaa heikentymässä kiihtyvällä vauhdilla...leikataan lähiopetusta, työsalitunteja leikataan ja neliöitä pienennetään rajusti ryhmäkokojen yhä kasvaessa. Me teemme amiksessa parhaamme, mutta se aines on vaan niin...heikkoa, laiskaa, välinpitämätöntä, että minkäs teet. Työkaverit on kuitenkin mukavia ja kaikki ammatinopet ollaan yli ammattialojen aika kusessa.

Monelle opiskelijan vanhemmalle tekisi terää tulla meidän arkeen katsomaan miten se päivä ”vietetään” voisivat yllättyä😅

AMK voi olla melkoinen pettymys. Samaa tarinaa kuulee opettajilta sieltä.

Ei se kyllä lähellekään niin paha ole kuin amis, mutta ei se opiskelija-aines nyt mitään parasta mahdollistakaan ole, amiksen parhaimmat ja lukion heikoimmathan ne sinne tiensä löytää.

Millaisia palkkoja amis-, amk- ja lukio-opettajat täydellä työajalla saavat?

Vierailija kirjoitti:

Vasta tänään kuulin yhden kaverin sanovan että hän suostuisi kyllä ammattikouluun opettajaksi muttei kovin helposti menisi amikseen.

Ammattikoulun lyhenne on amis.

Kannattaa hakeutua aikuiskouluttajaksi amikseen, palkka on E-liitteen mukainen eli paljon parempi kuin nuorisopuolella tai peruskoulussa. Opiskelijat ovat motivoituneita alanvaihtajia, kaikki aikuisia siis. Palkka on noin 4500€ plus iltalisät reilun kymmenen vuoden työkokemuksella.

AMK:ssa parempi palkka

Vierailija kirjoitti:

Oletko koskaan nähnyt sitä ainesta, joka suuntaa peruskoulusta amikseen? Opettajat ovat.

Siksi.

amiksessakin on linjoja josta fiksut ponnistaa yliopistoon 

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Oletko koskaan nähnyt sitä ainesta, joka suuntaa peruskoulusta amikseen? Opettajat ovat.

Siksi.

amiksessakin on linjoja josta fiksut ponnistaa yliopistoon 

Fiksut ei ponnista amiksesta yliopistoon, koska ne tajuavat jo peruskoulun päättövaiheessa että yliopistoa varten kannattaa mennä lukioon.

Joku harva väärin valinnut voi tehdä toki noin, suurin osa jatkajista menee AMKiin. Toinen ääripää ei taas edes valmistu, osa työllistyy ja loput kortistoon.