Olipas melkoinen "työhaastattelu" päiväkotiin!

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Miten pääsee keittiöön jos ei ole hygieniapassia?

No miksi sitä ei olisi?

Ja jos ei ole, niin hankitaan.

Ei minulla ole ja olen töissä päiväkodissa. Tosin siellä kasvatuspuolella enkä keittiössä. Meillä hyvä kun saa astua keittiön ovesta sisään ilman passia.

Tässä varmaan viitattiinkiin aloitukseen, jossa mainitaan opettajienkin joutuvan keittiöön. Itse henkilökohtaisesti puistattaa nämä kaikki tekee ihan kaikkea -päiväkodit, joita lähinnä yksityiseltä puolelta löytyy. Toki autetaan ja tehdään varsinkin poikkeustilanteissa mitä vaan, mutta lähtökohtaisesti jokaisella on oma ammattiosaamisensa ja oman pestinsä hoitamiseen pitäisi saada paneutua täysillä ja oma ammattietikka säilyttäen.

Niinhän sen pitäisi mennä, mutta aina löytyy alistettavia hölmäjä, jotka lähtee näiden työnantajien vaatimuksiin mukaan. Epäsopivat (eli korkan ammatillisen etiikan ja moraalin omaavat) karsiutuvat jossain vaiheessa pois. Usein jo haastatteluissa, kun jo siinä vaiheessa keittiö- ja siivoustyöt ilmoitetaan kuuluviksi hommiin.

Meillä ei saa mennä keittiöön töihin edes poikkeustilanteessa. Ei ilman hygieniapassia eikä muutenkaan, Keittiöt on yhtiöitetty ja on ihan eri yksikkö. Jos siellä on katastrofi niin se ei kuulu varhaiskasvatushenkilöstön hoitoon. Ei aina hyvä juttu mutta näin meitä on ohjeistettu ja sen mukaan mennään.

Yksityisellä voi olla eri juttu mutta silti kuulostaa oudolta.

Kuten tuossa sanottiin, hankitaan se passi, jos sitä ei jo ole. Aika monella se onkin. Eli mikä on ongelma?

Meillä työnantaja ei maksa passia joten ei voi sitä myöskään vaatia. Omalla ajalla ja kustannuksella en viitsi hankkia kun sille ei ole mitään tarvetta. Ei ole mikään ongelma minulle, onko sinulle? En ole hakeutumassa yksityissektorille. Ei passia ole monellakaan jos sitä ei oma ala vaadi eikä lastentarhanopettajilla vaadita.

Jos se vaaditaan, se myös maksetaan ja sitten sinne keittiöön mennään.

No sepä onkin eria asia. Sitten myös pidetään pieni palaveri ay-tahojen kanssa koska minulla ei ole keittiöpuolen koulutusta eikä työsopimuksessani mainita sen puolen töistä mitään. Eikä työnantajan omissa työnvaativuuspapereissa mainita työskentelyä laitoskeittiössä.

aina löytyy lapasia, jotka suostuu kaikkeen

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Ei tuo oikein terveeltä vaikuta. Mitä semmoisella ryhmäleikki-illalla oikein haluttiin teistä hakijoista saada selville? Aikuisten kanssa leikkiminen on lähinnä teennäistä, oikean lasten kasvatuksen kanssa sillä ei ole juuri mitään tekemistä.

Eikä kuulosta sekään kauhean viisaalta, että lastentarhanopettajia pantaisiin keittiöhommiin. Taitaa yksityinen firma niistää kuluja pakottamalla lastenhoitoammattilaiset hoitamaan myös kaikki ylläpitohommat "talkoohengessä". Ennen kuin huomaatkaan, käytät vapaaviikonloppuja "ikkunanpesutalkoisiin" ja "kevätsiivoustalkoisiin" jne.

Ota selvää siitä, miten ko. firmassa korvataan ylityöt ja mitä tulkitaan ylityöksi.

Kai ne jotain ryhmätyötaitoja selvitti. Eivät kyllä kertoneet. Ja tuo on ihan totta, että lasten kanssa toimiminen tai ylipäätään aidossa työtilanteessa toimiminen on aivan eri asia, kuin tuo näytös tuolla rekrytilaisuudessa. Säästöjä varmaan keittiövuoroilla haetaan, kun taloon ei tarvitse laitosapulaista hankkia. Kaikki tuo on vain lapsilta pois, joka on tosi outoa, kun ryhmissä muutenkin vain kaksi aikuista. Siitä kun toinen on viikon keittiössä, niin huh. Yksityisillä on kuulemani mukaan paljon tuota talkoomeininkiä ja yrittäjähengessä (vaikka työntekijät ei tietenkään mitään yrittäjiä ole) painostetaan kaikkeen ylimääräiseen.

Näinpä. Ja me naiset olemme ihan liian kilttejä, kun suostumme tuollaiseen oman ammattitaidon aliarvioimiseen ja selkänahasta säästöjen repimiseen - surkealla palkalla.

Ei hyvältä kuulosta.

Kuka oikea ammattilainen tuollaiseen suostuu??

Vierailija kirjoitti:

Näinpä. Ja me naiset olemme ihan liian kilttejä, kun suostumme tuollaiseen oman ammattitaidon aliarvioimiseen ja selkänahasta säästöjen repimiseen - surkealla palkalla.

Ei hyvältä kuulosta.

Latentarhanopettajan ammattitaitoa on akateeminen teoretisointi ja huoneen nurkassa istuminen lehtiö kädessä havaintoja tehden. Mahdollisesti myös jonkun viimeisen päälle suunnitellun tuokion vetäminen lapsille aina silloin tällöin.

Ei sen tyyppiselle ammattitaidolle ole juuri käyttöä päiväkodissa (siis jos ei satu olemaan johtaja tai kelto), vaan se mitä kaivataan on kurahousujen päällepukija, vaipanvaihtaja ja leikittäjä.

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Jos se vaaditaan, se myös maksetaan ja sitten sinne keittiöön mennään.

No sepä onkin eria asia. Sitten myös pidetään pieni palaveri ay-tahojen kanssa koska minulla ei ole keittiöpuolen koulutusta eikä työsopimuksessani mainita sen puolen töistä mitään. Eikä työnantajan omissa työnvaativuuspapereissa mainita työskentelyä laitoskeittiössä.

Ei varsinkaan aamu- ja välipalan laittoon mitään erityistä koulutusta välttämättä tarvita. Käytännössä kuka vaan osaa esim. keittää puuron, tehdä kiisseliä, huolehtia voileipätarvikkeet tai hedelmiä ym. Varsinkin jos sitä on usein tottunut töissä tekemään.

Mitä hygieniapassiin tulee, niin se on vaan byrokraattinen vaatimus. Jos ymmärtää esim. pestä kätensä ennen ruokaan koskemista ja säilyttää lihaa jääkaapissa, niin on käytännössä päässyt läpi hygieniapassin vaatimuksista.

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Jos se vaaditaan, se myös maksetaan ja sitten sinne keittiöön mennään.

No sepä onkin eria asia. Sitten myös pidetään pieni palaveri ay-tahojen kanssa koska minulla ei ole keittiöpuolen koulutusta eikä työsopimuksessani mainita sen puolen töistä mitään. Eikä työnantajan omissa työnvaativuuspapereissa mainita työskentelyä laitoskeittiössä.

Ei varsinkaan aamu- ja välipalan laittoon mitään erityistä koulutusta välttämättä tarvita. Käytännössä kuka vaan osaa esim. keittää puuron, tehdä kiisseliä, huolehtia voileipätarvikkeet tai hedelmiä ym. Varsinkin jos sitä on usein tottunut töissä tekemään.

Mitä hygieniapassiin tulee, niin se on vaan byrokraattinen vaatimus. Jos ymmärtää esim. pestä kätensä ennen ruokaan koskemista ja säilyttää lihaa jääkaapissa, niin on käytännössä päässyt läpi hygieniapassin vaatimuksista.

Kysehän ei ole siitä, mitä osaa tai voi tehdä. Kyse on enemmän siitä, kuinka eri ammattilaisten asiantuntijuutta käytetään ja arvostetaan. Eihän sinne yhtään pedagogia tarvita puuroa keittämään ja vessoja pesemään. Heidän työnkuvansa pitäisi olla jotain muuta. Poikkeustilanteet on asia erikseen, mutta jokapaikan höylänä toimiminen ei voi olla laadukkaan pedagogian lähtökohta.

Nuo on niitä hengailupäiväkoteja. Pidetään vähän hauskaa ja silleen.

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Jos se vaaditaan, se myös maksetaan ja sitten sinne keittiöön mennään.

No sepä onkin eria asia. Sitten myös pidetään pieni palaveri ay-tahojen kanssa koska minulla ei ole keittiöpuolen koulutusta eikä työsopimuksessani mainita sen puolen töistä mitään. Eikä työnantajan omissa työnvaativuuspapereissa mainita työskentelyä laitoskeittiössä.

Ei varsinkaan aamu- ja välipalan laittoon mitään erityistä koulutusta välttämättä tarvita. Käytännössä kuka vaan osaa esim. keittää puuron, tehdä kiisseliä, huolehtia voileipätarvikkeet tai hedelmiä ym. Varsinkin jos sitä on usein tottunut töissä tekemään.

Mitä hygieniapassiin tulee, niin se on vaan byrokraattinen vaatimus. Jos ymmärtää esim. pestä kätensä ennen ruokaan koskemista ja säilyttää lihaa jääkaapissa, niin on käytännössä päässyt läpi hygieniapassin vaatimuksista.

Kysehän ei ole siitä, mitä osaa tai voi tehdä. Kyse on enemmän siitä, kuinka eri ammattilaisten asiantuntijuutta käytetään ja arvostetaan. Eihän sinne yhtään pedagogia tarvita puuroa keittämään ja vessoja pesemään. Heidän työnkuvansa pitäisi olla jotain muuta. Poikkeustilanteet on asia erikseen, mutta jokapaikan höylänä toimiminen ei voi olla laadukkaan pedagogian lähtökohta.

No joo, meidän lapsemme oli pienessä erittäin laadukkaassa päiväkodissa jossa kaikki tekivät kaikkea. Talkoilla korjattiin taloa ja pihaa. Lapsetkin osallistuivat keittiöhommiin, mm. kattoivat pöytää ja korjasivat astioita.

Jos vertasin kaupungin tarahssa olleisiin, niin lapseni oppivat hyvän käytöksen (tarhassa pidettiin niitä tärkeinä, kädet pestiin ja hiukset kammattiin ennen lounasta), lapsen persooniin ja lapsen omaan arvoon keskityttiin (mm. kaikissa juhlissa joku täti kätteli kaikki, niin lapset kuin aikuiset), ja mikä parasta, lapsi oppi ongelmankäsittelytaitoja (mm. poikani ja kaksi toisen päiväkodin lasta riitelivät, kaksi muuta olisi tapellut, poikani alkoi puhumalla miettimään kuinka riita ratkaistaisiin ja sai muut mukaan, Ja poikani luonteeltaan ei ole sosiaalisesti taitava, päiväkodissa vain oli tyyli, että riitoja ei ratkaissut opet/tädit ylhäältäpäin, vaan lapset laitettiin keskustelemaan niistä). Erittäin hyviä asioita oppivat. Sen lisäksi joka kerta kun tarhaan sisälle meni, ihastui. Yleensä lapset leikkivät rauhassa vapaasti pienissä ryhmissä, kukaan ei juossut eikä huutanut. Kaupungin tarhassa lyhyen kokemuksen mukaan desibelit olivat toista luokkaa.

Eli ehkä työntekijän näkökulmasta (sen korkeastikoulutetun lastentarhanopettajan) tuollainen töiden jakaminen yksityisellä puolella on hirveää, silloin varmaan parempi olla hakeutumattakaan sinne. Mutta äitinä ainakin nuo tuntemani kaksi yksityistä tarhaa olivat lapsille ihania, kaikki jäykkyys, byrokraattisuus ja aikuiskeskeisyys loisti poissaolollaan, sijalla inhimillinen, lapsen näkökulmasta lähtevä lämmin hoitomuoto. Mutta nuo tarhat ja kokemukset olivat  2000-luvun alusta, osa nykyisistä yksityisistä on varmasti vain rahantekofirmoja.

Vierailija kirjoitti:

Kysehän ei ole siitä, mitä osaa tai voi tehdä. Kyse on enemmän siitä, kuinka eri ammattilaisten asiantuntijuutta käytetään ja arvostetaan. Eihän sinne yhtään pedagogia tarvita puuroa keittämään ja vessoja pesemään. Heidän työnkuvansa pitäisi olla jotain muuta. Poikkeustilanteet on asia erikseen, mutta jokapaikan höylänä toimiminen ei voi olla laadukkaan pedagogian lähtökohta.

Jos on vaikkapa jossain parin-kolmenkymmenen lapsen yksityisessä päiväkodissa, niin ei työnantajan ole mitenkään kannattavaa palkata sinne erillistä siivoojaa, vaan tyypillisesti hoitohenkilökunta (=lto, lh, avustajat) siivoavat päiväuniaikaan ja muutenkin tarvittaessa.

Muutenkin asenne on pahasti pielessä, jos yliopiston penkkejä kuluttanut lto menee päiväkotiin sillä asenteella, että hän on siellä asiantuntijavirassa tekemässä laadukasta pedagogiaa. Päiväkodin päätehtävä on lapsista huolehtiminen, eikä siitä mitään tule jos osa henkilöstöstä vaikka kieltäytyy putsaamasta oksennusta lattialta tai jakelemasta astioita sillä perusteella, ettei se hänelle koulutuksensa perusteella kuulu.

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Kysehän ei ole siitä, mitä osaa tai voi tehdä. Kyse on enemmän siitä, kuinka eri ammattilaisten asiantuntijuutta käytetään ja arvostetaan. Eihän sinne yhtään pedagogia tarvita puuroa keittämään ja vessoja pesemään. Heidän työnkuvansa pitäisi olla jotain muuta. Poikkeustilanteet on asia erikseen, mutta jokapaikan höylänä toimiminen ei voi olla laadukkaan pedagogian lähtökohta.

Jos on vaikkapa jossain parin-kolmenkymmenen lapsen yksityisessä päiväkodissa, niin ei työnantajan ole mitenkään kannattavaa palkata sinne erillistä siivoojaa, vaan tyypillisesti hoitohenkilökunta (=lto, lh, avustajat) siivoavat päiväuniaikaan ja muutenkin tarvittaessa.

Muutenkin asenne on pahasti pielessä, jos yliopiston penkkejä kuluttanut lto menee päiväkotiin sillä asenteella, että hän on siellä asiantuntijavirassa tekemässä laadukasta pedagogiaa. Päiväkodin päätehtävä on lapsista huolehtiminen, eikä siitä mitään tule jos osa henkilöstöstä vaikka kieltäytyy putsaamasta oksennusta lattialta tai jakelemasta astioita sillä perusteella, ettei se hänelle koulutuksensa perusteella kuulu.

Juuri näin. Ehkä kunnallisella puolella vielä voi olla töissä "ei tuo mulle kuulu" asenteella, aika monilla muilla tuollainen asenne ei kovin pitkää uraa tuo.

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Kysehän ei ole siitä, mitä osaa tai voi tehdä. Kyse on enemmän siitä, kuinka eri ammattilaisten asiantuntijuutta käytetään ja arvostetaan. Eihän sinne yhtään pedagogia tarvita puuroa keittämään ja vessoja pesemään. Heidän työnkuvansa pitäisi olla jotain muuta. Poikkeustilanteet on asia erikseen, mutta jokapaikan höylänä toimiminen ei voi olla laadukkaan pedagogian lähtökohta.

Jos on vaikkapa jossain parin-kolmenkymmenen lapsen yksityisessä päiväkodissa, niin ei työnantajan ole mitenkään kannattavaa palkata sinne erillistä siivoojaa, vaan tyypillisesti hoitohenkilökunta (=lto, lh, avustajat) siivoavat päiväuniaikaan ja muutenkin tarvittaessa.

Muutenkin asenne on pahasti pielessä, jos yliopiston penkkejä kuluttanut lto menee päiväkotiin sillä asenteella, että hän on siellä asiantuntijavirassa tekemässä laadukasta pedagogiaa. Päiväkodin päätehtävä on lapsista huolehtiminen, eikä siitä mitään tule jos osa henkilöstöstä vaikka kieltäytyy putsaamasta oksennusta lattialta tai jakelemasta astioita sillä perusteella, ettei se hänelle koulutuksensa perusteella kuulu.

Juuri näin. Ehkä kunnallisella puolella vielä voi olla töissä "ei tuo mulle kuulu" asenteella, aika monilla muilla tuollainen asenne ei kovin pitkää uraa tuo.

Ja tästä pääsemmekin siihen, miksi julkinen sektori on tehoton ja massiivinen.

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Kysehän ei ole siitä, mitä osaa tai voi tehdä. Kyse on enemmän siitä, kuinka eri ammattilaisten asiantuntijuutta käytetään ja arvostetaan. Eihän sinne yhtään pedagogia tarvita puuroa keittämään ja vessoja pesemään. Heidän työnkuvansa pitäisi olla jotain muuta. Poikkeustilanteet on asia erikseen, mutta jokapaikan höylänä toimiminen ei voi olla laadukkaan pedagogian lähtökohta.

Jos on vaikkapa jossain parin-kolmenkymmenen lapsen yksityisessä päiväkodissa, niin ei työnantajan ole mitenkään kannattavaa palkata sinne erillistä siivoojaa, vaan tyypillisesti hoitohenkilökunta (=lto, lh, avustajat) siivoavat päiväuniaikaan ja muutenkin tarvittaessa.

Muutenkin asenne on pahasti pielessä, jos yliopiston penkkejä kuluttanut lto menee päiväkotiin sillä asenteella, että hän on siellä asiantuntijavirassa tekemässä laadukasta pedagogiaa. Päiväkodin päätehtävä on lapsista huolehtiminen, eikä siitä mitään tule jos osa henkilöstöstä vaikka kieltäytyy putsaamasta oksennusta lattialta tai jakelemasta astioita sillä perusteella, ettei se hänelle koulutuksensa perusteella kuulu.

Juuri näin. Ehkä kunnallisella puolella vielä voi olla töissä "ei tuo mulle kuulu" asenteella, aika monilla muilla tuollainen asenne ei kovin pitkää uraa tuo.

Ja tästä pääsemmekin siihen, miksi julkinen sektori on tehoton ja massiivinen.

Kyllä, mutta ilouutisia: siellä supistetaan ja rajusti. Ja vaikka yt:issä irtisanotaan "kohdistamattomasti" työvoimaa, niin käytännössä kyllä ne pahimmat takapuolensa päällä istujat ja valittajat lentävät ensimmäisenä, jos eivät ole älynneet hakeutua luottamusmiehiksi. Uusi kulttuuri leviää myös sinne, siksi surullista huomata, että noita vanhan kulttuurin edustajia on nuorissa vastavalmistuneissakin, heille tulevaisuus ei tuo hyvää.

Joo, kokemusta on päiväkotityöstä. Ei enää ikinä minulle sitä työtä!

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Kysehän ei ole siitä, mitä osaa tai voi tehdä. Kyse on enemmän siitä, kuinka eri ammattilaisten asiantuntijuutta käytetään ja arvostetaan. Eihän sinne yhtään pedagogia tarvita puuroa keittämään ja vessoja pesemään. Heidän työnkuvansa pitäisi olla jotain muuta. Poikkeustilanteet on asia erikseen, mutta jokapaikan höylänä toimiminen ei voi olla laadukkaan pedagogian lähtökohta.

Jos on vaikkapa jossain parin-kolmenkymmenen lapsen yksityisessä päiväkodissa, niin ei työnantajan ole mitenkään kannattavaa palkata sinne erillistä siivoojaa, vaan tyypillisesti hoitohenkilökunta (=lto, lh, avustajat) siivoavat päiväuniaikaan ja muutenkin tarvittaessa.

Muutenkin asenne on pahasti pielessä, jos yliopiston penkkejä kuluttanut lto menee päiväkotiin sillä asenteella, että hän on siellä asiantuntijavirassa tekemässä laadukasta pedagogiaa. Päiväkodin päätehtävä on lapsista huolehtiminen, eikä siitä mitään tule jos osa henkilöstöstä vaikka kieltäytyy putsaamasta oksennusta lattialta tai jakelemasta astioita sillä perusteella, ettei se hänelle koulutuksensa perusteella kuulu.

Juuri näin. Ehkä kunnallisella puolella vielä voi olla töissä "ei tuo mulle kuulu" asenteella, aika monilla muilla tuollainen asenne ei kovin pitkää uraa tuo.

Syyllistyn esimiehen silmissä virheeseen jos menen auttamaan keittiössä. Kun ohje on etten minä tee sen puolen töitä. Miksi sitten tekisin vaikka näen että apua saatetaan tarvita. Tässä kohtaa vika ei ole meidän työntekijöiden vaan systeemin.

lastenhoitaja

Ei ne lapset sinne mitään norsunvittunaamoja halua. Ja nehän siellä asiakkaita on. .

Vierailija kirjoitti:

Ei ne lapset sinne mitään norsunvittunaamoja halua. Ja nehän siellä asiakkaita on. .

Lapset eli asiakkaat tulevat sinne hoitoon. Ei niille kukaan ole edes kertonut mistään "varhaiskasvatuksesta". Silti varsinkaan lto:t eivät muuta teekään kuin jauhavat siitä varhaiskasvatuksesta, jonka uskovat viimeinkin tuovan työhönsä sen pitkään kaivatun "arvostuksen" ja eroon pääsemisen ikävästä perushoidosta. Tämä osoittaa miten vääristyneessä kuplassa kyseinen väki elää.

Lasten kanssa työskentelevän kuuluu osata heittäytyä ja hassutella.

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Kysehän ei ole siitä, mitä osaa tai voi tehdä. Kyse on enemmän siitä, kuinka eri ammattilaisten asiantuntijuutta käytetään ja arvostetaan. Eihän sinne yhtään pedagogia tarvita puuroa keittämään ja vessoja pesemään. Heidän työnkuvansa pitäisi olla jotain muuta. Poikkeustilanteet on asia erikseen, mutta jokapaikan höylänä toimiminen ei voi olla laadukkaan pedagogian lähtökohta.

Jos on vaikkapa jossain parin-kolmenkymmenen lapsen yksityisessä päiväkodissa, niin ei työnantajan ole mitenkään kannattavaa palkata sinne erillistä siivoojaa, vaan tyypillisesti hoitohenkilökunta (=lto, lh, avustajat) siivoavat päiväuniaikaan ja muutenkin tarvittaessa.

Muutenkin asenne on pahasti pielessä, jos yliopiston penkkejä kuluttanut lto menee päiväkotiin sillä asenteella, että hän on siellä asiantuntijavirassa tekemässä laadukasta pedagogiaa. Päiväkodin päätehtävä on lapsista huolehtiminen, eikä siitä mitään tule jos osa henkilöstöstä vaikka kieltäytyy putsaamasta oksennusta lattialta tai jakelemasta astioita sillä perusteella, ettei se hänelle koulutuksensa perusteella kuulu.

Kun näemmä on lusikalla annettu, ei voi kauhalla vaatia. Rautalankaa ja ratakiskoa siis kehiin. Kyse on koko ajan ollut siitä, mikä on PÄÄASIALLINEN tehtävä kenelläkin. Eihän siellä tarvita kuin muutama kuka-tahansa, jos koulutuksella ei ole väliä ja tehtäviä ei jaeta.

Juuri näin. Ehkä kunnallisella puolella vielä voi olla töissä "ei tuo mulle kuulu" asenteella, aika monilla muilla tuollainen asenne ei kovin pitkää uraa tuo.

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Kysehän ei ole siitä, mitä osaa tai voi tehdä. Kyse on enemmän siitä, kuinka eri ammattilaisten asiantuntijuutta käytetään ja arvostetaan. Eihän sinne yhtään pedagogia tarvita puuroa keittämään ja vessoja pesemään. Heidän työnkuvansa pitäisi olla jotain muuta. Poikkeustilanteet on asia erikseen, mutta jokapaikan höylänä toimiminen ei voi olla laadukkaan pedagogian lähtökohta.

Jos on vaikkapa jossain parin-kolmenkymmenen lapsen yksityisessä päiväkodissa, niin ei työnantajan ole mitenkään kannattavaa palkata sinne erillistä siivoojaa, vaan tyypillisesti hoitohenkilökunta (=lto, lh, avustajat) siivoavat päiväuniaikaan ja muutenkin tarvittaessa.

Muutenkin asenne on pahasti pielessä, jos yliopiston penkkejä kuluttanut lto menee päiväkotiin sillä asenteella, että hän on siellä asiantuntijavirassa tekemässä laadukasta pedagogiaa. Päiväkodin päätehtävä on lapsista huolehtiminen, eikä siitä mitään tule jos osa henkilöstöstä vaikka kieltäytyy putsaamasta oksennusta lattialta tai jakelemasta astioita sillä perusteella, ettei se hänelle koulutuksensa perusteella kuulu.

Onpas taas varhaiskasvatus arvossaan, joten en ole viitsinyt enää tähän "keskusteluun" puuttua, mutta sen sanon, että kaikki tämän kyseisen ketjun päiväkodit ovat noin sadan lapsen.

ap

Eihän sun tarvi mitään esittää! Olet oma itsesi haastattelussa!!