Lue keskustelun säännöt.
Mitä opettajien kuuluu koulussa tehdä?
äiskä-81
12.09.2016 |
Tänäkin aamuna koulun pihalla oli vain oppilaita. He odottivat sisään pääsyä ja koulutuntien alkua. Opettajat sen sijaan kiirehtivät opettajanhuoneeseen, osa edes vilkaisematta oppilaisiin. Tiedän, sinne opettajanhuoneeseen mennään valmistelemaan tuntia ja hörppimään kahvia. Meidän koululla on tapahtunut vakavia kiusaamis ja muita onnettomuuksia juuri aamulla ennen koulun alkua. Koska kukaan ei valvo.
Toivoisinkin että opettajat aamuisikin olisivat siellä pihalla oppilaiden kanssa. Ja ne ketkä ei ole, sanoisivat huomenet niin oppilaille kuin heidän vanhemilleen. On turha suuttua lasten käytöstavoista jos itse ei niitä noudata ja jos koskaan ei vietä aikaa oppilaiden kanssa luokkahuoneen ulkopuolella.
Kommentit (116)
Vierailija kirjoitti:
Tästä lähtien kun joku ole tulee asiakkaakseni en tee mitää ylimääräistä hänelle. Ja jos kerran koulun pihalla valvonta ei kuulu opettajille ennen ja jälkeen koulupäivän niin vanhemmathan voivat sen järjestää. Itse omalla vuorollani vaadin käytöstapoja myös opettajilta. Ja lapseni tulee koulun klo 9. Eli ei sekunttiakaan aikaisemmin ja suoraan luokkaan. Lisäksi hän lähtee klo 14 eikä yhtää myöhemmin tai aijemmin.
Sekunti, ei sekuntti. Aiemmin, ei aijemmin.
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Luoja. Opettajan vähäinen auktoriteetti pönkitetään sillä että oppilas tervehtii ensin. Aikuisen opettajan ei tarvitse tervehtiä. Täyttä paskaa. Ja kyllä tiedän miten toimin kun kiusausta nään mutta eikö kiusaamista ole myös velvollisia estämään ennalta?
Vierailija kirjoitti:
Luoja. Opettajan vähäinen auktoriteetti pönkitetään sillä että oppilas tervehtii ensin. Aikuisen opettajan ei tarvitse tervehtiä. Täyttä paskaa. Ja kyllä tiedän miten toimin kun kiusausta nään mutta eikö kiusaamista ole myös velvollisia estämään ennalta?
Jaa sitten viisaat neuvosi...
Kuka teidän lapsianne vahtii kouluajan ulkopuolella? Vai eikö silloin ole kiusaamista?
Käytännössä nimenomaan rehtori ja opettaja ovat vastuussa oppilaitten turvallisuudesta koulupäivän ajan ja kyyditysoppilaista myös iltapäivällä odotusajan, jos osallistuvat ohjattuun toimintaan, ei aamuisin.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Luoja. Opettajan vähäinen auktoriteetti pönkitetään sillä että oppilas tervehtii ensin. Aikuisen opettajan ei tarvitse tervehtiä. Täyttä paskaa. Ja kyllä tiedän miten toimin kun kiusausta nään mutta eikö kiusaamista ole myös velvollisia estämään ennalta?
Jaa sitten viisaat neuvosi...
Kuka teidän lapsianne vahtii kouluajan ulkopuolella? Vai eikö silloin ole kiusaamista?
Käytännössä nimenomaan rehtori ja opettaja ovat vastuussa oppilaitten turvallisuudesta koulupäivän ajan ja kyyditysoppilaista myös iltapäivällä odotusajan, jos osallistuvat ohjattuun toimintaan, ei aamuisin.
Kouluajan ulkopuolella lapset ovat vanhempien vastuulla.
Kouluaikana ja kyytiä odottaessa on valvontavuorot. Ei silloin joka ope vahdi.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Lapset ovat tuolloin vielä "koulumatkalla" ja tuo aika ei ole vielä koulun vastuulla.
Koulun alueella oppilaat ovat koulun vastuulla.
Ai viikonloppunakin?
Koulun vastuulla vasta silloin, kun koulu alkaa. Tosiaan jos kuljetuksia on järjestetty, niin silloin varmasti myös noiden aikaan, kun lapsia on virallisesti kouluun saapunut.
Ei meillä ainakaan aikoinaan ollut välituntivalvojaa ennen ensimmäistä tuntia, eikä sinne muutenkaan paljon aikaisemmin yleensä tultu.
Sisältö jatkuu mainoksen alla
No mä olen senverran vastuussa lapsistani ette edes koulupäivän aikana usko niitä täysin opettanut huomaan. Aika tarkkaan katon läksyt ja kyselen koulupäivän kulun ja tapahtumat ja tekemiset. Wilmaa käytän ahkerasti. Hyvälle opelle hyvää palautetta asiottamalle opelle huonoo palautetta. Kyllähän se niin on että ku raastupiin lähetää siitä kuka vastaa koulukiusaamisesta ennen koulupäivä alkuu niii reksi ja opet sinne menee. Vielä suuremalla syyllä jos kiusaa on tapahtunu aiemmin. Sivitys tai koumulautakuntaa tietoa kun potkivat opeja perseille menee ulos vahtii oppilaita vaikkei se maistereita niin hutsitakka
Vierailija kirjoitti:
No mä olen senverran vastuussa lapsistani ette edes koulupäivän aikana usko niitä täysin opettanut huomaan. Aika tarkkaan katon läksyt ja kyselen koulupäivän kulun ja tapahtumat ja tekemiset. Wilmaa käytän ahkerasti. Hyvälle opelle hyvää palautetta asiottamalle opelle huonoo palautetta. Kyllähän se niin on että ku raastupiin lähetää siitä kuka vastaa koulukiusaamisesta ennen koulupäivä alkuu niii reksi ja opet sinne menee. Vielä suuremalla syyllä jos kiusaa on tapahtunu aiemmin. Sivitys tai koumulautakuntaa tietoa kun potkivat opeja perseille menee ulos vahtii oppilaita vaikkei se maistereita niin hutsitakka
Anteeksi siis mitä? Aamulääkkeet ottamatta vai aamuhuikka jo otettu? Tuosta ei saa mitään selvää.
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Vierailija kirjoitti:
No mä olen senverran vastuussa lapsistani ette edes koulupäivän aikana usko niitä täysin opettanut huomaan. Aika tarkkaan katon läksyt ja kyselen koulupäivän kulun ja tapahtumat ja tekemiset. Wilmaa käytän ahkerasti. Hyvälle opelle hyvää palautetta asiottamalle opelle huonoo palautetta. Kyllähän se niin on että ku raastupiin lähetää siitä kuka vastaa koulukiusaamisesta ennen koulupäivä alkuu niii reksi ja opet sinne menee. Vielä suuremalla syyllä jos kiusaa on tapahtunu aiemmin. Sivitys tai koumulautakuntaa tietoa kun potkivat opeja perseille menee ulos vahtii oppilaita vaikkei se maistereita niin hutsitakka
Opetuksen järjestäjä eli kunta on velvollinen takaamaan turvallisen oppimisympäristön kokonaisuudessaan ja totta kai myös koulumatka kuuluu siihen, mutta kuntaa ei ole saatu vastuuseen edes räikeimmissä tapauksissa. On myös useista ennakkotapauksia, ettei koulumatka(eikä aamut) kuulu koulun järjestyssäännön piiriin.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Suunnittelua ja valmistelua ei tarvitse tehdä koululla.
Ei. Kyllä ne esineet ja muu opetusmateriaali voi asetella kotonakin esille ja siirtää siirtoheitin paikalle.
No tuohon nyt menee viisi minuuttia. T. Toinen ope
Niinkö? Juuri olin seminaarissa, jossa tavaroideni esillepanoon ja valmisteluun meni kolme varttia. Olisitpa sinä ollut apuna, niin ei olisi tarvinnut mennä aamulla ennen tapahtumaa. Meillä pumppukärryn saaminen ulos auto vierelle onnistui viidessä minuutissa.
Normaali alakoulun oppitunti ei ole "tapahtuma" ja mihin siellä käytetään muka pumppukärryä ja autoa?
Pumppukärryä käytetään raskaampien esineiden siirtämiseen. Joskus helpottaa, kevyemmissäkin jos vaikka on useampia laatikoita kerralla siirrettävänä.
Auto on liikkumisväline. Vähän niin kuin polkupyörä tai jalat, mutta autolla saa mm. liikutettua enemmän tavaraa kerralla. Käy joskus katsomassa tiellä, niin näet kuinka kätevä voi olla liikkua joskus vähän nopeampaakin. Esimerkiksi 20 kilometrin kaupassakäynnistä säästää parikin tuntia, kun sen ajaa autolla.
Ja en ole ope, mutta minua ei haittaa yhtään, jos opettaja käyttää kolme varttia aamusta, jotta voi saada lisää sisältöä opetukseensa. Toki onhan se hyvä, jos käytät viisikin minuuttia.
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Lapset ovat tuolloin vielä "koulumatkalla" ja tuo aika ei ole vielä koulun vastuulla.
Koulun alueella oppilaat ovat koulun vastuulla.
Koulupäivä alkaa siitä hetkestä, kun oppilas astuu koulun ovesta sisään. Jos päivä on esim. 8-14 tämä on kouluaikaa. 7.59 koululainen on vielä omillaan. Pakkoko sinne koululle on mennä notkumaan ennen päivän alkua. Koululle valuu niitä oppilaita kukin mihinkin aikaan niin mihin aikaan tosiaan voidaan määrittää opettajan päivän alkaneeksi. Pitääkö niitä oppilaita jäädä vielä silloinkin vahtimaan kun he päivän päätteeksi jää sinne notkumaan, kun ovat koulun alueella?
Oletko kuullut koulukuljetuksista? Kuljetusoppilaista?
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Suunnittelua ja valmistelua ei tarvitse tehdä koululla.
Ei. Kyllä ne esineet ja muu opetusmateriaali voi asetella kotonakin esille ja siirtää siirtoheitin paikalle.
No tuohon nyt menee viisi minuuttia. T. Toinen ope
Niinkö? Juuri olin seminaarissa, jossa tavaroideni esillepanoon ja valmisteluun meni kolme varttia. Olisitpa sinä ollut apuna, niin ei olisi tarvinnut mennä aamulla ennen tapahtumaa. Meillä pumppukärryn saaminen ulos auto vierelle onnistui viidessä minuutissa.
Normaali alakoulun oppitunti ei ole "tapahtuma" ja mihin siellä käytetään muka pumppukärryä ja autoa?
Luulitko, että oppilaat jonossa kantoivat ne pulpettinsa ja tuolit luokkaan sieltä Ikeasta saakka?
Ja tää siis täytyy tehdä joka päivä? Ja on "tuntien valmistamista ja suunnittelua"?
Yllättävää kyllä, mutta itse ainakin vaihtelen pulpettien paikkoja välitunnilla. Tähän vaikuttaa esim. tunnin tehtävät (keskustellaanko ryhmissä, tehdäänkö parityötä läppäreillä, onko hiljaisia kirjan tehtäviä yksin) mutta myös se, että kaikki saadaan ryhmäytymään eikä aina istu sen yhdne kaverinsa vieressä. Eli tälläkin pienellä asialla pyritään estämään sitä kiusaamista ja syrjäytymistä.
Ps. Kahvikupin äärelläkin voi kysellä erityisopettajalta vinkkejä vaikka siihen häiriökäyttäytymiseen. Välitunnilla ennen tuntia on enää myöhäistä suunnitella mitään (valmistella voi ja pitääkin usein) mutta silloin vaihdetaan ajatuksia kollegoiden kanssa - usein juurikin työasiaa. Opettajan ammatissa kun ei varsinaisia taukoja ole.
Pulpettien siirtely ei vie kuin sen viisi minuuttia. Eikä se vaadi sitä että ne haetaan joka kerta erikseen Ikeasta.
T. Kielten ope
No ei vie ei. Mutta koneelle opetusmateriaalien aukaisu, dokukameroitten ja älytaulun venkslailuun ja muihin valmisteluihin (askartelumateriialit, oppimispelit, kirjat, sampan uuden vihkon hakeminen...) vie toiset 5 min. Sitten täytyykin jo lähteä valvomaan sisälletuloa ettei käytävässä riehuta ja pahoinpidellä. Ja auta armias kun siellä välkällä on jotain kiusattu ja pitää lähteä lähettämään näitä tapauksia välituntivalvojan luo, rehtorin luo tai pyytämään anteeksi rinnakkaisluokan Markulta niin siinä ne välitunnit menee (ja oppitunnit)
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Suunnittelua ja valmistelua ei tarvitse tehdä koululla.
Ei. Kyllä ne esineet ja muu opetusmateriaali voi asetella kotonakin esille ja siirtää siirtoheitin paikalle.
No tuohon nyt menee viisi minuuttia. T. Toinen ope
Niinkö? Juuri olin seminaarissa, jossa tavaroideni esillepanoon ja valmisteluun meni kolme varttia. Olisitpa sinä ollut apuna, niin ei olisi tarvinnut mennä aamulla ennen tapahtumaa. Meillä pumppukärryn saaminen ulos auto vierelle onnistui viidessä minuutissa.
Normaali alakoulun oppitunti ei ole "tapahtuma" ja mihin siellä käytetään muka pumppukärryä ja autoa?
Luulitko, että oppilaat jonossa kantoivat ne pulpettinsa ja tuolit luokkaan sieltä Ikeasta saakka?
Ja tää siis täytyy tehdä joka päivä? Ja on "tuntien valmistamista ja suunnittelua"?
Yllättävää kyllä, mutta itse ainakin vaihtelen pulpettien paikkoja välitunnilla. Tähän vaikuttaa esim. tunnin tehtävät (keskustellaanko ryhmissä, tehdäänkö parityötä läppäreillä, onko hiljaisia kirjan tehtäviä yksin) mutta myös se, että kaikki saadaan ryhmäytymään eikä aina istu sen yhdne kaverinsa vieressä. Eli tälläkin pienellä asialla pyritään estämään sitä kiusaamista ja syrjäytymistä.
Ps. Kahvikupin äärelläkin voi kysellä erityisopettajalta vinkkejä vaikka siihen häiriökäyttäytymiseen. Välitunnilla ennen tuntia on enää myöhäistä suunnitella mitään (valmistella voi ja pitääkin usein) mutta silloin vaihdetaan ajatuksia kollegoiden kanssa - usein juurikin työasiaa. Opettajan ammatissa kun ei varsinaisia taukoja ole.
Pulpettien siirtely ei vie kuin sen viisi minuuttia. Eikä se vaadi sitä että ne haetaan joka kerta erikseen Ikeasta.
T. Kielten ope
No ei vie ei. Mutta koneelle opetusmateriaalien aukaisu, dokukameroitten ja älytaulun venkslailuun ja muihin valmisteluihin (askartelumateriialit, oppimispelit, kirjat, sampan uuden vihkon hakeminen...) vie toiset 5 min. Sitten täytyykin jo lähteä valvomaan sisälletuloa ettei käytävässä riehuta ja pahoinpidellä. Ja auta armias kun siellä välkällä on jotain kiusattu ja pitää lähteä lähettämään näitä tapauksia välituntivalvojan luo, rehtorin luo tai pyytämään anteeksi rinnakkaisluokan Markulta niin siinä ne välitunnit menee (ja oppitunnit)
Toivon ettet ole oikeasti opettaja, ethän?
On taas niin typeriä kannanottoja osa, että ei tekisi paljon mieli reagoida, mutta työnnänpä nyt minäkin lusikkani tähän soppaan.
Valitatte, ettei opettaja tervehdi oppilaita. No tervehtivätkö lapset, ne teidän kullannuppunne opettajiaan? Jos vanhemmat eivät ole osanneet opettaa lapsiaan tervehtimään ensin itseään vanhempia ihmisiä, olivatpa kyseessä ketkä tahansa, niin se on vanhempien häpeä, ei opettajan. Tosin koulussakin opetetaan tervehtimistä, sillä osa lapsista on kuin pellossa kasvaneita koulun aloittaessaan.
Joissakin kouluissa on järjestetty aamuvalvonta, sillä joskus koulukuljetukset tulevat kovin aikaisin. Lapset päästetään varsinkin talvisaikaan sisälle ja siellä heillä on valvoja. Pihalla on valvojat välituntisin, isoissa kouluissa monta kerrallaan, pienissä ehkä vain yksi.
Kaikkia tuntivalmisteluja ei todellakaan tarvitse tehdä aamulla koululla, mutta heti ensimmäisenä voi olla sellainen tunti, johon tarvitaan monenlaisia havaintovälineitä, jotka opettajan on haettava varastosta ja vietävä luokkaan, ja sen on tapahduttava ennen tunnin alkua. Voi olla myös monistettavaa materiaalia. Kotona on tulostin, mutta monistus sillä on usein hankalaa. Koulun koneilla voi suurentaa ja pienentää sekä terävöittää jne.
Pyrkikää hyvät mammat muutamaksi kuukaudeksi koululle sijaiseksi, niin saatte nähdä ja kokea asiat sisäpuolelta. Ehkä luulonne silloin karisevat. Tämä palsta on siitä kummallinen, että täällä haukutaan surutta varsinkin sellaisia ihmisiä, jotka ovat hankkineet hyvän koulutuksen ja työskentelevät sitten ihmisten parissa. Milloin hampaissanne ovat opettajat, milloin lääkärit, milloin kätilöt jne. jne. Ja kukaan ei osaa teidän mittapuullanne yhtään mitään!
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Hohoijaa, laitanpa miekii lusikkani tähän; Opettaja TERVEHTII aina oppilaita, vaikkei ne tervehdi takaisin. Ja myös ensin eikä odottele maailman tappiin oppilaan tervehtimistä. Katsoo silmiin ja tervehtii. Esimerkin voima,
Meidän koulussa on opettajana ERKKU ja todella pidetty opettaja niin oppilaiden, kuin vanhempien ja uskoisin myös muiden opettajien parissa. Erkku on LÄSNÄ. monesti kuullut kun hän sanoo villillekkin oppilasporukalle HEI, MITÄ, MIKÄS ENSIN? ja oppilaat muistaa, tervehdys. Jokainen kun on tervehtinyt, jatkuu päivä. Ja tämä siis koulun pihalla.
Opettajat usein mielellään laittaa kasvatusvastuun kotiin niissäkin asioissa joissa myös koululla on oma osuus.
Kiitos, kun luit.
Vierailija kirjoitti:
Hohoijaa, laitanpa miekii lusikkani tähän; Opettaja TERVEHTII aina oppilaita, vaikkei ne tervehdi takaisin. Ja myös ensin eikä odottele maailman tappiin oppilaan tervehtimistä. Katsoo silmiin ja tervehtii. Esimerkin voima,
Meidän koulussa on opettajana ERKKU ja todella pidetty opettaja niin oppilaiden, kuin vanhempien ja uskoisin myös muiden opettajien parissa. Erkku on LÄSNÄ. monesti kuullut kun hän sanoo villillekkin oppilasporukalle HEI, MITÄ, MIKÄS ENSIN? ja oppilaat muistaa, tervehdys. Jokainen kun on tervehtinyt, jatkuu päivä. Ja tämä siis koulun pihalla.
Opettajat usein mielellään laittaa kasvatusvastuun kotiin niissäkin asioissa joissa myös koululla on oma osuus.
Kiitos, kun luit.
Kai tajuat että sillä erityisopella on huomattavan paljon vähemmän oppilaita kuin esim aineenopettajilla. Ja ne hänen oppilaansa on just niitä käytöshäiriöisiä joille käytöstapojen opettaminen on keskiössä.
1. Opettajan kuuluu mielestäni tervehtiä oppilaita jollakin tavalla aamulla. Voi olla nyökkäys, hymy, sanottu huomen. Ei tarvitse jokaista erikseen, mutta jos nyt vaikka aulan läpi menee ja siellä oppilaita niin muutaman metrin välein.
2. Opettajilla on perusopetukset tietyt tarkalleen määritetyt vastuuajat oppilaista:
- oppitunnin aikana opetusryhmästään
- valvontavuoron aikana (esim. ruokalavalvonta, ulkovalvonta, WC-valvonta, sisävalvonta tietyssä osassa koulurakennusta; nämä vaihtelevat sen mukaan paljonko on oppilaita ja millaisia tiloja koulussa on); opettajan on oltava määrätyllä alueella valvonnan ajan
- retkillä ym jakamaton vastuu koko ajan
Työehtosopimus määrittää, mihin aikaan valvonta voidaan määrätä. Valvonta ei aloita opettajan työpäivää.
3. Koulun järjestyssäännöt pätevät koulupäivän ajan. Ne eivät ole voimassa ennen koulupäivää eikä koulupäivän jälkeen. Opettaja ei voi käyttää ojentamis- ja rangaistusvaltaa oppilaaseen koulupäivän ulkopuolella tapahtuneista asioista. Nykyään harmaata aluetta on some; joskus koulu pui someasioita jos ne ovat osin koulussa ja osin vapaa-ajalla tapahtuvaa häröilyä.
4. Opettajilla ei pääsääntöisesti ole työaikaa. Opettajan on oltava opetukseen sovitussa paikassa/tilassa työjärjestykseen merkittynä aikana, valvontapaikassa valvonta-aikana, esimiehen osoittamissa opettajatyöpäivä/VESO/yhteistoimintatilaisuuksissa ja mahdollisissa palavereissa. Muuten opettaja aikatauluttaa duuninsa itse kuten parhaaksi näkee.
Vierailija kirjoitti:
Ei se opettajien työaika ole alkanut vielä. Ennen koulun alkua vastuu on vanhemmilla. Oppilaita voisi toki tervehtiä.
Koulumatka on koulun vastuulla ja sellaiseksihan tuon voi laskea, kun koulun aluella ollaan mutta koulu ei ole vielä alkanut.
Opettajille on viimevuosina sälytetty koko ajan lisää tehtävää. Palkka ei kuitenkaan ole noussut, vaikka opetuksen lisäksi on jatkuvasti kaikkea sälää.
Yhtään en lisää ottaisi hommia. Nykyistenkin hoitamiseen menee 50-60 tuntia viikossa. Opetusta on 27h.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Ei se opettajien työaika ole alkanut vielä. Ennen koulun alkua vastuu on vanhemmilla. Oppilaita voisi toki tervehtiä.
Koulumatka on koulun vastuulla ja sellaiseksihan tuon voi laskea, kun koulun aluella ollaan mutta koulu ei ole vielä alkanut.
Tämä on yleinen harhakäsitys, siis se että koulumatka olisi koulun vastuulla.
Koulumatkalla oppilas on vakuutettu opetuksen järjestäjän puolesta. Koulumatkan osalta oppilaasta on vastuussa siis opetuksen järjestäjä, ei koulu.
Koulu ei SAA esim. rangaista koulumatkalla sattuneista kiusaamisista. Keskustella niistä voi, mutta niiden perusteella ei voi esim. pitää kasvatuskeskusteluja tai antaa jälki-intuntoa - tai laillista se ei ainakaan ole. Tästä on oikeudesta linjaus muistaakseni vuodelta 2011 tai 2012.
Muokkaus: vielä selvennyksenä, että koulukyytien aikana on yleensä kirjattu järjestyssäännöt voimassa oleviksi. Kuljettajalla ei kuitenkaan ole rangaistus- tai ojentamisoikeutta.
Tästä lähtien kun joku ole tulee asiakkaakseni en tee mitää ylimääräistä hänelle. Ja jos kerran koulun pihalla valvonta ei kuulu opettajille ennen ja jälkeen koulupäivän niin vanhemmathan voivat sen järjestää. Itse omalla vuorollani vaadin käytöstapoja myös opettajilta. Ja lapseni tulee koulun klo 9. Eli ei sekunttiakaan aikaisemmin ja suoraan luokkaan. Lisäksi hän lähtee klo 14 eikä yhtää myöhemmin tai aijemmin.