Joka päiväinen painajainen, matikanläksyt. lapsi ei osaa enkä minä osaa auttaa!

Vierailija kirjoitti:

matikkanero kirjoitti:

Onko äiti koskaan kuullut sellaisesta kuin laskin? Se laskee laskut puolestasi kun vaan näpyttelet ne sinne. Ja samalla voit lainata lapsen matikankirjoja öisin ja opetella perusjutut nyt, parempi myöhään kun ei milloinkaan :)

Kannattaa muistaa että Windowsin laskin ei ymmärrä laskujärjestystä. Jos siihen laittaa esim. 2-22 saa väärän vastauksen.

Juuri äsken kokeilin, tulos -20 eli oikein. taitaa olla käyttäjän vika tuo väärä vastaus ?

"KERTOLASKUT EI OLE ULKOAOPITTAVIA!!!! "

Ennen ne oli. Ennen piti opetella kertolaskut kymmeneen asti. Nykyisin kertolaskut opetellaan vain viiteen asti ja sitten opetellaan kymmenen kertotaulu (missä ei ole edes mitään opettelemista). 

Tuota helpotusta puolustellaan sillä, että ne suuremmat kertolaskut voidaan tehdä osittelemalla. Mutta onhan se aika työlästä laskea sitten jotain suurempien lukujen kertolaskuja allekkain, kun pitää jo joku 8 x 8 osittaa päässään ja siitä tulee (5+3)x(5+3) tai 2x4x2x4.

Eikö kertotaulun ulkoaosaamisen idea ole juuri siinä, että se mahdollistaa päässälaskun suuremmillakin luvuilla osittamisen kautta arkisissa tilanteissa? Jos on vaikka kaupassa joku tuote -30% niin se alennettu hinta on helppo laskea päässä, jos osaa kertotaulun kokonaan, eikä vain viiteen asti. 

On asioita, mitä on joskus pakko tehdä, vaikka ei huvittaiskaa. Esim.  kertataulu. Pakko se on oppia, kun koko elämä pyörii sen ympärillä. On yksinkertasesti takottava sen itselle muistiin. Sitten alkaa elämä sujumaan. Jos on livistänyt alkumetreillä, ilman muuta koko elämä on hankala. Voit oppia yhdessä lapsen kanssa edes kertataulun. Olisi siitä hyötyy molemmille. Jospa sinulla itsekin on korea aikaa oppia elämässä sitä, mitä toiset ovaat jo aikoja sitten oikealla ajalla tehnert eikä niille tuota mitäön vaikeuksia mikän matikka. 

Ei ole todellista 

Miksi tämä provo on saanut niin helvetin paljon vastauksia?! 

No se on vaan hyvä, että heti alkumetreillä selviää, ettei lapsesta ainakaan insinööriä tule.

Monet kerrat olen toreilla ja turuilla ihmetellyt, kun nuoret toimivat myyjinä, niin vaikkapa 2 ostoksen summa pitää laskea kännykän laskimella. Päässälaskutaitoa ei viitsitä opetella, kuten ei kertotaulujakaan. Vitosluokkalaisen lapseni matikassa on päässälaskukokeita, samoin 1-10 kertotaulu osattava ulkoa. Vaaditaanko eri kouluissa ja eri puolilla Suomea sitten vähemmän? Kertotauluja on jauhettu jo muutama vuosi ja hyvin ne oppii.

Vierailija kirjoitti:

"KERTOLASKUT EI OLE ULKOAOPITTAVIA!!!! "

Ennen ne oli. Ennen piti opetella kertolaskut kymmeneen asti. Nykyisin kertolaskut opetellaan vain viiteen asti ja sitten opetellaan kymmenen kertotaulu (missä ei ole edes mitään opettelemista). 

Tuota helpotusta puolustellaan sillä, että ne suuremmat kertolaskut voidaan tehdä osittelemalla. Mutta onhan se aika työlästä laskea sitten jotain suurempien lukujen kertolaskuja allekkain, kun pitää jo joku 8 x 8 osittaa päässään ja siitä tulee (5+3)x(5+3) tai 2x4x2x4.

Eikö kertotaulun ulkoaosaamisen idea ole juuri siinä, että se mahdollistaa päässälaskun suuremmillakin luvuilla osittamisen kautta arkisissa tilanteissa? Jos on vaikka kaupassa joku tuote -30% niin se alennettu hinta on helppo laskea päässä, jos osaa kertotaulun kokonaan, eikä vain viiteen asti. 

Ulkoa opettelu on sitä että lopotetaan listoja, kaksi kertaa kaksi on neljä, kolme kertaa kaksi on kuusi jne. Paljon järkevämpää on ymmärtää mitä kertolasku tarkoittaa, mikä on kertolaskun logiikka. Siitä seuraa ymmärrys, että kymmenen kertaa kaksi on sama asia kuin kaksi kertaa kymmenen, eikä tarvitse muistaa ulkoa tai luetella kakkosen kertotaulua ulkomuistista. Myös prosenttilaskua on mahdoton muuttaa helpommin käsiteltäväksi luvuiksi, jos ainut keino kertotauluun on ulkoa muistaminen. Se pitää ymmärtää, että -30% on sama asia kuin se että luvun voi esimerkiksi jakaa kymmenellä ja seitsemällä. Ulkoa opettelu tarkoittaa että kertotaululla ja prosenttilaskuilla ei ole mitään yhteyttä.

Eikö sana mnatematiikka ole turhan hieno ja tuon aineen korottamista jalustalle?

Kyllä saisi käyttää mieluummin vanhaa sanaa LASKENTO tai laskuoppi.

Kyseessä on siis alakoulun yksinkertaisimmat osat laskennosta.

Vierailija kirjoitti:

Moni lukiolainen tulisi mielellään teitä opettamaan kotiin, yhdessä lasta ja äitiä. Laita ilmoitus paikalliseen Facebook-ryhmään tai vaikka kaupan ilmoitustaululle. Tarjoa esim. 20€/opetuskerta ja etsi opettajaksi joku pitkän matikan lukija, joka on aina tykännyt matikasta. Se motivoi lastakin yrittämään enemmän.

Kallista on tuo opetus pienituloiselle.

Osaat tänne kirjoittaa niin et laskukonetta käyttää osaa?No koulusta kannattaa pyytää tukiopetusta.Vai olisiko naapurissa isompaa lasta tai aikuista avuksi pienellä korvauksella?

Lapsi voi kysellä apua läksyihin läksyapuu.fi. Tuo on SOS-Lapsikylän palvelu. Ainakin omien lasten koululla opettajat järjestävät läksyapua tiettynä aikana ja lisäksi ns. tähtitunteja niille oppilaille, jotka tarvitsevat enemmän apua esim. matematiikan tai äidinkielen parissa.

Matematiikka oli ärsyttävä kouluaine. Tajusin kaiken liian myöhään. 

Etkä näemmä osaa äikässäkään auttaa, kun kirjoitat "joka päiväinen".