Jaahas, lukiolainen sai sitten ihan helvetisti läksyjä lomaksi
Tyttö on siis lukion ekalla ja on nyt ihan väsynyt syksystä, kun syyslomakin oli vain säälittävät 3 päivää pitkä. Odotti kovasti lomaa, että saisi vain rentoutua ja pitää TV-sarja -maratoneja. Mutta ei... Loman aikana pitäisi lukea Tuntematon sotilas, tehdä matikasta 20 laskua (opettaja oli perustellut, että koska lomaakin on 20 päivää, on syytä laskea joka päivä yksi lasku), tehdä historian portfoliota (johon sisältyy mm. pari esseetä) sekä opiskella yksi fysiikan kappale (30 sivua) itsenäisesti ja tehdä n. kymmenkunta tehtävää siitä.
Tyttö on tosi tunnollinen eli varmasti tekee kaiken, mitä on pyydettykin. Onko tää teistä ihan asiallista opettajilta? Tytön isoveljen lukiossa (kävi siis eri lukion) ei annettu koskaan mitään suuria läksyjä lomaksi.
Kommentit (163)
Loma on loma, ja sille ei määrätä mitään yksi matikantehtävä päivässä-juttuja. Näin se on. Se, että jonkun elämä on niin köyhää ja tylsää, ettei ole muuta tekemistä kuin lukea koulua varten, on surullista. Mutta kyllä normaali ihminen haluaa loman pitää lomana.
Vierailija kirjoitti:
Ei tuo ole loman ajaksi mitenkään kauhean paljon.
Ja määrä tosiaan riippuu opiskelijan valitsemista kursseista. Jos ottaa paljon kursseja, tullee paljon läksyjäkin.
Ainakin mun aikana vähän päälle vuosikymmen sitten oli yleistä ottaa työläitä jaksoja joskus (paljon kursseja) ja sitten lomailla joskus (vähän kursseja). Kurssimuotoinen lukio sallii tämän aika helpollakin.
Lukion jälkeen muuten yleensä jatketaan yliopistoon tai AMK:hon. Voisi jopa väittää, että koko lukion olennaisin pointti on opiskelutekniikan treenaus näitä varten. Monilla kavereilla yliopiston alku oli suht vaikeaa, kun tekniikkaa ei ollut - siinä sitten omaksutaan yhtäkkiä tuhannen sivun tenttimateriaalit.
Eli summa summarum, nuo läksyt ovat mun mielestä ihan jees. Niistä on enemmän hyötyä kuin TV-sarjamaratoneista.
Miksi kaikesta pitäisi olla hyötyä? Ja miksi koko ajan pitäisi valmistautua yliopistoelämään? Eikö muutama viikko vuodesta voisi olla rentoutumista? Koska tosiaan - silloin yliopistossa saa opiskella ja tehdä töitä ihan tarpeeksi lomillakin. Lukio on rankin koulu sellaiselle nuorelle, joka ei tiedä varmasti mitä haluaa tehdä isona. Kaikissa aineissa pitäisi olla hyvä, jos haluaa pitää kaikki ovet auki.
Meillä muuten vuosi sitten tuo Tuntemattoman luku suoritettiin niin ettei siitä todellakaan olisi selvinnyt elokuvan avulla. Piti mm. kertoa kirjassa tyypillisiä kielen piirteitä ja pohtia mistä ne johtuivat.
T: lukion tokaluokkalainen
Huomaa, että jokainen tehtävä tuli eri opettajalta. Eihän tuossa ollut vielä taito- ja taideaineita.
Hyvää harjoitusta yliopisto-opiskeluun, kun sielläkin on aika paljon tehtävää. Muistelenpa tässä juuri opiskeluvuosia, kun vielä jouluviikolla oli jotain tiukkoja lähiopetuspäiviä. Ei siinä perheenäiti paljon enempää jouluvalmisteluja tehnyt kuin kaupan kassan ja muut joulutyöläiset.
Vierailija kirjoitti:
Ja miksi koko ajan pitäisi valmistautua yliopistoelämään? Eikö muutama viikko vuodesta voisi olla rentoutumista? Koska tosiaan - silloin yliopistossa saa opiskella ja tehdä töitä ihan tarpeeksi lomillakin. Lukio on rankin koulu sellaiselle nuorelle, joka ei tiedä varmasti mitä haluaa tehdä isona. Kaikissa aineissa pitäisi olla hyvä, jos haluaa pitää kaikki ovet auki.
Meillä muuten vuosi sitten tuo Tuntemattoman luku suoritettiin niin ettei siitä todellakaan olisi selvinnyt elokuvan avulla. Piti mm. kertoa kirjassa tyypillisiä kielen piirteitä ja pohtia mistä ne johtuivat.
T: lukion tokaluokkalainen
Miksi meni lukioon, jos ei nimenomaan valmistautuakseen yliopistoelämään? Eihän sillä oikeastaan mitään muuta tarkoistusta voi olla, kun aivan yhtä hyvin voi viettää aikaa ammattikoulussa - ja päästä sieltäkin ammattikorkeaan tai yliopistoon.
Tuntematon on muuten kirjana erilainen kuin elokuvissa, minkä jokainen sen kirjan lukenut tietää.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Ja miksi koko ajan pitäisi valmistautua yliopistoelämään? Eikö muutama viikko vuodesta voisi olla rentoutumista? Koska tosiaan - silloin yliopistossa saa opiskella ja tehdä töitä ihan tarpeeksi lomillakin. Lukio on rankin koulu sellaiselle nuorelle, joka ei tiedä varmasti mitä haluaa tehdä isona. Kaikissa aineissa pitäisi olla hyvä, jos haluaa pitää kaikki ovet auki.
Meillä muuten vuosi sitten tuo Tuntemattoman luku suoritettiin niin ettei siitä todellakaan olisi selvinnyt elokuvan avulla. Piti mm. kertoa kirjassa tyypillisiä kielen piirteitä ja pohtia mistä ne johtuivat.
T: lukion tokaluokkalainen
Miksi meni lukioon, jos ei nimenomaan valmistautuakseen yliopistoelämään? Eihän sillä oikeastaan mitään muuta tarkoistusta voi olla, kun aivan yhtä hyvin voi viettää aikaa ammattikoulussa - ja päästä sieltäkin ammattikorkeaan tai yliopistoon.
Tuntematon on muuten kirjana erilainen kuin elokuvissa, minkä jokainen sen kirjan lukenut tietää.
Minä en ole tuo, mutta vastaan kuitenkin.
Ihmisellä pitää olla muutakin elämässä kuin työtä ja opiskelua. Älytöntä, että jonkun mielestä opiskelun pitää olla niin intensiivistä, että ei ehdi sivuilleen vilkasta(ja nyt en todellakaan tarkoita kirjoja tai nettiä).
Vierailija kirjoitti:
pitää opetella liiasta tunnollisuudesta pois. Ei ole mitään järkeä rasittaa itseään liikaa ja olla nurn outissa jo lukion ekalla... tulee raskas elämä, jos ihan kaiken ottaa niin kirjaimellisesti. ...
Tehtävämäärä ei oikeasti ole suuri! Tärkeintä on oppia hallitsemaan stressiä ja kaaoksen tunnetta ja pois täydellisyyden tavoittelusta! Pari keskeneräistä juttua ei saa pilata lomaa, aikuisten elämässäkin on aina jotain töitä kesken/tulossa/meneillään ja silti pitää pystyä nauttimaan elämästä!
t. ope
Tämä on erittäin hyvä taito! Niin koulussa kuin elämässä yleensä.
Pitää oppia tekemään valintoja. Itse sitä kuitenkin on vastuussa omasta elämästään. Eikö lukio ole edelleen kurssimuotoinen? On siis mahdollista laittaa nyt kesken olevat kurssit tärkeysjärjestykseen. Mistä pyrkii saamaan parhaan mahdollisen arvosanan ja minkä voi jättää vaikka kesken nyt ja suorittaa myöhemmin paremmalla onnella uudestaan?
Lukioon ei kannata mennä jos ei kestä lukion vaatimuksia. Yksinkertainen kaava!!!
Lukio = lukea, kirjoittaa.
Joku vihjaili että joku nimimerkki "ope " on alakoulun opettaja. Voi olla mutta, onko kukaan miettinyt kuinka rankkaa siellä on: pitää oppia perustaidot joita ilman ei pärjää jatkossa? Kirjoittaminen, lukeminen ja laskeminen. Tunnistaa kirjaimia, jäljitellä niiden muotoa, äänteitä ja yhdistää vielä niistä merkityksellisiä sanoja....
Ja on niitä myös joiden kapasiteetti lukioon ei riitä ja joiden vanhemmat eivät sitä hyväksy.
Vierailija kirjoitti:
Lukioon ei kannata mennä jos ei kestä lukion vaatimuksia. Yksinkertainen kaava!!!
Lukio = lukea, kirjoittaa.
Joku vihjaili että joku nimimerkki "ope " on alakoulun opettaja. Voi olla mutta, onko kukaan miettinyt kuinka rankkaa siellä on: pitää oppia perustaidot joita ilman ei pärjää jatkossa? Kirjoittaminen, lukeminen ja laskeminen. Tunnistaa kirjaimia, jäljitellä niiden muotoa, äänteitä ja yhdistää vielä niistä merkityksellisiä sanoja....
Ja on niitä myös joiden kapasiteetti lukioon ei riitä ja joiden vanhemmat eivät sitä hyväksy.
Eli arvostusta alakoulun opettajille!!
Ei sitä tuntematonta sotilasta kannata lukea, ite sain lukematta arvosanan 9. Kirjan lukenut kaveri sai 7. Kannattaa katsoa leffa, hahmottaa paremmin eikä oo yhtä puuduttavaa. Voi myös selata wikipediaa, siellä on kaikki oikein tästä aiheesta ;D
Vierailija kirjoitti:
Lukioon ei kannata mennä jos ei kestä lukion vaatimuksia. Yksinkertainen kaava!!!
Lukio = lukea, kirjoittaa.
Joku vihjaili että joku nimimerkki "ope " on alakoulun opettaja. Voi olla mutta, onko kukaan miettinyt kuinka rankkaa siellä on: pitää oppia perustaidot joita ilman ei pärjää jatkossa? Kirjoittaminen, lukeminen ja laskeminen. Tunnistaa kirjaimia, jäljitellä niiden muotoa, äänteitä ja yhdistää vielä niistä merkityksellisiä sanoja....
Ja on niitä myös joiden kapasiteetti lukioon ei riitä ja joiden vanhemmat eivät sitä hyväksy.
Luulen, että kyseisen viestin kirjoittaja tarkoitti alakouluviittauksellaan sitä, että alakoulun matikan tehtävät tekee ehkä pikkuisen nopeammin kuin lukion pitkän matikan. Eli tää ope ei oikein osannut suhteuttaa asiaa.
Vierailija kirjoitti:
Ei sitä tuntematonta sotilasta kannata lukea, ite sain lukematta arvosanan 9. Kirjan lukenut kaveri sai 7. Kannattaa katsoa leffa, hahmottaa paremmin eikä oo yhtä puuduttavaa. Voi myös selata wikipediaa, siellä on kaikki oikein tästä aiheesta ;D
Yleistys kunniaan vain! Ehkä, jos kirjan pohjalta pitää tuottaa joku essee niin sitten voi hyvin katsoa elokuvan, mutta mitä jos kysymykset onkin luokkaa "kuvaile kirjan kieltä ja ilmaisua ja pohdi miksi se on sellaista"? Olisi sulla varmaan mennyt sormi suuhun siinä kohtaa? :)
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Tyttö on siis lukion ekalla ja on nyt ihan väsynyt syksystä, kun syyslomakin oli vain säälittävät 3 päivää pitkä. Odotti kovasti lomaa, että saisi vain rentoutua ja pitää TV-sarja -maratoneja. Mutta ei... Loman aikana pitäisi lukea Tuntematon sotilas, tehdä matikasta 20 laskua (opettaja oli perustellut, että koska lomaakin on 20 päivää, on syytä laskea joka päivä yksi lasku), tehdä historian portfoliota (johon sisältyy mm. pari esseetä) sekä opiskella yksi fysiikan kappale (30 sivua) itsenäisesti ja tehdä n. kymmenkunta tehtävää siitä.
Tyttö on tosi tunnollinen eli varmasti tekee kaiken, mitä on pyydettykin. Onko tää teistä ihan asiallista opettajilta? Tytön isoveljen lukiossa (kävi siis eri lukion) ei annettu koskaan mitään suuria läksyjä lomaksi.
Ei kuulosta kovin kivalta. Ja, että aivot toimisi kirkaasti ja pystyisi nopeasti oppia uutta, niin olisi hyvä välillä pitää ihan kunnon taukoja. Toi ei kuulosta oikein tehokkaalta, että lomallakin vaan tehdään samaa mitä muulloinkin, kun lomalla aivot vois saada toisenlaisia virikkeitä.
Se joululoma on 2,5-3 viikkoa. Kyllä siinä ajassa nyt ehtii pitää kunnon tauonkin vaikka tekisi nuokin. Eihän noissa mene kuin päivä tai pari, pl. tuo Tuntemattoman sotilaan lukeminen.
Mielestäni ei kuulosta oikein tehokkaalta käyttää loma-aikaa koulujuttujen tekemiseen.
Sama, jos tekisi neljän viikon kesälomastaan kaksi viikkoa töitä. Kyllä ne työt olisi parempi ehtiä hoitaa työaikana ja tehdä lomalla jotain muuta.
Öh, tuota noin...tunnetko yhtään täkäläistä koulusysteemiä? Koulusta (myös lukiosta) saadaan säännöllisesti kotiläksyjä, jotka on siis tarkoitus tehdä omalla ajalla. Tuo on aivan normaalia ja niitä kotiläksyjä ei ole tarkoituskaan tehdä siellä tunneilla (kuten työtehtävät töissä).
Onko läksyt ehkä jääneet tekemättä?
Tuntematon sotilas on ihan paska kirja. Vois vähän paremman nykypäivänä antaa luettavaksi.
Mun lukiossani ainakin annettiin sitä enemmän läksyjä, mitä pidempi loma. Jokainen opettaja antoi tehtäviä kuin hänen aineensa olisi ainut. Todellakin niitä tuli sen verran, että kukaan ei pystynyt = ehtinyt tehdä niitä kaikkia. Kerran, kun siitä juteltiin välkällä, hikari sanoi tehneensä tehtäviä koko valveillaoloaikansa, mutta ei ehtinyt kaikkia. Meiltä muilta jäi puolet tekemättä ja loputkin oli vähän sinne päin. Tätä se lukio on, järkevyydestä en tiedä.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Ei sitä tuntematonta sotilasta kannata lukea, ite sain lukematta arvosanan 9. Kirjan lukenut kaveri sai 7. Kannattaa katsoa leffa, hahmottaa paremmin eikä oo yhtä puuduttavaa. Voi myös selata wikipediaa, siellä on kaikki oikein tästä aiheesta ;D
Yleistys kunniaan vain! Ehkä, jos kirjan pohjalta pitää tuottaa joku essee niin sitten voi hyvin katsoa elokuvan, mutta mitä jos kysymykset onkin luokkaa "kuvaile kirjan kieltä ja ilmaisua ja pohdi miksi se on sellaista"? Olisi sulla varmaan mennyt sormi suuhun siinä kohtaa? :)
Olen itse kirjoittanut kyseisestä teoksesta analyysin yliopistossa - lukematta koko kirjaa. Kielestä saa kyllä käsityksen muutaman otteen lukemalla.
Mielenkiintoista, että useamman mielestä lukiossa on hyvä tottua työn tahtiin tulevaa yliopisto-opiskelua ja työtä ajatellen. Oma kokemus on ihan päinvastainen: lukio se rypistys oli, yliopisto sen jälkeen kuin lasten leikkiä, ja töissä oli vaikea tajuta, että 8-10 tuntia töitä päivässä todellakin riittää, ja silti vielä saa kesälomaakin! Opiskeluaikana kun päivät olivat paljon pidempiä ja silti piti vielä tehdä myös palkkatyötä elättääkseen itsensä.
Jos kurssi on kesken, niin minäkin annan aivan normaalin määrän tehtäviä riippumatta siitä, onko edessä loma vai ei. Olen jakanut tehtävät viikkojen mukaan niin, että jokainen viikko oppilas tekee noin kolme tuntia työtä myös kotona, ja sama siis koskee joululomaakin. Tosin annoin tehtävät jo tällä viikolla (meilläkin tunnit jatkuvat vielä ensi viikolla) etukäteen eli fiksuimmat uurastavat ne viikonlopun aikana pois ja nauttivat lomasta (tai tekevät jonkun toisen oppiaineen tehtäviä).
Lukion essee ei vaadi kovinkaan paljon. Keskiverto oppilas suoriutuu siitä parissa tunnissa, jopa tunnissa, jos aihe on tuttu. Osa oppilaista käyttää tuon kolme tuntia tehtävieni tekemiseen, osa vääntää vartissa jotain. Ei tarvitse sitten ihmetellä, miksi toisen numero on parempi kuin toisen, vaikka koetulos on sama. Tehtävien avulla varmistan, että yksi huono päivä ei pilaa koko kurssin numeroa.
Syysloma, joululoma ja talviloma eivät mielestäni ole varsinaisesti lomaa, koska opiskelut ovat kesken ja töitä joutuu tekemään ihan normaalin verran, vaikka oppitunteja ei olisikaan. Kesäloma on sitten sitä varsinaista lomaa, kun urakka on suoritettu.
Nykyään työelämässäkään ei selviydy sillä, että tekee asiat työajan puitteissa. Tunnen useita eri alojen ihmisiä, joiden on pysyttävä oman alansa kehityksessä mukana opiskelemalla uudet asiat itsenäisesti vapaa-ajallaan. Joskus on onni päästä asiaa käsittelevälle kurssille mutta usein kurssimateriaalia on niin paljon, että sen läpikahlaaminen ja asioiden varsinainen omaksuminen tapahtuu vapaa-ajalla. En itsekään lomaile joululomalla vaan korjaan näitä aikaisempia tehtäviä ja suunnittelen uusia. Kolmasluokkalainen lapseni sai läksyn lukea joululoman aikana kirjan. Hyvä, että opettaja ilmoitti näin ajoissa, ollaan jo aloitettu lukuprojektia ja joulupyhät saa lapsi viettää aivan rauhassa. Uuden vuoden jälkeen jatketaan taas urakointia.
Suosittelen, että ap:n lapsi viettää viikon varsinaista lomaa tv-maratoneineen ja urakoi sen jälkeen 6-8 tuntia päivässä koulutehtäviä. Veikkan, että homma on suoritettu hyvin 3-6 päivässä ja samalla on luotu hyvä pohja kyseisiin aineisiin. Hyvä tapa on aloittaa tehtävät 2.1. niin, että ensin tehdään ne tehtävät, joista on tunteja 7. ja 8. päivä ja jos kaikkea ei ehdi, ehtii vielä viikonloppuna urakoida loput.
Mitä nuorempana burn outin hankkii, sen vanhanakin taitaa! Vai mitä lukion ope? Eikö sustakin ois kivempaa vaan olla lomalla??
Lukion ope on kahjo. Ja vääristynyt kuva loma-ajoista. Reppana luulee vielä olevansa ainoa, joka antaa lomalle läksyjä. Etkö tajua, että jos muutkin maikat antaa tuolla tavalla läksyjä, niin sinä on joka päivälle pitkä koulupäivä järjestetty etänä?
Taidat olla ala-asteen opettaja? Voin sanoa, että pitkän matikan soveltaviin tehtäviin (hyvin moni niistä ainakin meillä on vanhoja yo-tehtäviä) saa helpostikin menemään aikaa tunti per tehtävä. Ei todellakaan ole mikään parin tunnin homma.