Asperger vai muuta?

Meillä on älykäs lapsi, jonka erikoislaatuisuutta olen aina välillä epäillyt, mutta koska ulkopuoliset tahot eivät ole olleet hänestä kovin huolestuneita, olen antanut ajan kulua. Päiväkodissakin huomattiin, että hänellä oli eniten kehityttävää sosiaalisissa taidoissa, mutta kokivat silti, että pärjää tosi hyvin.



Ekaluokan todistuksessa on kaikki muut kohdat "erinomaisesti", mutta työskentely yhdessä toisten kanssa on kohdassa "hyvin". Silti koen, että työskentely toisten kanssa ei ole kuin satunnaisesti ollut hyvää.



Hän ei häiriköi tunneilla, keskittyy, toimii itsenäisesti ja ohjattuna, mutta ei kyllä ole kartalla, että miten tulee reagoida erilaisissa sosiaalisissa tilanteissa. Hän olettaa, että toiset lukevat hänen ajatuksensa. Hän ei monesti esim anna palautetta, että on kuullut toisen oppilaan sanoman asian. Ei nyökkää päätään tai sano jotain. Hän prosessoi kuulemaansa, ymmärtää tilanteen ainakin osittain, mutta toiset voivat pitää häntä outona, kun ei vahvista eleillään toisen sanomaa. Opettajaa kyllä kuuntelee.