Lue keskustelun säännöt.
Apua, tajusin juuri ettei lapseni osaa lukea!
21.07.2017 |
Poika menee nyt tokaluokalle ja lukeminen on tosi takkuista. Mielestäni poika ei ekaluokan aikana oikein kehittynyt lukemisessa. Osasi lukea jo vähän eskarivuotena eikä taidot siitä ole oikein karttunut. Alkukeväästä olin yhteydessä opettajaankin eikä hän ollut huolissaan koska muut aineet sujuvat oikein hyvin.
Kevään todistuksessa lukeminen oli arvioitu jostain syystä erinomaiseksi. Tähän ehkä jotenkin tuudittauduin ja vasta nyt pistin pojan lukemaan ääneen sivun kirjasta. Eihän siitä mitään tullut! Joka sanan kohdalla tankkaamista ja lukemisen ymmärtämisestä ei tietoakaan. Oma-aloitteisesti poika ei kirjaan tartu mutta jos patistan niin saattaa hetken itsekseen "lukea". En kyllä usko että mitään tekstistä ymmärtää. Ja aina tietysti vetoaa tuohon todistukseen jossa lukeminen oli erinomaista.
Nyt ois hyvät neuvot kalliit! Miten tuon lukemisen pitäisi sujua tokaluokalle mennessä? Mainittakoon vielä että vanhemmilla tai muilla sisaruksilla ei ole ollut ongelmia lukemisessa.
Kommentit (36)
Minkäslainen kirja oli, jota luetit?
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Pitäähän se jo sujua. Onko lukihäiriötä????
Keksisitkö jonkin hauskan leikin tai muun motivoivan asian, joka saisi pojan lukemaan vähän kuin huomaamatta. Entä Aku Ankka tai muut klassiset lukemisen opettajat?
Yksilöllistä. Kannusta lukemaan enemmän, älä takerru virheisiin. Sujuva lukeminen voi toisilla olla haaste jopa vuosia. Kun koulu taas alkaa keskustele opettajan kanssa, tukiopetus voisi olla hyödyksi.
Vierailija kirjoitti:
Minkäslainen kirja oli, jota luetit?
Joku Risto Räppääjä se oli lasten hyllystä. Sellainen missä on isoa tekstiä. Samaa kirjaa oli jo itse "lukenut" yli puoliväliin.
-ap
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Mun esikoinen oppi kunnolla lukemaan tokaluokan aikana, kun lupasin että luetaan Harry Potteria vuorotellen. Lapsi luki pätkän ja minä aina vähän pidemmän pätkän. Kun hän oppi lukemaan, sai lukea Potterit. Alunperin vähän pihtailin niitä Pottereita, koska ajattelin niiden olevan pelottavia.
Myöhemmin tällä lapsella on todettu lukivaikeus, eli lukemaan oppiminen todella oli vaikeampaa kuin muille. Tämä hitauskin oli varmaan yksi merkki lukivaikeudesta.
Vierailija kirjoitti:
Yksilöllistä. Kannusta lukemaan enemmän, älä takerru virheisiin. Sujuva lukeminen voi toisilla olla haaste jopa vuosia. Kun koulu taas alkaa keskustele opettajan kanssa, tukiopetus voisi olla hyödyksi.
Tukiopetusta ei ollut ainakaan ekalla mahdollista saada. Luokka on jaettu kahteen ryhmään ja aina kun toisella ryhmällä on koulua, toinen on vapaalla. En tiedä miten tämä on järjestetty sitten jatkossa. Tuntuu kyllä vähän oudolta järjestelyltä.
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Älä nyt turhaan hermoile, kun opettajakaan ei pidä asiaa ongelmana. Minun mieheni oppi lukemaan vasta toisella luokalla koulussa, mutta nykyään hän on filosofian tohtori.
olisihan se hyvä että oppisi paremmin lukemaan. vaikka muissa aineissa pärjäsikin ensimmäisellä luokalla, niin ylemmillä luokilla voi tulla ongelmia, kun ei pysty kunnolla teoria aineissa lukemaan tehtäväkirjoja. ei muu auta kuin että yrität kesäloman aikana luetuttaa pojalla kirjallisuutta.
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Vierailija kirjoitti:
Mun esikoinen oppi kunnolla lukemaan tokaluokan aikana, kun lupasin että luetaan Harry Potteria vuorotellen. Lapsi luki pätkän ja minä aina vähän pidemmän pätkän. Kun hän oppi lukemaan, sai lukea Potterit. Alunperin vähän pihtailin niitä Pottereita, koska ajattelin niiden olevan pelottavia.
Myöhemmin tällä lapsella on todettu lukivaikeus, eli lukemaan oppiminen todella oli vaikeampaa kuin muille. Tämä hitauskin oli varmaan yksi merkki lukivaikeudesta.
Kiitos vinkistä! Tuota voisi kokeilla! Oliko lapsellasi jotain muita oppimisen vaikeuksia kun tuo hidas lukemaan oppiminen. Opettaja oli keväällä sitä mieltä että ei voi olla lukihäiriöstä kyse kun matikka sujuu todella hyvin eikä mitään hahmottamisen ongelmia tuntuisi olevan.
Etsi tuttu jolla on rauhallinen koira tai muu lemmikki tai kotieläin. Käytte jollakin verukkeella lukemassa tuolle eläimelle ääneen helppoja tekstejä. Eläin ei arvostele. Googleta lukukoira.
Lukutaito on ehdoton välttämättömyys koulussa pärjäämiselle. Parin vuoden päästä pitäsi pystyä lukemaan jo reilusti yli sata sivuisia ja neljän vuoden päästä jo useamman sadan sivun kirjoja. Siis jos meinaa saada hyvän lukutaidon!
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Vierailija kirjoitti:
olisihan se hyvä että oppisi paremmin lukemaan. vaikka muissa aineissa pärjäsikin ensimmäisellä luokalla, niin ylemmillä luokilla voi tulla ongelmia, kun ei pysty kunnolla teoria aineissa lukemaan tehtäväkirjoja. ei muu auta kuin että yrität kesäloman aikana luetuttaa pojalla kirjallisuutta.
Olisihan se asiallista kirjoittaa virkkeen alkuun isot alkukirjaimet. Teoria-aineissa.
Koitapa huvikses luetuttaa jotain tavallista tekstiä, mustaa valkoisella. Sitten toiselle sivulle asetatkin tekstin päälle harmaan kalvon, joka siis pienentää tekstin ja taustan välistä kontrastia. Lukihäiriöisillä on usein haasteellista lukea suuren kontrastin tekstiä, kumma kyllä. Mitä pienempi kontrasti, sitä helpompaa.
Voit myös kokeilla samaa juttua tulostamalla mustaa tekstiä harmaalle paperille. Tai sitten ihan tietokoneella vaihtaa tekstin taustaväriksi harmaan. Tällä tempulla selviää mahdollinen lukuhäiriö.
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Risto Räppääjä kirjoissa on aika paljon tekstiä per sivu, on varmasti haastava luettava. Jotain helpompaa, kirjastossa osaavat neuvoa oikealle hyllylle.
Kuulostaa tutulta. Omalla lapsellani on joku muu kuin normaali lukihäiriö. Hyvän muistin avulla pärjäsi muuten. Itse huomasin lapsen oppimisvaikeuden jo koulun alkuvuosina., mutta koulussa ei kukaan reagoinut. Vein lapsen yksityiselle ja siellä heti huomattiin ongelmat. Tutkimuksissa meni vuosi. Sen jälkeen opiskelu helpotti, kun lapsi alkoi saamaan oikeanlaista tukea. Mutta liian monta vuotta meni hukkaan.
Neuvoni on että keskustele opettajan kanssa huomioistasi. Jos ne ei johda mihinkään, ota yhteys vaikka perheneuvolaan tai yksityiselle alan asiantuntijalle. Muuten pyörät pyörivät liian hitaasti.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Mun esikoinen oppi kunnolla lukemaan tokaluokan aikana, kun lupasin että luetaan Harry Potteria vuorotellen. Lapsi luki pätkän ja minä aina vähän pidemmän pätkän. Kun hän oppi lukemaan, sai lukea Potterit. Alunperin vähän pihtailin niitä Pottereita, koska ajattelin niiden olevan pelottavia.
Myöhemmin tällä lapsella on todettu lukivaikeus, eli lukemaan oppiminen todella oli vaikeampaa kuin muille. Tämä hitauskin oli varmaan yksi merkki lukivaikeudesta.
Kiitos vinkistä! Tuota voisi kokeilla! Oliko lapsellasi jotain muita oppimisen vaikeuksia kun tuo hidas lukemaan oppiminen. Opettaja oli keväällä sitä mieltä että ei voi olla lukihäiriöstä kyse kun matikka sujuu todella hyvin eikä mitään hahmottamisen ongelmia tuntuisi olevan.
Kyllä voi olla lukihäiriö vaikka matikka sujuisi hyvin.
Lohdutuksena, että läheskään kaikki lapset eivät lue sujuvasti 1. luokan lopussa, mutta peruslukutaito ja kirjain-äänne-vastaavuus pitäisi olla jo hallussa. Lukeeko lapsi tavuja ja sanoja tarkasti? Mites kirjoittaminen? Entä kielellisen tietoisuuden taidot kuten riimittely ja tavutus, onnistuvat?
2. luokan aikana ehtii vielä lukutaito hioutua ja sujuvoitua, mutta 3. luokalla lukemisen pitäisi olla jo melko sujuvaa. Suomalaislapset oppivat (tai pitäisi oppia) lukemaan sujuvasti verrattain aikaisin, koska kirjain-äänne -vastaavuus on selkeä. Siksi kannattaa ainakin nyt 2. luokan aikana olla tarkkana siitä, lähteekö lukeminen sujuvoitumaan. Myöhemmin heikko tekninen lukutaito johtaa helposti luetun ymmärtämisen ongelmiin. Jos kovasti huolettaa, voisiko erityisopettajalta pyytää arviota. Heillä yleensä lukitestejä käytössä.
Vierailija kirjoitti:
Tokalle luokalle, toiselle luokalle, ensimmäisen luokan, ekan luokan. Ei ole olemassa mitään tokaluokkaa tai ekaluokkaa.
Saivarteleva typerys. IRL saisit tukkapöllyä tuollaisesta heitosta. Siksipä pädetkin täällä palstalla.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Mun esikoinen oppi kunnolla lukemaan tokaluokan aikana, kun lupasin että luetaan Harry Potteria vuorotellen. Lapsi luki pätkän ja minä aina vähän pidemmän pätkän. Kun hän oppi lukemaan, sai lukea Potterit. Alunperin vähän pihtailin niitä Pottereita, koska ajattelin niiden olevan pelottavia.
Myöhemmin tällä lapsella on todettu lukivaikeus, eli lukemaan oppiminen todella oli vaikeampaa kuin muille. Tämä hitauskin oli varmaan yksi merkki lukivaikeudesta.
Kiitos vinkistä! Tuota voisi kokeilla! Oliko lapsellasi jotain muita oppimisen vaikeuksia kun tuo hidas lukemaan oppiminen. Opettaja oli keväällä sitä mieltä että ei voi olla lukihäiriöstä kyse kun matikka sujuu todella hyvin eikä mitään hahmottamisen ongelmia tuntuisi olevan.
Kyllä voi olla lukihäiriö vaikka matikka sujuisi hyvin.
Lohdutuksena, että läheskään kaikki lapset eivät lue sujuvasti 1. luokan lopussa, mutta peruslukutaito ja kirjain-äänne-vastaavuus pitäisi olla jo hallussa. Lukeeko lapsi tavuja ja sanoja tarkasti? Mites kirjoittaminen? Entä kielellisen tietoisuuden taidot kuten riimittely ja tavutus, onnistuvat?
2. luokan aikana ehtii vielä lukutaito hioutua ja sujuvoitua, mutta 3. luokalla lukemisen pitäisi olla jo melko sujuvaa. Suomalaislapset oppivat (tai pitäisi oppia) lukemaan sujuvasti verrattain aikaisin, koska kirjain-äänne -vastaavuus on selkeä. Siksi kannattaa ainakin nyt 2. luokan aikana olla tarkkana siitä, lähteekö lukeminen sujuvoitumaan. Myöhemmin heikko tekninen lukutaito johtaa helposti luetun ymmärtämisen ongelmiin. Jos kovasti huolettaa, voisiko erityisopettajalta pyytää arviota. Heillä yleensä lukitestejä käytössä.
Tavut mielestäni osaa ihan oikein lukea mutta kun niitä on enemmän peräkkäin niin ei onnistu. Kirjoittaminen sujuu mielestäni paremmin. Ainakin tykkää kirjoitella kaikenlaisia salaisuus-juttuja vihkoon. Virheitähän kirjoittaessakin tulee. Varsinkin kaksoiskonsonantit ja -vokaalit puuttuvat lähes poikkeuksetta. Mutta kirjoittamisesta sentään tykkää toisin kuin lukemisesta.
Lapselle täytyy lukea paljon ennen eskaria ja monet oppii jo siinä vaiheessa lukemaan. Pois i pidit sun muut hilavitkuttimet.
Tokalle luokalle, toiselle luokalle, ensimmäisen luokan, ekan luokan. Ei ole olemassa mitään tokaluokkaa tai ekaluokkaa.