Erityisluokalle? Ope vihjaili, että lapseni siirretään erityisluokalle..
Kommentit (55)
miksi vanhemmat, joiden lapsille TARJOTAAN paikkaa erityisluokassa, eivät tartu tilaisuuteen! Ei niitä huvikseen ehdotella, kyllä niihin joku peruste on. Käsittämätöntä...
integroituna tavalliseen luokkaan. Koulupsykologilla on tehty koulukypsyystestit ja hienosti meni taitojen osalta mutta keskittymisessä on ongelmia eli pienikin kolahdus saattaa häiritä ja sen jälkeen se onkin menoa. Ongelma on tiedostettu joten jos hyvin käy saamme pojalle avustajan joka ei ole henk.koht. vaan luokan yhteinen ja on pojalla apuna silloin kun sitä tarvitsee.
Pienluokkaa ei suositeltu sen takia että poika saa mallin ryhmätyöskentelystä. Keväällä selviää onko asiantuntijoita kuunneltu vai alkaako pojan koulu ilman avustajaa jolloin tiedän ettei luokassa ole kenelläkään mukavaa.
Jos lapsesi siirretään erityisluokalle on se vain hänelle hyväksi.
En usko tuohon siinä tapauksessa, että lapsi on hyvä koulussa mutta hänellä on vain käytösongelmia tms.
psykologin kanssa ja opettajan ja psykologilta voi myös pyytää että testaa lapsen tarkkaavaisuutta luokassa ja käytöstä. Erityiskoulut ovat erikseen, jossa on vaikeita oppimisvaikeuksia ja moniongelmaisia lapsia. Ei varmaan lastasi tälläiseen kouluun olla siirtämässä. Pienluokassa mennään normaalin oppisuunnitelman mukaan. Ota selvää asioista ja juttele avoimesti opettajan kanssa. Pienluokassa on vähemmän oppilaita ja yleensä myös avustaja, joten enemmän saadaan jokaiselle aikaa. Sieltä on mahdollisuus päästä pois, kun tulee ikää/sosiaalisia taitoja lisää. Voi olla tällä hetkellä niin, että lastasi hairitsee iso luokka, jossa on aina jonkin verran toimintaa ja tämä tekee lapsesi levottomaksi.
oppia on.
Eikä meidän ekaluokkalaisella annettu kokeista numeroita.
Ehkä nekin voi vaihdella kouluittain...
Käsittääkseni ekaluokkalaisilla ei ole koulussa vielä bilsaa tai fysiikkaa.
Vierailija kirjoitti:
Käsittääkseni ekaluokkalaisilla ei ole koulussa vielä bilsaa tai fysiikkaa.
No ei niitä oo koko ala-asteella! T. skittle2012
Vierailija kirjoitti:
Ilman tekemättä uutta aloitusta.
Eli tässä tämä karannut viesti:
Tässä on yksi tärkeä syy, miksi en halua lastani erityiskouluun. En voi sitä tässä kertoa nyt...
Meidän tapauksessa asia tuntuu "joutumiselta", koulumenestys on hyvää, ongelmana on käytös.
t. ap
Ihan yhtä hyvä syy on käytösongelmat kuin oppimisvaikeudet. Jos ei pysty keskittymään isossa luokassa ja häiritsee muita, niin on parempi olla pienemmässä luokassa jossa mahdollisuus yksilöllisempään tukeen. Muille on jokatapauksessa myös taattava mahdollisuus kuunnella opettajaa, keskittyä tehtäviin ja oppia. Eihän siitä tule mitään jos joku mekkaloi jatkuvasti ja häiritsee muidenkin keskittymistä.
Vierailija kirjoitti:
Omasta lapsuudestani muistan sen, että käytöshäiriöiset siirrettiin tarkkailuluokalle ja oppilaat, joilla oli oppimiseen liittyviä kongnitiivisia ongelmia siirrettiin erityisluokalle. Eikö enää ole näin?
Ei. Ennen oli tarkkis ja apukoulu. Nykyään on vain pienluokat (=erityisluokat).
Vierailija kirjoitti:
miksi vanhemmat, joiden lapsille TARJOTAAN paikkaa erityisluokassa, eivät tartu tilaisuuteen! Ei niitä huvikseen ehdotella, kyllä niihin joku peruste on. Käsittämätöntä...
Niinpä! Moni HALUAISI lapselleen erityisluokkapaikan, jos vaan saisi valita. Tottakai vahvemmalla ja yksilöllisemmällä tuella kuka tahansa lapsi oppisi helpommin ja ihan tavallisenkin lapset numerot nousisi jos saisi olla erityisluokalla. Sinne pääsee kuitenkin luonnollisesti vain erityisentuen piirissä olevat, eivätkä aina hekään.
Sinne se kuuluukin häiritsemästä tasapainoisten elämää. Tervemenoa! Terveisin Miesope.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Omasta lapsuudestani muistan sen, että käytöshäiriöiset siirrettiin tarkkailuluokalle ja oppilaat, joilla oli oppimiseen liittyviä kongnitiivisia ongelmia siirrettiin erityisluokalle. Eikö enää ole näin?
Ei. Ennen oli tarkkis ja apukoulu. Nykyään on vain pienluokat (=erityisluokat).
Ei ole kuin vaan harvassa koulussa. Melkein kaikki erkkaoppilaat on integroitu yleisluokkaan kuten munkin lapset. Pienryhmä olisi ollut toive, mutta sula mahdottomuus.
Ap, tulepa näin vuosien jälkeen kertomaan kuinka kävi? Menikö lapsesi erityisluokalle, ja missä hän on nyt? Pääsikö haluamansa jatko-opiskelupaikkaan? Onko päässyt kiinni työelämään?
Minusta on suuri vääryys, että tavallisessa luokassa ilman riittävää tukea (=henkilökohtainen avustaja) on jatkuvasti muita häiritsevä lapsi. Se on suuri vääryys normaalisti käyttäytyviä lapsia kohtaan. Muut kärsivät yhden vuoksi.
Opettajan lähes kaikki aika kuluu erityistapauksen kanssa. Jos lapselle on tarjolla erityisluokkapaikka, sinne kannattaa kyllä mennä.
Tämä asia on jo niin nähty. Kyse ei ole opettajan ammattitaidosta, vaan siitä, että käytöshäiriöinen lapsi ei pysty työskentelemään suuressa ryhmässä, jota johtaa yksi aikuinen.
Terv. ope
Tiedän monta oppilasta, jotka ovat erityisluokalta päätyneet lukioon, jokunen yliopistoon saakka. Ja varhainen tuki on paras tae oppimisen onnistumiselle!!
Omasta lapsuudestani muistan sen, että käytöshäiriöiset siirrettiin tarkkailuluokalle ja oppilaat, joilla oli oppimiseen liittyviä kongnitiivisia ongelmia siirrettiin erityisluokalle. Eikö enää ole näin?