Lue keskustelun säännöt.
Meidän seiskaluokkalainen lyönyt tänä keväänä koulunsa ihan läskiksi. Tukea kaivataan...
24.05.2011 |
Tytön ka oli vielä helmikuussa (meillä siis jaksomuotoinen koulu) 9. Nyt on kevereita vaihtunut ja pojatkin alkaneet kiinnostaa. Todistuksen ka tulee putoamaan kokeiden mukaan ja huonosti menneiden pistareiden mukaan kasin pintaan. Tuollainen todistus on tytölle todella huono, koska ennen kasi oli kauhistus hänelle eikä niitä todistuksessa ollutkaan. Tytön järjessä ei ole vikaa, mitä nyt murrosikä tällä hetkellä päätä viiraa. On siis lahjakas kielissä ja matikassa yms. aineissa. Lohdullista nyt on, että tyttöä itseäänkin on alkanut harmittamaan nämä hiljan tulleet surkeat numerot. On it oikeasti pahoillaan. Huomaa itsekin, että vaihtuneet kaverit ja keskittymiskyvyn puute näkyy nyt koulussa. Lisäksi tuntuu, että alkaa muutoinkin rauhoittumaan. Jotenkin yritän ajatelle, että hyvä, että tämä murroiän kapina tuli nyt eikä myöhemmin. Vielä ehtii asioita korjaamaan eikä mitään ole menetetty. Lohduttaa se, että nuo lielet ja matikka ovat vahvoja. Reaalit ovat nyt tippuneet, koska ei ole niihin jaksanut lukea ja tunnilla on kiinnostanut muut asiat kuin opetus...:( Maantiedostakin saa kutosen...tuo on onneksi ainoa kutonen, mutta ihan liikaa sekin...ja joku seiskakin on tulossa. Miden tukea ja kokemuksia nyt kovin kaipaisin...Lisäksi tyttö harrastaa vaativaa kilpaurheilua, jonka jatkoa pitää ensi syksynä miettiä, jos koulumenestys ei nouse.
Kommentit (44)
tukea itselleni. Meillä ollut lisäksi huonoa käytöstä koulussa...:/
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Sisältö jatkuu mainoksen alla
tyytyväinen, että tyttö on sentään vasta seiskalla! Vielä ehtii parantaa, etenkin jos tyttö näyttäisi jo nyt järkiintyneen. Pojalleni tuo romahdus tuli tänä lukuvuonna eli kasilla, ja se on astetta keljumpaa, koska muutama lukuaine loppuu kasin jälkeen ja niin ollen ainoa mahdollisuus nostaa niitä numeroita on korotustentti :/ Ja täälläkin tippuneet ovat nimenomaan nuo reaaliaineiden numerot, kun niihin kokeisiin täytyisi oikeasti jaksaa päntätä tietoakin eikä pärjää niin vähällä lukemisella kuin matikassa tai kielissä.
Nyt on yläkoulu tullut tutuksi ja murrosikä pahimmillaan päällä (osalla vasta alkanut). Tuo on uskomattoman tyypillistä hyvien arvosanojen tytöille. Juuri pohdin erästä oppilastani, joka siis seiskan jouluna sai arvosanaksi 9 ja seiskan keväällä 6. Kasiluokalla taisi tulla 7 ja 8. Nyt ysillä molemmat olivat 9.
Ei siis hätää. Älä tosiaan niin kovasti syyllistä ja motkota vaan unohda koko aihe nyt kesän ajaksi ja anna tytön itse miettiä, miten muuttaa tilanteen syksyllä. Sitten syksyllä kannusta mutta älä sorru liian ahdistavaan seurantaan. Anna tytön saada jopa huonojakin arvosanoja ilman raivareita tai suuria puheita. Totea vain, että mielestäsi hän osaisi paremminkin ja että myöhemmin varmaan nuo numerot jäävät häntä harmittamaan mutta että nyt on onneksi vielä aikaa parantaa. Kasiluokka tosiaan on se kapinavaihe, jonka aikana tyttösi kokeilee rajoja ja numerot heittelevät. Suutu vain sellaisesta, mihin ei ole yritetty pätkääkään ja silloinkin siis korosta sitä, että tyttöä itseään harmittaa tämä vielä jatkossa.
Olen varma, että jo kasin keväällä tilanne on toinen. En väitä, että hän saa silloin pelkkiä ysejä mutta ei varmaan enää ole mitään kutosen numeroitakaan. Laske sinäkin tasoa hiukan, jotta lapsesi ei uuvu täysin työtaakkansa alla. Anna hänen vaatia itse itseltään eniten - sinun vaatimustasosi vain alkavat murkkuikäistä ärsyttää ja kapinointi saattaakin sitten nurinkurisesti kohdistua siihen.
Kiitos tästäkin vastauksesta. Meillä ihan sama tilanne. Aika monet noista seiskan reaaliaineista on vaan ns loppuvia eli jäävät sinne ysiluokan päästötodistukseenkin. Joihin Henlsingin lukioihin ei enää pääse kun on seiskojakin todistuksessa.
päästötodistukseen vain musiikki ja kässä, jotka ovat onneksi ysejä. Kasilta menee useampi numero päästötodistukseen, kuten hissa ja kemia.
mennä kovan keskiarvon lukioon. Niihin voi hakeutua ympäri Suomen. Sitten muutetaan opiskelupaikkakunnalle, jos paikka heltiää.
Ja yläkoulusta on saatava hyvät numerot pohjalle, jos mielii esim. jatkaa pitkää matematiikkaa ja fysiikkaa lukiossa. Kelkasta voi tippua jo tuolloin.
Sisältö jatkuu mainoksen alla
että on tärkeää pysyä kelkassa kielissä, matikassa, kemiassa ja fysiikassa. Onneksi tyttömme ei näistä nyt ole pudonnut. Kävimme juuri hyvän ja pitkän keskustelun tytön ja miehen kanssa. Tyttö itse on aidosti pahoillaan. Asioita, jotka ovat johtaneet tämän kevään koulumenestyksen laskuun on useampia. On valvottu oikesti pitkään. Tyttö on aiemmin oppinut asiat tunnilla, kun on keskittynyt. Nyt ei ole jaksanut. On oltu väsyneitä valvomisesta, niin läksyt on tehty huonosti, näennäisesti. Ei ole koskaan joutunut opiskelemaan, koska on oppinut asiat tunnilla ja on oikeasti lahjakas. Alakoulussa kympit tulivat oikeasti lukematta. Kaverit ovat vaihtuneet ja aiemmatkaan kaverit eivät nenstyneet koulussa hyvin. Ymmärsi asian kyllä, että ei se toinen huono menestys hänen numeroitaan nosta...ei lohduta, että kavereilla menee huonommin. Mulle jäi tosi hyvä mieli tuosta keskustelusta ja siitä, että tuo tiukkis mieskin oli tilanteen tasalla. Tästä lähdetäään ensi syksynä nousuun. Nyt ei enäää ole mitään tehtävissä, kun kokeet on takana.
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Ammattikoulun käynyt voi työskennellä hyvin monenlaisissa töissä. Voi olla vaikka yrittäjä ja palkata yliopiston käyneitä töihin.
Järkipuhe ei auttanut, hirveä kapina päällä, uhosi menevänsä amikseen. Onneksi sukulaisen kautta saatiin kesätyöpaikka, missä joutui tekemään fyysistä, raskasta työtä ja näkemään mitä duunarin elämä on. Kesän jälkeen sitten keskusteltiin mitä poika haluaa elämällään tehdä. Ei tarvinnut kantaa huolta numeroista sen jälkeen.
En todellakaan suosittele että annat tytön "nauttia kesästä" ja ladata akkuja, ts. palkitset koulunkäynnin laiminlyönnin ja annat viestiä että jatka vaan samalla linjalla. Jokainen kasvattaa lapsiaan tietysti miten haluaa. Itse näen että on vanhemmalta suunnatonta vastuuttomuutta antaa murrosikäisen lyödä koulu lekkeriksi. Jos numerot laskevat kasiluokalla se tarkoittaa myös sitä, että ysillä on aukkoja tiedoissa.
on merkitystä, samoin ylioppilastodistuksella. AMK:n pääsykokeisiin pääsevät kun valitaan keskiarvon ja arvosanojen perusteella.
ei ysin todistuksella ole mitään muuta merkitystä kuin se, että pääsee lukioon ....ihan sama onko keskiarvo 9 vai 7 vai 7.5
Lukion päästötodistuksellakaan ei ole mitään merkitystä. Eikä juurikaan yo-todistuksellakaanMinulla oli 9 ka. 7.5 ja samaa oli lukiossa. ekan kerran tsemppasin yo-kirjoituksiin ja kirjoitin m:n paperit. Pääsykokeisiin luin hyvinja pääsin kauppakorkeaan.
KOSKAAN kukaan työnantaja ei ole halunnut edes nähdä yo-todistusta !!! Ainoa joka merkkaa todellisessa elämässä on tutkintotodistus
Eli miksi ap panikoi ? etko itse ole akateeminen ?
Sisältö jatkuu mainoksen alla
niin AMK:ssa kuin yliopistossakin. Monilla aloilla ammattikoulusta on enemmän hyötyä jatko-opinnoissa kuin lukiosta varsinkin jos AMK:hon aikoo jatkaa.
Ammattikoulun käyminen ei ole mikään tuomio että loppuelämäsi teet samaa työtä 5 viikon vuosilomalla.
mutta onneksi on aikaa parantaa todistusta. meidän tytöllä on aina ollut ka. yli 8.5 ja kasilla alkoi tippumaan.
Kasin lopussa ka. oli jotain 7.7 ja tyttö oli menossa amikseen perunkoulun jälkeen "kun ei jaksa lukee".
Aikani mäkätin ilman tulosta. Sitten sanoin, että Ok, tee elämäslläsi mitä haluat. Jos haluat valmistua amiksesta 18 vuotiaana ja mennä töihin ja elää loppuelämäsi 5 viikon lomalla vuodessa niin fine. Mutta tuolla todistuksella et pääse haluamaasi lukioon ( jonne joskus halusi)
Niin tyttö sitten alkoi tajuamaan itsekin asiaa ja paransi numeroita ihan älyttömästi. Nyt tulossa 8.6 keskiarvo 9:n päätöstodistukseen
"
niin AMK:ssa kuin yliopistossakin. Monilla aloilla ammattikoulusta on enemmän hyötyä jatko-opinnoissa kuin lukiosta varsinkin jos AMK:hon aikoo jatkaa.
Ammattikoulun käyminen ei ole mikään tuomio että loppuelämäsi teet samaa työtä 5 viikon vuosilomalla."
Tunnen monta työhönsä tympääntynyttä akateemista, jolla on 5 viikkoa vuosilomaa. Lääkäreitä, ekonomeja ...
t. Akateeminen taidetyöläinen, jolla ei ole varaa pitää lomaa ollenkaan ...
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Nou hätä! Kasiluokka on yläasteella usein se, joilloin laitetaan ihan läskiksi ja monista noistakin kasvaa ysillä sitten ihan kelpo nuoria :)
Harva pystyy olemaan kilpaurheilija ja menestynyt tavallisessa koulussa.
Minä katsoisin vielä ensi vuoden ja sitten ysille yrittäisin saada innostumaan tulevaisuudestaan.
Mutta mikään tae onneen tai edes menestykseen ei ole akateeminen menestys. Onnellinen ja tyytyväinen elämäänsä voi olla muutenkin ja tyttäresi voi valita erilaisen elämän kuin sinä.
Sisältö jatkuu mainoksen alla
MUTTA se ei riitä, ettei yritä ollenkaan, mitä nyt on tapahtunut. Onneksi on itsekin jo ymmärtänyt olla pahoillaan...
Uusi koulu, hyppäys ala-asteelta yläasteen teinimeininkiin sen kai teki. Kasilla ryhdistäydyin, kun ymmärsin itsekin, ettei 7,9 keskiarvona ole juuri mitään. Ysillä k-a olikin noussut jo samoihin lukemiin, kuin aiemmin.
Nou hätä siis. Tietysti rakentavasta keskustelusta tytön kanssa tuskin on haittaa...
Varo ettet edes piilomotkota ja huokaile tai näytä nyrpeyttä. Sano tytölle, että yläasteelle siirtyminen tuo monille yllätyksiä numeroiden ja jaksamisen kanssa, kun samaan aikaan elimistö kasvaa niin kovaa vauhtia. Energiaa menee fyysiseen kasvuun ja henkiseen kehitykseen.
Että hän ei murehtisi enempiä, edessä on ihana kesä jolloin saa vain levätä, nauttia, kerätä voimia, olla kavereiden kanssa.
Syksyllä jaksaa taas tsempata uusin voimin. Lupaa myös hänelle, että olet silloin koulunkäynnissä apuna niin paljon kuin hän toivoo. Voisit vaikka kuulustella kokeisiin.
Puhukaa myös siitä, että oma vahvimmat alueet löytyvät vähitellen ihan luonnostaan, mutta tahallaan ei kannata "päättää" jo tuossa iässä, että ei osaa jotakin. Syksyllä "täysi höyry päälle" niin kyllä siitä hyvä tulee!
Näillä opeilla meillä on viety nyt eteenpäin 4 teini-ikäistä poikaa, kaksi heistä omiani. Kaikila keskiarvot ysin kieppeillä ja jopa sen yli, vaikka notkahdus tulikin (kasilla). Samalla opilla myös omat kolme sisarustani ja minä itse olime yli ysin oppilaita.
Lyhyesti: kannusta ja kannattee vain, älä läksytä
Nyt olen jo sortunut motkottamiseen ja syyttelyyn. Olemme syyllistäneet häntä yms....Toki olen myös kannustanut ja sanonut, että mitään ei ole menetetty vaan kaikki mahdollisuudet on vielä. Siinä mielessä oli pakko vähän ravistella ja herätellä tyttö huomaamaan tilanne, kun oli niin uhmakas ja hällä väliä asenne. Nyt ääni kellossa on onneksi toinen ja nyt olemme häntä tukeneet ja kannustaneet. Kyllä omatuntoni alkoi soimaamaan...
äitini lahjoi mut nostamaan keskiarvon samaan kuin mikä oli ennen tipahtamista.
Ja ysillä oli sitten lähemmäs ysi vaikka tipahti alle kasiinkin.
Yläasteella on se onni, että takaisin nostaminen ei ole mahdotonta, kun asiat etenevät hitaasti.
on tytöllesi juuri nyt paljon tärkeämpi kuin koulu. Sillä sitä hän ei saa koskaan takaisin jos jättää, koulunumeroita voi aina parantaa, käydä aikuislukion yms.
Älä siis vaadi lapseltasi niin paljon kuin nyt tunnut tekevän!
Nuoruus on elämisen aikaa! Anna tyttäresi nauttia ja nauti itsekin.
Mutta lähin lukio, mikä on ihan hyvä, riittää 8,0 ka. Eihän noista silti koskaan tiedä tarkalleen millainen taso minäkin vuonna on