Tiesittekö, että lapsen lukihäiriöitä voi " ennustaa" jo 5-vuotiaalta tai nuoremmaltakin?

no niin, yksi asia lisää stressattavien listaan kun pitää alkaa tuota lasten puhetta tarkkailemaan " sillä silmällä"

Ja vaikka päälläni olisin seisonut ja niitä loruja lukenut, ei tytölle sitä R-äänneetä tullut kun vasta nyt 7-vuotiaana. Kuin salama kirkkaalta taivaalta yhtenä päivänä sanoi sen. Nythän on jo vaara, että vaikuttaa lukemaan oppimiseen, siis nämä kieliongelmat.

Vierailija:

Ja vaikka päälläni olisin seisonut ja niitä loruja lukenut, ei tytölle sitä R-äänneetä tullut kun vasta nyt 7-vuotiaana. Kuin salama kirkkaalta taivaalta yhtenä päivänä sanoi sen. Nythän on jo vaara, että vaikuttaa lukemaan oppimiseen, siis nämä kieliongelmat.

Voi olla, että osa äännevirheistä johtuu fonologisen tietoisuuden ongelmista, joista siis lukihäiriökin johtuu. Suurin osa äännevirheistä johtuu kuitenkin ihan vain motorisista ongelmista, joihin on helppo vaikuttaa. Ne eivät vaikuta lukiasioihin.

ap. puheterapeutti

ja tiedämme tilanteen, tytöllä oli muutakin kun se R.

Miehelläni on lukihäiriö, samoin hänen isällään. Meillä on kaksi pientä lasta, tyttö ja poika (vauva). Lastenlääkärimme antoi meille semmoisen vihkosen jossa kerrotaan lukihäiriöstä, ja myöskin kehotti lukemaan paljon (varsinkin runoja). Sanoi että tytöillä on 15% ja pojilla jopa 60% mahdollisuus periä lukihäiriö jos toisella vanhemmista se on. Riippuu myös kielestä kuinka usein lukihäiriötä esiintyy. Suomenkielessä suhteellisen vähän (sanat lausutaan niinkuin ne kirjoitetaan) ja esim. asuinmaamme Saksassa taas enemmän. Tässä jännittyneenä odotan lastemme kehitystä, muistaakseni lääkäri mainitsi että lukihäiriön voi huomata jo kolmivuotiailla...

on konttausvaiheen pois jääminen. Kukakohan näitäkin on tullut tutkineeksi?

Tämä oli erittäin mielenkiintoista tietää. Enpä tiennyt todellakaan näistä mitään. Miehelläni on lukihäiriö. Nyt sitten alan tarkkailla 4-vuotiasta tytärtämme sillä silmälla.

Vai konttausvaiheen poisjääminen ennustaa lukihäiriötä. Ohhoh. Meillä taas jäi pois ryömintäväihe.

Olen lukenut lapselle siitä lähtien, kun hän oli 9kk. Hänellä oli puheenkehityksen viivästymä ja myöhemmin diagnosoitiin keskivaikea dysfasia.



Nyt lapsi on 7v, ekaluokkalainen. Dysfasia on parantunut (siitä ei kai voi parantua?, mutta kyseistä " vaivaa" ei meillä enää ole, puheterapeutti totesi näin), lukee ja kirjoittaa. Ja edelleenkin luemme hänelle paljon; nyt on menossa Narnia.



Mietin vain, miten huonosti meillä olisi asiat, jos hänelle ei olisi luettu, laulettu tai loruiltu... :(

että silmän ja käden yhteistyö kehittyy siinä aivan verrattoman hyvällä tavalla.Tätä voi toki harjoituttaa lapsella, eli opettaa konttausta!

Eli siis pitää toistaa ne sanat peräkkäin vai?

Meidän tytöllä muuten jäi konttausvaihe väliin sillä alkoi kävellä tukea vasten puolivuotiaana ja ilman tukea 9-kuukautisena. Olisipa kyllä sattuma jos on jotain tekemistä lukihäiriön kanssa...

Vierailija:

Vai konttausvaiheen poisjääminen ennustaa lukihäiriötä. Ohhoh. Meillä taas jäi pois ryömintäväihe.

Hyvä juttu, jos sain edes muutaman vanhemman lukemaan lapselleen enemmän tällä kirjoituksellani.

Kannattaa kysellä ihan vaikka leikin lomassa lapselta " Onko sanassa koira äänne i?" ja oikein korostaa noita äänteistä. Aloittakaa vokaaleilla, ne helpompia.

Tällainen kehittää fonologista tietoisuutta, jolloin lapsen on helpompi oppia lukemaan.

On totta, että osa lukihäiriöistä on perinnöllisiä ja osa niin pahoja, joille ei vain oikein mitään voi (paitsi hieman helpottaa). Osa on kuitenkin sellaisia, jotka olisi voitu jopa poistaa loruttelemalla lapsille.

ap. puheterapeutti

Vierailija:

Eli siis pitää toistaa ne sanat peräkkäin vai?

Esimerkiksi sana rapu tarkoittaa eläintä, mutta sana koostuu äänteistä /r/, /a/, /p/ ja /u/. Lapsi ikään kuin osaa katsoa merkityksen taakse. Ja kun vaihtaa yhden äänteen, voi vaihtua merkityskin (rapu-papu) muodon lisäksi. Tämä kaikki on siis lapsella täysin tiedostamatonsa.

ap. puheterapeutti

Eli konttausvaiheen poisjääminen voi ennakoida ongelmia oikea ja vasen. itä-länsi jne kaksisuuntaisten asioiden hahmotuskyvyssä.

Vierailija:

Jollei lapsi 5-vuotiaana tunnista riimejä (talo-palo), osaa erotella sanoja tavuiksi, yhdistää tavuja sanoiksi tai tunnistä äännettä sanasta (onko sanassa kettu äännettä /e/?), hän on riskiryhmässä lukihäiriön suhteen.

6-vuotiaana pitäisi osata nimetä sanan alkuäänne (varsinkin vokaalit ja konsonanteista muut kuin klusiilit).

7-vuotiaana pitäisi osata poistaa sanan alkuäänne ja vaihtaa äänteiden paikkaa (lapsi - laspi).

Lapsen pitäisi osata riimitellä spontaanisti jo kolmen vanhana (papu-rapu-lapu-sapu-hapu-kapu). Lapsen pitäisi jo tajuta, että sana on muutakin kuin sen merkitys; sana kuulostaa joltakin.

Näihin asioihin voi vaikuttaa. Lukekaa lapsillenne runoja ja loruja. Ne auttavat lasta tutkimusten mukaan oppimaan lukemaan ja vähentävät lukihäiriön riskejä.

Terveisin puheterapeutti

On kumminkin kohta 7-vuotias.

Kerron lapselle, että on kaksi sanaa rapu ja papu. Huomaatkos, että kun ekan äänteen vaihtaa niin sana tarkoittaakin ihan eri asiaa. Melkein sama sana, mutta huomaatkos ekan kirjaimen vaihdon merkityksen.



Oliko oikein. En ole tällaisia mistään ennen kuullut.

Vierailija:

Eli konttausvaiheen poisjääminen voi ennakoida ongelmia oikea ja vasen. itä-länsi jne kaksisuuntaisten asioiden hahmotuskyvyssä.

Mieheni muuten jatkuvasti sekoittaa vasen/oikea. Usein sattuu että risteyksessä sanon että käänny oikealle, ja mies kaasutteleekin vasemmalle (siis tätä sattuu usein). Niinpä nykyisin näytän samanaikaisesti kädellä suuntaa. Tuli vaan tästä mieleen että olisikohan jotenkin yhteydessä tuohon lukihäiriöön.

Yritin etsiä netistä lisää tuosta konttausasiasta, mutta en löytänyt.

Muistaakos joku muu, että mistä se oli merkki, jos ei lapsi leikkiessä osaa vaihtaa kättä kun käsi menee yli vartalon keskiviivan. Muistelin että sekin liittyi lukihäiriöön.



T:8

Vierailija:

Yritin etsiä netistä lisää tuosta konttausasiasta, mutta en löytänyt.

Muistaakos joku muu, että mistä se oli merkki, jos ei lapsi leikkiessä osaa vaihtaa kättä kun käsi menee yli vartalon keskiviivan. Muistelin että sekin liittyi lukihäiriöön.

T:8