1-3 vuotiaiden vanhemmat! Mitä haluaisitte päiväkodissa

oli tuon ikäinen, eniten toivoin, että hoitajilla olisi aikaa kuunnella lasta, ottaa syliin, ohjata lapsia ja vain olla.



Joku rauhallinen metsäretki ilman sen kummempaa ohjelmaa olisi ollut kiva.

Meillä 1,5-vuotias päiväkodissa. Sanoisin, että sen ikänen on kyllä aika pieni vielä mihinkään varsinaisiin retkiin/tuokoihin - pari-kolmevuotias tietty eri juttu. Meiän 1,5-vuotias ei ainakaan jaksa vielä kävellä kovin pitkiä matkoja (-> hankala retkeillä edes lähimetsään), eikä keskittyä kovin monimutkasiin juttuihin... hänen mielestä hauskinta on leikkiminen, se, kun luetaan kuvakirjoja, ja piirtäminen. Ehkä jotkut sormivärijutut on kans aika pop. Mutta musiikista tykkää, ei tietty voi olla kovin tavotteellista tyyliin pitää istua paikallaan ja soitetaan/lauletaan yhdessä, mutta tykkää kuunnella musiikkia ja "laulaa" ja tanssia mukana.



Ehkä noilla pienillä pääasia on just se omaehtosuus, että vaikka olis joku vedetty juttu niin ei oo pakko jaksaa montaa minuuttia keskittyä/olla mukana... Olipas sekava vastaus mutta ehkä sait mun pointin ;)

niitä ei itse tule kauheesti kotona tehtyä, joten se olisi kivaa kun lapsi oppisi tarhassa erilaisia loruja ja lauluja. Sitten ne olisi hyvä tulostaa ne laulunsanat tai edes laulun nimet myös vanhemmille kotiin, niin voi välillä jatkaa niitä lapsen kanssa kotonakin.

Aikaisemmassa päiväkodissa (meni 11 kk vanhana), ei oikein poika nauttinut olostaan, häntä kiusattiin koko ajan, hoitajat ei IKINÄ tiennyt muka mitä oli sattunut eikä poika muka huutanut tai valittanut, vaikka ihan naarmuilla/mustelmilla.



Joten ainoa mitä toivon, että lasten perään oikeasti katsottaisiin!



Mutta siis, asiaan. Poika nauttii kanssa loru ja laulu hetkistä, pihalla olemisesta. Joten varmaan parasta viihdykettä olisi erilaiset pihaleikit, poika on ollut mukana päiväkodin retkillä ja nauttinut olostaan. Tykkää myös muovailuvahasta ja maalaamisesta :)



Parhaiten keksit tekemistä, kun pohdit, että mistä itse olisit nauttinut tuon ikäisenä :)

Molemmat tykkää



-kuunnella satuja

-laulaa

-piirtää

-askarrella (aikuisen kanssa)

-retkeillä

-juosta/tassutella taaperokärryn kanssa, heittää/kierittää palloa.



Jo ehdotettu sormivärimaalaus voisi olla huippua!

piirustuksia ja muita kättentöitä.



En ymmärrä päiväkoteja joissa pienten ryhmässä tehdään vain muutamia askarteluja.

Tykkäävät eniten riehumisesta ja kiljumisesta. :)



Ulkona tykkäävät mistä tahansa huomiosta, mitä saavat. Pienestä pelleilystä ja heittäytymisestä, mielikuvitusjutuista. Ja aikuisten pelottelusta.



Sisällä joku helppo temppurata tms. on hauska. Samoin piirtäminen ja askartelu (jälkimmäinen etenkin isommalla.) Esim. jyskissä on kivoja kerniliinoja (esim. kuppikakut ja maatuskat), joista voi leikata hahmoja ja liimata omiin kuviin.



Tykkäävät myös, jos asiat liittyvät toisiinsa, esim. laululeikki ja sitten piirretään siitä. Tai sadutuksesta. eli kerrotaan satua vuorotellen.



Pienten lasten kanssa voi rakentaa vaikka akvaarion pahvilaatikosta ja jokainen tekee oman kalan, taitojensa ja ikänsä mukaan. Tyyliin pienemmille voi leikata valmiiksi kalan mallin, jota värittävät.



Ylipäänsä tarinoista tykkäävät. Jos mahdollisuus järjestää, niin valokuvasuunnistus. Valokuvia tutuista paikoista ja sitten lapset etsivät niitä. Parasta tietty, jos takana on tarina, tyyliin pitää pelastaa "joku", että esim. saadaan ruokaa tms.



Jos saa mainostaa, niin Pikku Papun laulut on ihan hiivatun hyvä uusi lastenlevy + kirja, jossa helposti keksittäviä leikkejä.



Mutta mitä ne tarvitsee, ei välttämättä ihmeempiä. Läsnäoloa.



Mutta noi nyt tuli mieleen.

- sormivärimaalaus

- temppurata

- musisointi

- "disko" ?



Nämä ainakin toimisivat hyvin meidän hieman alle 2-vuotiaalle tytölle.



Toisaalta vauhtia pk:ssa riittää muutenkin, eli joku rauhallisempi aktiviteetti olisi mun mieleen.

piirustuksia ja muita kättentöitä.

En ymmärrä päiväkoteja joissa pienten ryhmässä tehdään vain muutamia askarteluja.

siis ei mitkään kaksivuotiaat jaksa keskittyä askarteluun kuin max 2min!! sorken morken vaan daiju...

oon kato ihan itse lastenhoitaja ja meillä neljä just kaksi täyttänyttä lasta, ne ei istu edes aamupiirissä kahta minuuttia joka on yleensä toiminnallinen (lauluja soittamista laulu/leikkejä jne..) mutta omaa vuoroaa pitää hetki odottaa....

meillä pienet "askartelee" (joka tosin lähinnä on maalaamista) kerran kuussa... siihen just ja just heitin mielenkiinto säilyy....

ja vähän on eriasia "askarrella" 4 vieraan kanssa kuin yhden oman.... ja valmiudet ei oo edes sitä luokkaa että askartelu kauheasti sujuisi ilman että se on aikuisen melkein kokonaan tekemä...

ihan pienillä. Ehkä kokeilisin sitä 3-5-vuotiaiden ryhmässä pikemminkin. Isot varmaan uskaltautuisivat ensin tanssimaan ja sitten pienet perässä.



-2-3-vuotiaille olisi kiva juuri metsäretki lähimetsään (ei pitkää kävelyä, max ehkä 100 metriä), ehkä syksyn lehtien tai käpyjen tms keräily (huom. ei koirien ulkoilutusalueella)



-vesiväri- tai sormivärimaalaus voisi olla kiva, mutta kokeilisin sitä kyllä vasta 2-vuotiaiden kanssa, pienemmät voivat tunkea värit suuhun, hiuksiin yms ja siinä onkin siivoamista.



-Loruleikit, esim huivien kanssa tanssiminen tms voisivat olla helpoiten toteutettavissa ja lapsetkin varmasti innostuu.

hauskinta olivat:

- lastenviikko, jolloin oli yhtenä päivänä temppurataa, toisena liikennerata, kolmantena kauppaleikkiä, neljäntenä jättimäiselle paperille maalaamista. Viidettä en muista.



- pyjamapäivä. Lapset siis tuotiin pyjamoissa paikoille. Lattialle oli kasattu tyynyjä. Leikittiin tyynysotaa, luettiin satukirjoja ja kuunneltiin lastenmusaa. Tv:stä katsottiin Ti-ti-nallea ja tanssittiin mukana. Saivat myös herkkuja esim. sipsejä (sai vähän niskavillat pystyyn, oli lapsen ekat maistiaiset sitä lajia mutta en nyt yhdestä kerrasta viitsinyt nipottaa). Lattialle oli myös tehty "pimeä" tunneli, ja taskulampun avulla sai kulkea siellä.



Löytyisikö tästä mitään ideoita?

oletteko olleet katsomassa?

Muistan kun aikoinaan lapsen kanssa olin muutaman päivän tutustumassa päiväkotiin, niin kyllä meni se viikko, että koko ryhmä oli saanut askartelujutun tehtyä - aina siis vaan pari lasta kerrallaan päivässä ja kädestä pitäen auttaen. Ja sielläkin silloin joku mamma vanhempainillassa valitti, että kun niin vähän askartelevat - olis piänyt sanoa sinne, että oletko ollut katsomassa, miten helppoa se on :-)

kuin saada kasapäin lastenhoitajan omin pikku kätösin askartelemiä töitä kotiin :´)

Meillä nyt 2,5v poika joka aloitti hoidossa 1,5v:na.



Minusta tärkeintä on hyvä arki ja arkitaitojen opettelu. Eli pukemisen, pottailun ja syömisen jne. opettelu. Ennen kaikkea se, että näihin touhuihin varataan riittävästi aikaa, jotta lapsi saa harjoitella rauhassa (eikä niin, että hoitaja tekee, jotta ehdittäisiin).



Myös vuorovaikutustaitojen opettelua arvostan. Eli oman vuoron odottamisen, leluja ei oteta toisen kädestä, rinnakkaisleikkiin kannustaminen jne.



Touhuista loruttelu ja lauluhetket on mieluisimpia. Näihin yhdistetyt leikit on myös mieluisia. Nyt tästä syksystä alkaen lapsi on myös alkanut nauttia enemmän ja enemmän liikuntahetkistä, kun taidot on parantuneet ja valmiuksia esim. hyppimiseen on enemmän.



Askartelua en juuri arvosta. Tosiaan askarteluista näkee, että on enimmäkseen hoitajien tekemiä. Ainoastaan sormiväritöissä on aidosti lapsen "kädenjälki" näkyvissä. Minusta myös leikkaamista saksilla ja piirtämistä voisi alkaa harjoitella, tosin näistä toivoisi enemmän omaehtoista (kuitenkin valvottua) harjoittelua, kuin tavoitteellista askartelua (eli lapsi saa silputa paperia saksilla tai piirrellä ilman mitään tiettyä päämäärää). Näitä siis harjoitellaan nyt kotona.



Minusta toimintaa täytyisi ehdottomasti erilaistaa eri ikäisten lasten osalta. Eli nämä isommat saisi vaativampia juttuja ja vauhdikkaampaa menoa esim. liikuntatuokioihin. Vastaavasti pienemmille omia enemmän heidän taitoja vastaavia juttuja.

Siis miten kehittymättömiä teidän kaksivuotiaat on? Tottakai jokaiselle taitojen mukaan, mutta kyllä kaksivuotias jo jotain saa aikaan.

Just toissapäivänä tehtiin lasten kanssa tötteröhatut. Pienempi (1 v) piirsi tussilla hattuun koristeita, isomman kanssa piirrettiin ja liimailtiin. Ite niittasin hatun ja narun kiinni.

Kyllä uskoisin pystyvän tähän suureen ponnistukseen muutaman vieraan(?) lapsenkin kanssa.

Kiviä voi maalata tai keppejä. Tai tehdä vaikka vessapaperirullasta soittimen. Tai päällystää tähden muotoisen pahvin foliolla jne.

Sormivärit on jees, mutta meillä ainakin niistä tulee aivan järjetön sotku.

Pitäiskö sitä aamupiiriä jotenkin muuttaa, jos lapset ei edes 2 minuuttia pysy paikoillaan...

piirustuksia ja muita kättentöitä. En ymmärrä päiväkoteja joissa pienten ryhmässä tehdään vain muutamia askarteluja.

siis ei mitkään kaksivuotiaat jaksa keskittyä askarteluun kuin max 2min!! sorken morken vaan daiju... oon kato ihan itse lastenhoitaja ja meillä neljä just kaksi täyttänyttä lasta, ne ei istu edes aamupiirissä kahta minuuttia joka on yleensä toiminnallinen (lauluja soittamista laulu/leikkejä jne..) mutta omaa vuoroaa pitää hetki odottaa.... meillä pienet "askartelee" (joka tosin lähinnä on maalaamista) kerran kuussa... siihen just ja just heitin mielenkiinto säilyy.... ja vähän on eriasia "askarrella" 4 vieraan kanssa kuin yhden oman.... ja valmiudet ei oo edes sitä luokkaa että askartelu kauheasti sujuisi ilman että se on aikuisen melkein kokonaan tekemä...

Minä arvostaisin kanssa metsäretkeä tai retkeä vaikka paloasemalle. Myös joku sotkuisempi puuha kuten maalaaminen pensselillä tai sormiväreillä olisi mukava. Minun 1v8kko tykkää leipoa, siinä syntyy sotkua ja vaatii vaivannäköä ja lapsi nauttii valtavasti. Voisihan sellaistakin varmaan päiväkodissa kokeilla? Hän myös pitää kaikista kotitöistä, joten jotain niihin liittyvää tykkäisi tehdä. Pestä oikeasti lattioita, pyyhkiä pölyjä, tiskata oikeasti vedessä jne.

Tää viestiketju osui vasta silmääni.. mutta minusta on aivan väärä lähtökohta se, mitä vanhemmat haluaisivat. Kaiken tekemisen erityisesti pienten ryhmässä pitäisi lähteä lapsista. Mikä lapsista on kivaa ja mieluisaa. Kaikki tuon ikäiset eivät osaa sitä kertoa mutta kun seuraa ryhmän lapsia muutaman päivän niin tekeminen varmasti löytyy sieltä..

Minusta vanhemmat voivat tehdä (ja kuuluisikin tehdä) lastensa kanssa yhdessä kotona niitä juttuja joita toivovat lasten tekevän...