Tapahtumat

Kun kirjaudut sisään näet tässä ilmoitukset sinua kiinnostavista asioista.

Kirjaudu sisään

Eskarin koulukypsyystestistä (tuloksista) kysymys

Vierailija
02.02.2012 |

Lapsi sai eskarin koulukypsyystestin tulokset, ja niissä sanottiin että laskemisessa tarvitaan harjoitusta. Mitä tämä nyt tarkoittaa? Että jos ei onnistu laskutehtävissä, niin eikö sitten pärjää koulussa muiden mukana? Pitääkö kotona harjoitella matikkaa?

Kommentit (7)

Vierailija
1/7 |
03.02.2012 |
Näytä aiemmat lainaukset

pitäisi osata luetella numerot 1-10 ja takaperin. Kyllähän se jo jotain lapsen kyvyistä kertoo, jos noita ei osaa.

Vierailija
2/7 |
03.02.2012 |
Näytä aiemmat lainaukset

mutta kannattaa aivan ehdottomasti harjoitella laskemista ihan jokapäiväisen elämän yhteydessä. Aloitatte laskemalla, montako jotain asiaa/tavaraa on. Kun se sujuu helposti, mietitte, montako tarvittaisiin jotain lisää, jotta asiat/tavarat riittävät koko perheelle/eskariryhmälle tms. Lisäksi voitte miettiä esim. montako piparia pitäisi olla, jotta jokainen perheen/ryhmän jäsen saisi 1/2/3.



Kun tällaisia juttuja tekee muutaman joka päivä, kehittyy lapsen laskutaito ihan huomaamatta. Lapselle ei siis mitenkään sanota, että nyt harjoitellaan laskemista, vaan näitä tehdään ihan osana normaalia päivttäistä seurustelua.

Sisältö jatkuu mainoksen alla
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Vierailija
3/7 |
03.02.2012 |
Näytä aiemmat lainaukset

pitäisi osata luetella numerot 1-10 ja takaperin. Kyllähän se jo jotain lapsen kyvyistä kertoo, jos noita ei osaa.


kun ei tiedetä, onko ollut harjoitusta vai ei. Kyky on näkyvissä vasta sitten, kun tiedetään onko harjoiteltu ja silti ei ole opittu vain eikö ole harjoiteltukaan.

Koulussa lähdetään siitä, että nuo numerot osataan ja tiedetään, joten ne olisi hyvä osata ja tietää. Jos asiassa on vaikeuksia niin olisi niitä hyvä harjoitella ennen koulun alkua.

Vierailija
4/7 |
03.02.2012 |
Näytä aiemmat lainaukset

Olisi hyvä olla matikan taidoissa vähintään sillä tasolla mistä ekan luokan matikankirja alkaa. Noita taitoja testataan koulukypsyystesteissäkin.



Leikinomaisesti tai arjen tilanteissa kannattaa harjoitella:

-luettelemaan numerot 1-10

-tunnistamaan numerot 1-10

-laskemaan kymmenen esinettä

-osata sanoa mitä on yksi enemmän, yksi vähemmän tai saman verran

Vierailija
5/7 |
03.02.2012 |
Näytä aiemmat lainaukset

kun ei tiedetä, onko ollut harjoitusta vai ei. Kyky on näkyvissä vasta sitten, kun tiedetään onko harjoiteltu ja silti ei ole opittu vain eikö ole harjoiteltukaan.


Suomessa tulee harvoin vastaan lapsia, joiden kanssa ei ole harjoiteltu laskemista lainkaan esikouluvuoden puoliväliin mennessä. Viimeistään eskarissa niitä jauhetaan koko ajan (jos lapsi on eskarissa).

Suurin osa lapsista nappaanumerot "itsestään", ilman että huomaavat että niitä on heille opetettu esim. noppapelien avustuksella. Jotkut tarvitsevat sitten paljon tavallista enemmän kertausta oppiakseen asian.

Vierailija
6/7 |
03.02.2012 |
Näytä aiemmat lainaukset

Pelailemme noppapelejä kyllä kotona, ja lapsi osaa laskea että montako mennään eteenpäin. Afrikan tähteä ym. osaa pelata hyvin, ja taktikoida rahan ja reittien kanssa jne. Hän osaa luetella numerot 1-10, ja kun leivotaan vaikka niin sanon että laita 3 dl jauhoja jne. Ongelma on kai ollut nuo käsitteet enemmän ja vähemmän, lukujen ja lukumäärien yhdistäminen. Olen yllättynyt, että meni heikosti, tosin en ole erikseen ymmärtänyt arkipäivän laskemista korostaakaan, mutta nyt kai on aloitettava.

Sisältö jatkuu mainoksen alla
Vierailija
7/7 |
03.02.2012 |
Näytä aiemmat lainaukset

kysyisin päiväkodissa mitä tuo kommentti käytännössä tarkoittaa ja mitä asialle voisi tehdä.

Kirjoita seuraavat numerot peräkkäin: kuusi kuusi kolme