Lue keskustelun säännöt.
Mistä voisi olla kyse? Mahd daignoosi? Pelottaa.
28.03.2011 |
Poikani kuolulta soitettiin koska he haluavat antaa pojalle lähetteen puheterapiaan. Syyt ovat lyhykäisyydessään, poika ei ymmärrä puhetta, ei ymmärrä sisältöjä, ei seuraa annettuja ohjeita ym.
Koulun terkka soitti äsken saako hän laittaa lähetteen. Oli hieman puhetta tuosta oheiden seuraamisesta lääkärintarkastuksesta mutta ei mistään lähetteestä. Sanoivat, että eritysopettaja hieman työskentelee/juttelee pojan kanssa ja palaavat asiaan. Annoin tälle luvan koska kotonakin ongelmia varsinkin tuon ohjeiden seuraamisen kanssa. On aina ollut sellainen joka kävelee hieman omia polkujaan.
Nyt rupesi pelottamaan, että mitäköhän vikaa pojalla voi olla. Onko kellään ollut samanlaista? Oletteko saaneet diagnoosin tai nimen "vaivalle"? Mitä toimenpiteitä on aiheuttanut kotona ja koulussa? Olenkohan itse aiheuttanut osan niistä kun en ole niin paljon lukenut pojalle kun ehkä olisi pitänyt? Syytän nyt tässä lähinnä itseäni ja pelkään, että todella olen itse jollain tavalla aiheuttanut pojalle jonkun "sairauden".
Pelottaa :(
Kommentit (14)
Miten eskari sujui?
Itsesyytökset ei mitään auta, nuo vaikeudet ovat synnynnäisiä.
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Parempi vaan, että huomataan. Mun mieheni veli pyristeli koko koulun läpi "likinäköisenä", vaikka oikeasti oli lukihäiriö. Vasta peruskoulun jälkeen tajuttiin mistä on kyse ja koulu tosiaan meni ihan miten sattuu, arvaamalla. Eikä tosiaankaan ollut kyse siitä, että hänelle ei oltu luettu tarpeeksi pienenä... :D
ja tuo kuulustaa kyllä samalta.
Päiväkodissa lastentarhanopettaja kerran sanoi mulle, että olisi hyväksi lukea lapselle joskus. Valistin häntä, että meillä luetaan lapselle joka ilta iltasatu. Hän ei uskonut.
Neurologista vaikeutta ei voi aiheuttaa väärällä kasvatuksella.
ihan kotona nyt miten "ymmärtää" puhetta. Eli kun sanot jotain, yhdessä lauseessa ei saa olla kuin yksi asia.
esim. Ota kengät jalasta.
Ei: ota kengät jalasta ja laita ne telineeseen.
Aina vain YKSI komento/ohje/pyyntö lausetta kohti. Jos ymmärtää ja käsittää nämä yhden ohjeen lauseet, ei silloin ole kovin isosta ongelmasta kyse. Jokin pieni tarkkaavaisuudenhäiriö mahdollisesti.
että poika on kaksikielinen. Eskarissa kieli edistyi hyvin ja he olivat sitä mieltä ettei aihetta huoleen ole. Eskarissa tartuttiin myös siihen ettei aina tee niin kuin käsketään vaan haahuilee omiaan. Kerroin että kotona samat ongelmat, ja he tyytyivät siihen. Kuitattiin sillä, että "pojat on poikia" ja hän vaan elää hieman omassa maailmassaan.
Kotona ymmärtää näitä yhden käskyn lauseita, mutta mitään ei vaan tapahdu. Saa käskeä 10 kertaa ja loplta hieman korottaa ääntään. Kokoajan sais olla patistamassa.
Pitää vielä soittaa erityisopelle ja kysellä hieman lisää ja pyytää lausunnoista kopiot.
Lukisin mielelläni lisää kommentteja/kokemuksia.
ap
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Jos ei, niin vaadi myös kuulontutkimus. Tiedän pari tapausta, joita tutkittiin pitkään juurikin, koska ei noudattaneet ohjeita yms. lopulta selvisi, että lapset olivat normaalia älykkäämpiä, vain kuulo oli niin huono, ettei kuullut ohjeita.
todettiin tuen tarve ekaluokalle. Ei keskity, ei aina tajua annettuja ohjeita. Kotona olen huomannut, et saa 10kertaa sanoo jonkun asian ja mitään ei tapahu.Hyvä et puututaan tähän.
Sisältö jatkuu mainoksen alla
ja oli normaali. Isällään on kyllä jokin synnynnäinen vika toisessa korvassa jota leikattu kolmeen kertaan. Nyt se korva melkein kuuro. Kuurous muistaakseni johtu ihan leikkauksista, mutta täytyy varmistaa se vielä mieheltä.
Miehellä kylläkin muutenkin valikoiva kuulo.
ap
Voi olla myös kuulossa vikaa
Meillä on lapsella liimakorvataipumusta, ja silloin kun tulee kumpaankin korvaan, ei lapsi kuule juuri mitään.
..ja sitä ymmärretään todella huonosti.
Pienempänä kun oli vielä päiväkodissa eivät hoitajat edes uskoneet, että lapsi ei kuule. Puhuivat vaan valikoivasta kuulosta :(
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Elikäs eskarissa huomasivat että poika ei pysty seuraamaan ohjeita yms. ja puhuttuani koulupsykologin kanssa todettiin että neurologiset tutkimukset ovat tarpeen.
ilman tutkimuksiakin kuuleko lapsi vai ei
Sisältö jatkuu mainoksen alla
vaikka SI-häiriö. Kuulee ja ymmärtää, mutta jotenkin viesti ei vain välity, että tulisi se toimintakin. Meillä on yksi lapsista tällainen, on kyllä vähän muutakin 'asiaan kuuluvaa'. Hän oli toimintaterapiassa ja auttoi tosi paljon. Nyt on melko normaali eskarilainen. Pienet omat piirteensä, mutta niinpä on monella muullakin.
Hyvä, että pääsette tutkimuksiin. Käy myös itse netistä etsimässä tietoa esitetyistä 'diagnooseista'. Olet vähän perillä ja voit sitten tarvittaessa olla toista mieltä kuin asiantuntijat. Ne kun ovat aina yleensä yhden asian asiantuntijoita ja sinä sen lapsen kuitenkin tunnet.
mutta mikä on Sl-häiriö?
Pitänee ne muutkin "diagnoosit" tutkailla netistä ennen kun saadaan se aika puhterapeutille.
tuossa olla kyse dysfasiasta? Mutta hyvä että tutkitaan, saa tarpeelliset tuet.