Lapseni aloittaa 7. luokan erityisluokalla. Mitä mieltä? Kysyttävää?

Miksi aloittaa erityisluokalla? Onko kyseessä käytös- vai oppimishäiriöt vai molemmat?

Vieläkö jossain on erityisluokkiakin, muuta kuin kehitysvammaisille/autistisille? Nuo ovat jo tuohon ikään mennessä yleensä aikaisemmin havaittu. Monesti integroidaan normiopetukseen.

Oppimisvaikeudet, hahmotushäiriö jne. Dg:na adhd, ei ylivilkkautta.

Ap

Vierailija kirjoitti:

Vieläkö jossain on erityisluokkiakin, muuta kuin kehitysvammaisille/autistisille? Nuo ovat jo tuohon ikään mennessä yleensä aikaisemmin havaittu. Monesti integroidaan normiopetukseen.

On nyt ollut normiluokalla tukitoimien avulla, mutta se ei toimi. Nyt siirtyy erityisluokalle (pienempi ryhmä) toiseen kouluun koska pärjää normiluokalla yläasteella. Käytännön jutut liian hankalia.

Ap

Monikulttuurinen ? Vai perus hankalaHermanni ?

Miltä tuntuu, kun lapsen kohtalo on todennäköisesti sinetöity syrjäytyjäksi?

Oppimisvaikeudet ennustavat kouluttamattomaksi jäämistä. Lukioon ei ainakaan ole asiaa ja amispohjaiset koulutusohjelmatkin tekevät tiukkaa. Ovat nekin nykyään sen verran teoriapainoitteisia. 

Pitäisi lähteä siitä, että koulutus on lapsen etu, eikä siihen ole muilla mitään aihetta vähättelylle.

Mielestäni on hyvä asia jos näitä erityisluokkia on olemassa niitä tarvitseville.  Vähemmän syrjäytyneitä nuoria tulevaisuudessa. 

mitä etua lapselle on kouluttaa johonkin jota se ei koskaan tule tekemään?

Vierailija kirjoitti:

Miltä tuntuu, kun lapsen kohtalo on todennäköisesti sinetöity syrjäytyjäksi?

Oppimisvaikeudet ennustavat kouluttamattomaksi jäämistä. Lukioon ei ainakaan ole asiaa ja amispohjaiset koulutusohjelmatkin tekevät tiukkaa. Ovat nekin nykyään sen verran teoriapainoitteisia. 

Kyllä amiksen pystyy hyvin suorittamaan vaikka sinne menisikin erityisluokalta. En ymmärrä mistä olet saanut päähäsi että amis olisi teoriapainotteinen, esim. ruotsia opetetaan suunnilleen sen verran kuin 7. luokalla peruskoulussa. Enemmän se teoria on peruskoulun kertaamista + siihen päälle oman alan pakollinen teoria.

Enemmän tuo erityisluokka tulee vaikuttamaan työllistymiseen, 1. työpaikan löytäminen voi olla haastavaa eikä sitä missään nimessä ole varaa mokata.

Minun pikkusiskoni kävi koko yläasteen erityisluokassa lukihäiriön vuoksi. Ei pystynyt keskittymään kunnolla normaalissa luokassa liian hälinän vuoksi + asioita käytiin liian nopeasti läpi. Ei pysynyt opetuksessa mukana kun luetun ymmärtäminen on huonoa.

Silti yläasteen jälkeen pääsi amikseen eikä näytä edelleenkään kovinkaan syrjäytyneeltä. Yhden koulun jo käynyt ja aikoo nyt vaihtaa alaa. Asioiden opiskelu vaatii vain enemmän panostusta ja vähän hitaampaa opiskelutahtia. Siksi tykkääkin enemmän käytännönläheisistä aloista.

Ihan tavis on. Itse ajattelen tätä mahdollisuutena joka auttaa lasta ja antaa onnistumisia. Lapsesta ei tule tohtoria tai juristia, eikä tarvitsekaan. Eiköhän jokaiselle löydy paikka tästä yhteiskunnasta. Myös niitä "roskakuskeja" tarvitaan.

Ap

Vierailija kirjoitti:

Vieläkö jossain on erityisluokkiakin, muuta kuin kehitysvammaisille/autistisille? Nuo ovat jo tuohon ikään mennessä yleensä aikaisemmin havaittu. Monesti integroidaan normiopetukseen.

On niitä erityisluokkia/pienluokkia edelleen muillekin kuin mainitsemillesi oppilaille. Meillä kunnassa on omat erityisluokat erikseen kehitysvammaisille, adhd/aspergereille ja lukihäiriöistä kärsiville. Myös integrointia on, mutta se ei kaikille todellakaan sovellu varsinkaan, kun avustajia ei yleisopetusluokkiin saa.