Siis olenko oikeasti näin tyhmä?! Apua ekaluokkalaisen koulutehtävään!
Jaottele nämä asiat Elottomaan luontoon ja elolliseen luontoon:
-kivi
-kala
-puu
-talo
-oksa
-banaani
-leija
-perhonen
Tunnen itseni ihan typeräksi, tai sitten olen todella huolissani minkätasoinen opettaja lapsellani on... Mielenkiinnolla odotan av-raadin mielipidettä mikä kuuluu mihinkin!
Kommentit (59)
Eloton tarkoittaa sellaista ympäristön kohdetta, joka ei koskaan ole elänyt. Elollinen sen sijaan on sellaista, joka elää tai on joskus elänyt.
Tuostahan tulee vain hyvä oppitunti ap:n lapselle: opettaja ei aina ole oikeassa, kyseenalaistaminen on hyödyllinen taito.
Ei se ole koskaan ollut elossa LEIJANA, vaikka puu josta se on tehty olisi ollutkin elossa PUUNA.
olisiko hyvä nyrkkisääntö kysymykseen onko jokin elollista vai elotonta, ettää kaikki mikä maatuu on sitä elollista...?
Joten oikeastaan noista tosiaankin vaikea on vastata että onko talo ja leija elollisia vai elottomia, riippuu niiden valmistusmateriaalista. Yksinkertainen vastaus os ei asiaa tiedä toki olisi että ne on elottomia.
Kertookaa please fiksut biologit ym., että onko esimerkkini hunaja elollista vai elotonta? Ei tule työnteosta mitään, kun aivot nyrjähtää... :)
Kyllä luut maatuvat, siinä vaan menee kauemmin aikaa!
Vai meinaatko että tuolla mullan alla on kaikkien miljoonien vuosien aikana eläneiden otusten luut odottamassa? ;D
Minun tuttuni soitti minulle ja kertoi, etteivät he osanneet tehdä ekaluokkalaisen koulutehtävää: tarinasta piti alleviivata tekemissanat, siis oletettavasti verbit. Kysymys kuului: Onko "pitää" ("tytön pitää tehdä läksyt") varsinaisesti tekemissana?
Sanoin, että luultavasti on, koska oletettavasti lapsia halutaan opettaa erottamaan eri sanaluokat käyttämättä kielioppitermejä, vaikka varsinaisesta tekemisestähän tuossa ei ole kyse. Aika vaikea tehtävä ekaluokkalaiselle!
No mä kokeilen.
Elotonta:
kivi
talo
leija
Elollista:
kala
puu
oksa (olettaen, ettei se ole mikään kuivunut käppyrä)
banaani (tääkin on hiukan kyseenalainen)
perhonen
Entä onko kivihiili sitten myös eloperäistä jätettä? Sehän on syntynyt vuosi miljoonia sitten kasvaneiden puiden jäännöksistä ja veikkaan, että se minun pihvi alkoi lähetelmään tuota kivihiili astetta, kun tunnin jälkeen muistin sen olemassa olon ;-P
Kertookaa please fiksut biologit ym., että onko esimerkkini hunaja elollista vai elotonta? Ei tule työnteosta mitään, kun aivot nyrjähtää... :)
minun mielestäni ole elollista, eihän se ole syntynyt, kehittynyt tai kasvanut. Vertaisin sitä vaikka maitoon.
T: Ei biologi
Rajanveto on joskus vaikeaa esim. ovatko hyvin mikrobipitoiset tuotteet elollista. No hiiva nyt ainakin on, mutta onko maitohappobakteerivalmiste?
Opetus meni aivan samoin kuin kirjassa ja minun ajatuksissanikin menee.
Muutaman sekunnin ajan lapsi mietti onko tyhjä mehiläispesä elollinen, mutta hoksasi sitten itsekin että eihän se elä, eikä ole koskaan elänytkää. Muuten jaottelu oli helppoa. Eihän mikään ihmisen rakentama ainakaan voi olla elollista, vaikka olisikin tehty alunperin elollisista materiaaleista.
Noille ekaluokkalaisillemme oikea bilsan ope opettaa ylliä (oma ope opettaa sillä aikaa muille musiikkia) ja luokassa oli kuulemma paljon elollista ja elotonta materiaalia. Esim. oksa ja tippunut lehti olivat todellakin elollisia.
Ole olemassa tuollaisia opettajia! Ota nyt yhteys opettajaan ja opeta vähäsen. Ja kyllä sinun nyt vaan on opetettava lapsellesi oikein!
Elottomaan luontoon:
-kala
-puu
-oksa
-banaani
-perhonen
elolliseen luontoon:
-leija
-talo
-kivi
Oksa kasvaa ja paksunee aikaa myöten. Kuollut oksa on kuiva ja elossa oleva oksa on vaalea ja nihkeä katkastaessa.
Syreenin kuollessa katkasin oksia, että näin onko pensas elossa. No ei ollut.
Miten tehtävä, joka kuuluu 1.luokan opetussuunnitelmaan ja sinä et osaa tehdä, liittyy siihen minkätasoinen opettaja lapsillasi on?
Meillä tehtävässä on vielä pilvi, kumpis se on?
Minä taas mietin että mitä eroa on elottomalla ja elollisella luonnolla. Mitä ajattelette? Olen siis 11 vuotias, koulutehtävään vastausta tarvitsen:).
Ei se ole koskaan ollut elossa LEIJANA, vaikka puu josta se on tehty olisi ollutkin elossa PUUNA.