Lue keskustelun säännöt.
Reilua opettajilta?
12.10.2012 |
Lapseni kaveri on jäänyt tehtäviä tekemättä ja kirjat kotiin jo useita kertoja lukukauden aikana. Hänelle ei ole tullut siitä mitään muuta kuin Wilmamerkintöjä.
Lapseni taas unohti toista kertaa nyt tehtävän tekemättä ja heti joutui jäämään ne koulun jälkeen tekemään .
Mikä logiikka tässä on, kertokaa oi palstaviisaat.
Kommentit (30)
Mutta kumma juttu oli sekin kun lasta oli potkittu koulun pihalla ja poika oli huutanut apua. Välituntivalvoja oli tullut paikalle ja moittinut potkittua poikaa, että hänen avunhuutonsa häiritsee ja rankaissut apua huutanutta, potkittua poikaa jälki-istunnolla.
Toinen tapaus samaisessa koulussa. Poika A veti turpaan poika b.tä. Poika c tuli auttamaan. Poika A veti turpaan myös poika C.tä. Poika C puolusti itseään ja poika B.tä. Poika c istui jälki-istunnon ja poika A sai keväällä stipendin hyvästä käytöksestä.
Ne on niin hassuja nuo opettajien päätökset joskus....
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Sisältö jatkuu mainoksen alla
pitää teidän lapsenne oppimista tärkeämpänä, koska jäi lapsenne kanssa vielä vapaa-ajallaankin tekemään tehtäviä. Tuskin merkitsi sitä edes tukitunniksi vaan hyvää hyvyyttään teki senkin työn ilmaiseksi. Sellaisia ne opet on, mut ottakaa kohteliaisuutena.
kerätään yhden open valvontaan tekemään unohdukset.
Ideaalimaailmassa kaikilla on samat edellytykset ja kaikki samat elämänkokemukset ja sitten heitä kohdellaan kaikkia reilusti eli samalla tavalla.
Oikeassa maailmassa elämä ei mene niin. En osaa sanoa, että onko kyseessä ollut vain epäreilu opettaja (mitä selvästi epäilet) vai onko opettajalla juuri tänään se tilanne, että hänellä ei ollut muun luokan tuntia koulupäivän päätteeksi ja siten pystyi nyt ottamaan oppilaan tekemään koulutehtäviä. Vai onko peräti niin, että opettaja oikeasti ollut harvinaisen fiksu ja kohtelee oppilaita eri tavalla. Joku läksy voi olla tärkeä tehdä ja sen jos jättää tekemättä, niin joutuu heti tekemään sen. Tai että toinen oppilas on erityisoppilas ja toinen ei. Tai että toisella on mahdollisuus saada tukea kotoa opiskeluun ja toisella ei. Oikeasti maailma on PALJON kompleksisempi, jos oikeasti ottaa huomioon ihmisten kyvyt, taustat jne. ja viimekädessä jos kahta oppilasta kohtelee juuri samalla tavalla saattaa tehdä niin, että toista kohtelee juuri oikein ja toista väärin. Viimekädessä siis oikeasti hyvä opettaja EI kohtele oppilaita samalla tavalla vaan eri tavalla.
Ideaalimaailmassa kaikilla on samat edellytykset ja kaikki samat elämänkokemukset ja sitten heitä kohdellaan kaikkia reilusti eli samalla tavalla.
Oikeassa maailmassa elämä ei mene niin. En osaa sanoa, että onko kyseessä ollut vain epäreilu opettaja (mitä selvästi epäilet) vai onko opettajalla juuri tänään se tilanne, että hänellä ei ollut muun luokan tuntia koulupäivän päätteeksi ja siten pystyi nyt ottamaan oppilaan tekemään koulutehtäviä. Vai onko peräti niin, että opettaja oikeasti ollut harvinaisen fiksu ja kohtelee oppilaita eri tavalla. Joku läksy voi olla tärkeä tehdä ja sen jos jättää tekemättä, niin joutuu heti tekemään sen. Tai että toinen oppilas on erityisoppilas ja toinen ei. Tai että toisella on mahdollisuus saada tukea kotoa opiskeluun ja toisella ei. Oikeasti maailma on PALJON kompleksisempi, jos oikeasti ottaa huomioon ihmisten kyvyt, taustat jne. ja viimekädessä jos kahta oppilasta kohtelee juuri samalla tavalla saattaa tehdä niin, että toista kohtelee juuri oikein ja toista väärin. Viimekädessä siis oikeasti hyvä opettaja EI kohtele oppilaita samalla tavalla vaan eri tavalla.
miettineet sitä noin monipuolisesti.
Mutta kumma juttu oli sekin kun lasta oli potkittu koulun pihalla ja poika oli huutanut apua. Välituntivalvoja oli tullut paikalle ja moittinut potkittua poikaa, että hänen avunhuutonsa häiritsee ja rankaissut apua huutanutta, potkittua poikaa jälki-istunnolla.
Toinen tapaus samaisessa koulussa. Poika A veti turpaan poika b.tä. Poika c tuli auttamaan. Poika A veti turpaan myös poika C.tä. Poika C puolusti itseään ja poika B.tä. Poika c istui jälki-istunnon ja poika A sai keväällä stipendin hyvästä käytöksestä.
Ne on niin hassuja nuo opettajien päätökset joskus....
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Näissä kahdessa tapauksessa satuin olemaan paikalla ja näin, mitä tapahtui ja mitä niissä tehtiin. Mutta kuten arvaat, siivooja on alinta kastia ja ei tulisi puhettakaan, että menisi sanomaan opettajalle, että tekee väärin.
Mutta kumma juttu oli sekin kun lasta oli potkittu koulun pihalla ja poika oli huutanut apua. Välituntivalvoja oli tullut paikalle ja moittinut potkittua poikaa, että hänen avunhuutonsa häiritsee ja rankaissut apua huutanutta, potkittua poikaa jälki-istunnolla.
Toinen tapaus samaisessa koulussa. Poika A veti turpaan poika b.tä. Poika c tuli auttamaan. Poika A veti turpaan myös poika C.tä. Poika C puolusti itseään ja poika B.tä. Poika c istui jälki-istunnon ja poika A sai keväällä stipendin hyvästä käytöksestä.
Ne on niin hassuja nuo opettajien päätökset joskus....
että hän tuhlaa paukkujaan sinun perheesi hyväksi, kun te vanhemmat ette näytä tajuavan kasvattamisesta yhtään mitään!!
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Tilanne 1: Mico-Jelmeri huutaa kesken aamunavauksen tylsistyneenä ja huomionhakuisesti "saatana", kun koko koulu on ympärillä viettämässä harrasta hetkeä papin johdolla.
Tilanne 2: ADHD-Nicoliina säheltää ja koheltaa sillä seurauksella, että tönäisee Pekan alas portaita, jolloin hänen ranteensa murtuu kipeästi. Pekka huutaa tuskissaan: "Ai, saatana"
Kysymys: sama rikkomus (=kiroilu), pitääkö näitä lapsia rangaista samalla tavalla?
ja ymmärtämättömille vielä väännetään rautalangasta:
TILANTEET EIVÄT USEINKAAN OLE VERRATTAVISSA TOISIINSA!! Siksi opettajat kasvatustalan ammattilaisina TOIMIVAT LASTEN kavattamiseksi PARHAALLA KATSOMALLAAN TAVALLAAN. Fiksut vanhemmat ymmärtävät tämän, että kun lapsi töppäilee, se on aivan sama, mitä muiden kanssa on tehty, pääasia että hommat tulevat tehdyksi!Ehkä Vilma-viesti menee niiden vanhempien kotiin, joissa vanhemmat huolehtivat läksyunohdukset tai kuljetukset estävät kouluun jäämisen.
Ehkä koulun jälkeen jäävät ne, joiden vanhemmilta opettaja ei saa tukea omaan työhönsä.........
Pitääkö lapsia kohdella koulussa aina samalla tavalla vai pitääkö ottaa tilanne huomioon, kuten tässä yllä?
Vastaustasi odotellen...
autan lasta kotona, ja kaverinsa vanhemmat ei. Blääh, lapseni ystävä on paljon parempi koulussa kuin vekarani.
Käänsin oikeasti lapsemme toisin päin, koska halusin nähdä tulkintatavan toisin päin.
anteeksi. Mutta se varmaan tällä palstalla sallittakoon, kun huutaminen ja kiroilukin.