Lue keskustelun säännöt.
Soittotunneilla käyvät lapset: harjoittelevatko kotona joka päivä?
12.01.2011 |
Meillä on tokaluokkalainen ja eskarilainen, jotka aloittivat musiikkiopistossa viime syksynä ja pitävät molemmat soittamisesta edelleenkin, soittotunnille ei ole koskaan tarvinnut patistaa.
Kotona soittaminen usein unohtuu, soittavat ehkä joka toinen tai kolmas päivä, n.20-30 min kerrallaan. Joululomalla taisivat soittaa kaksi kertaa.
Soittavatko muut juuri soittamaan aloittaneet joka päivä? Ihan joka päivä, viikonloppunakin ja loma-aikoina? Laitatteko heidät soittamaan vai haluavatko he itse soittaa päivittäin?
Kommentit (26)
Kunhan ette vaan harjoittele kerrostalloasunnossa. Karseeta rääkkäystä naaapureille.
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Sisältö jatkuu mainoksen alla
10 minuuttia joka päivä. On kummankin open ehdoton sääntö. Ja minä, joka ne piano- ja kitaratunnit maksan, pidän siitä kiinni. Tunnit ovat kummallakin maanantaisin. Ja kun tästä 10 minuutista pidän kiinni, käy niin että viikonloppuna innostuvat harjoittelemaan enemmän. Osaaminen nimittäin innostaa.
Vierailija kirjoitti:
Kunhan ette vaan harjoittele kerrostalloasunnossa. Karseeta rääkkäystä naaapureille.
Ei voisi vähempää kiinnostaa, mitä joku sinuntapaisesi naapuri ajattelee! Sinun on kiltisti siedettävä se harjoittelu. Piste.
Vierailija kirjoitti:
Kunhan ette vaan harjoittele kerrostalloasunnossa. Karseeta rääkkäystä naaapureille.
Muuta POIS !
Vierailija kirjoitti:
Ainakin, kun on kyse eskarilaisesta, joka vasta "makustelee", olisiko soittamisesta harrastukseksi, ei kannata pilata lapsen kiinnostusta vaatimalla kovaa harjoittelua kotona. Ehkä ei edes pieneltä koululaiseltakaan.
Meillä on liian tiukkapipoinen suhtautuminen erilaisiin harrastuksiin. Jos vuosikausia on toivottu, että mm. urheilussa ja musiikissa olisi kahdenlaisia ryhmiä, toisaalta niille, jotka harrastavat ammattimaisesti, ja toisaalta niille, jotka harrastavat ilokseen. Kaikista ei tule kuitenkaan NHL-kiekkoilijoita eikä musiikin virtuooseja.
Eihän sitä voi tietää! Vasta 18-vuotiaana pyritään ammattikoulutukseen.
Ainakin, kun on kyse eskarilaisesta, joka vasta "makustelee", olisiko soittamisesta harrastukseksi, ei kannata pilata lapsen kiinnostusta vaatimalla kovaa harjoittelua kotona. Ehkä ei edes pieneltä koululaiseltakaan.
Meillä on liian tiukkapipoinen suhtautuminen erilaisiin harrastuksiin. Jos vuosikausia on toivottu, että mm. urheilussa ja musiikissa olisi kahdenlaisia ryhmiä, toisaalta niille, jotka harrastavat ammattimaisesti, ja toisaalta niille, jotka harrastavat ilokseen. Kaikista ei tule kuitenkaan NHL-kiekkoilijoita eikä musiikin virtuooseja.