Lue keskustelun säännöt.
mitä teen eka luokkaiaiseni kanssa???
24.01.2011 |
Loppuvuodesta syntynyt tyttö. hän on todella voimakastahtoinen. Nyt jälkeenpäin ajateltuna eskari tuplana olisi tehnyt todella hyvää.
Tyttöni on vaikea sietää ryhmässä odottamista, sitä että ei ole paras. Karkailee tunnilta, suuttuu tunnilla niin ettei suostu tekemään mitään. Opettaja lähettää päivittäin viestejä näistä tapahtumista ja minä puhun tytölleni päitittäin. Niinkuin tänään taas.. Tunnen jo itseni voimattomaksi. mitä tekisin??
Kommentit (42)
Jaksoiko siellä keskittyä tehtäviin paikoillaan? Sen pohjalta voisit vaan miettiä onko mahdollisesti luokassa niin rauhatonta/tylsää/turhauttavaa, että lapsi ei vaan jaksa olla, jos on eskarissa kuitenkin onnistunut. Tiedätkö mitä ope sanoo/tekee lapsen karatessa? Minusta ongelma on ensisijaisestin opettajan, ethän sinä ole siellä tunnilla valvomassa lapsen paikoilla oloa. Ja jos ope ajattelee, että tilanne ei normaali, niin hän varmaan osaa pyttää erityisopea katsomaan lasta.
Tuo on kyllä niin uskomatottoman lyhytnäköistä ajatuksenjuoksua! Kuvitteletko ihan oikeasti, että ongelma on vain opettajasta johtuvaa? Miksiköhän ne muut lapset sitten osaavat käyttäytyä luokassa...? Kyllä ongelma on nimenomaan kasvatustyön puutteessa, jos lapsi ei ole koulukypsä! Ja siitä ovat ENSISIJAISESTI vastuussa vanhemmat! Sitäpaitsi eskarissa olo eroaa todella paljon koulun vaatimuksista! Koulaiselta saa jo vaatia enemmän paikoillaan oloa ja hiljaista työtä! Tylsä tehtävä ei anna kenellekään oikeutta häiriköintiin!
Kyllä sillä opettajalla vaan on suuri merkitys. Ja sillä eskarin palautteella myös. Kyllä eskariope osaa kertoa selviääkö lapsi ryhmäss, pystyykö kuuntelemaan ohjeet ja tekemään tehtävänsä. Mutta kun sitä ei nyt tiedetä, niin on vaikea miettiä ap:n lapsen ongelmaa. Siksipä kirjoitinkin, että opettaja varmasti osaa pyytää erityisopea luokkaan seuraamaan kyseistä lasta.
Ja tietenkin vanhemmat ovat vastuussa lapsen kasvatuksesta, mutta eiväthän he kotoa käsin voi tilanteelle mitään, jos lapsi ei istu pulpetissaan. Silloin tarvitsee miettiä onko luokka liian rauhaton, opettajalla vaikeuksia hallita isoa lapsiryhmää, joku ongelma-oppilas joka vie kaiken huomion vai onko kyseessä lapsen omat ongelmat.
Lapset reagoivat asioihin eri tavalla ja kypsyvät eri tahtiin. Ap:n lapsikin on loppuvuodesta syntynyt eli vasta äsken 7 täyttänyt. Hän voi vielä kypsyä kevään aikana hurjastikin ja kyllä tähän käyttäytymiseen on opettajalla paljon vaikutusta!
Mutta lasta tietämättä tai edes ilman ap:n lisävaloitusta on vaikea sanoa mitään.
Terv. se jota haukuttiin lyhytnäköiseksi
Ps. Olen alakoulussa opena itsekin...
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Sisältö jatkuu mainoksen alla
mennä _perheneuvolaan_ ja käydä läpi sitä omaa kasvatustyyliään, miten itse saisi jämäkän mutta turvallisen auktoriteettiotteen lapseen jne.
42