Lue keskustelun säännöt.
Filosofia tulee seitsenvuotiaille oppiaineeksi?
13.04.2010 |
Arvovaltainen joukko ehdottaa filosofian opiskelua jo pienille. Ehkä se voisi korvata uskonnon opetuksen?
Kommentit (18)
korvaavan uskomuksen ja et:n. Filosofiasta olisi varmasti paljon enemmän iloa ja hyötyä alakoululaisille kuin esimerkiksi aataminaikaisten synagogien ja alttaritaulujen nimien opettelusta.
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Elämänkatsomustieto on jo nyt aika paljon kuin filosofiaa lapsille.
miten opetus käytännössä järjestettäisiin. Itselläni kun on muistikuvia vain lukion filosofiankursseista, tuli käytyä ne kaikki. Jotenkin en heti näe miten niitä voisi opettaa kovin nuorille, toisaalta nuorena se vitsa väännettävä vai kuinka? :)
Ei ollenkaan tyhmä ajatus jos toteutus saadaan toimimaan.
kriittistä ajattelua ja argumentointia, eettistä pohdiskelua jne. Varsinaiset filosofian teoriat yms. tulisi mukaan joskus myöhemmin.
Joku ala-asteen opettaja, joka ei ole elämässään kertaakaan kyseenalaistanut mitään? Voi elämä.
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Nykyisinhän aineenopettajat opettavat usein myös alakoululaisia (varsinkin yhtenäiskouluissa).
Kuka sitä kriittistä ajattelua tässä maassa opettaisi?Joku ala-asteen opettaja, joka ei ole elämässään kertaakaan kyseenalaistanut mitään? Voi elämä.
Joku ala-asteen opettaja, joka ei ole elämässään kertaakaan kyseenalaistanut mitään? Voi elämä.
Ettekö te käy kotona keskusteluja? Pohdiskele asioiden eri puolia? Puhu mediasta kriittisesti? Jokainen osaa filosofiaa, opettaja vain antaa suuntaviivat.
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Joku ala-asteen opettaja, joka ei ole elämässään kertaakaan kyseenalaistanut mitään? Voi elämä.
Ja ainakin meillä kotona harrastetaan kriittistä ajattelua ja opetetaan etsimään tietoa muualtakin kuin valtamediasta ja koulukirjoista. Mutta koulumaailman kanssa tuleekin sitten jatkuvaa törmäilyä, kun siellä opetetaan asioita edelleen ihan sillä samalla tavalla kuin omana kouluaikanani, 70-80-luvulla.
Kiitettävät numerothan on varattu niitä varten, jotka ovat hiljaa, tekevät juuri mitä käsketään eivätkä kyseenalaista mitään.
No, toisaalta, eipä sillä koululla nykyään kovin suurta merkitystä olekaan. Perustietojahan sieltä saa, mutta ei muuta. Eikä peruskoulun todistuksella juuri mitään merkitystä ole. Kyllä filosofiaa olisi oikein hyvä opettaa jo pienenä, mutta tosiaan, en oikein luota luokanopettajien kykyyn opettaa sitä. Luokanopettajat pohdiskelemassa...se olisi ehkä pahempaa kuin se, että he eivät edes yritä sitä...
Kannanotto / ehdotus
Opetushallituksen tuntijakotyöryhmälle
Filosofian kouluopetusta lasten ja nuorten ikäluokissa on
kansainvälisesti tutkittu runsaasti ja kehitetty menestyksekkäästi
kymmeniä vuosia. Pedagoginen filosofointi on saavuttanut yhä
laajempaa kannatusta ympäri maailman. Suomalaisella koululla
olisi juuri nyt erinomainen tilaisuus saada tukea aihepiirissä
vahvasti etenevästä tutkimus- ja kehitystyöstä.
Filosofian sisällyttäminen peruskoulun oppiaineisiin ja
opetusmuotoihin edistäisi useaa perustavanlaatuisen tärkeää
tavoitetta samanaikaisesti:
• koululta on laajasti ja yksimielisesti toivottu vahvempaa
panostusta perustavien ajattelu- ja keskustelutaitojen sekä
demokraattisten kansalaistaitojen tukemiseen,
• on haluttu lisätä oppilaslähtöisiä ja luovuuteen sekä omien
elämysten arviointiin kannustavia sisältöjä ja toimintatapoja,
• on haluttu vahvistaa oppilaiden kykyä kohdata, arvioida
ja itsenäisesti jäsentää median sekä tieteen tuottamaa
informaatiota omakohtaisella kriittisellä ajattelulla,
• on etsitty mahdollisuuksia tuoda oppilaita yhteen
maailmakuva-, arvo- ja kulttuurikysymyksistä keskustelemaan,
• on koettu ongelmaksi koulun oppiainejakoisen aineksen
sirpaleisuus ja etsitty kokonaisuuksien hahmottamista tukevia
opetustavoitteita, -muotoja ja -sisältöjä,
• ja on toivottu eettisen kasvatuksen keinojen vahvistamista.
Lapsilähtöinen filosofinen ajattelu ja keskustelu
opetusmenetelmänä sekä lapsille ja nuorille suunnattu
pedagoginen filosofia oppiaineena vahvistaisivat yhdellä kertaa
kaikkia näitä. Filosofointi tarjoaisi merkittävän pedagogisen
ympäristön koulun kasvatustavoitteiden tukemiseksi.
Katsomme, että suomalainen koulu ja sen oppilaat hyötyisivät
merkittävästi lapsille ja nuorille suunnatun filosofian
sisällyttämisestä peruskoulun oppiaineisiin ja opetusmuotoihin.
Taustaa ja yhteystietoja aloitteen verkkosivulla:
http://filoaloite.wordpress.com/
Ks. esityksen perustelut erillisessä koosteessa.
Esitämme peruskouluun lapsille ja nuorille suunnatun filosofian oppiainetta
sekä filosofisen kriittisen ajattelun taitoihin kannustavia opetusmuotoja.
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Teorioita ei ihan vielä 7v voi opettaa, mutta filosofista ajattelua kyllä. Varmaankin otetaan aina joku päivän polttava kysymys, johon oppilaat esittävät keksiä vastauksiaan.
kriittistä ajattelua ja argumentointia, eettistä pohdiskelua jne. Varsinaiset filosofian teoriat yms. tulisi mukaan joskus myöhemmin.
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Joku ala-asteen opettaja, joka ei ole elämässään kertaakaan kyseenalaistanut mitään? Voi elämä.
Ettekö te käy kotona keskusteluja? Pohdiskele asioiden eri puolia? Puhu mediasta kriittisesti? Jokainen osaa filosofiaa, opettaja vain antaa suuntaviivat.
Juu, meillä on kotona vahva ymmärrys siitä, että ravinnon ja suojan hankkimisen jälkeen kaikki muut asiat ovat makuasioita ja arvovalintoja. Telkkaria ei ole, koska edes lasten mielestä sieltä ei tule mitään muuta kiinnostavaa kuin jotkut lastenohjelmat, joita sitten katsovat mummolassa. Itse en jaksa katsella edes uutisia, kun niissäkin on minusta liikaa tulkintaa ;-)
Luokanopettajat toisaalta ovat usein vähän tylsämielisiä kahden lapsen ja koiran omistajia, jotka eivät erityisesti kunnostaudu omaperäisen ajattelun tai edes sen kannustamisen saralla. Poikkeuksia varmasti on, mutta oma mielipiteeni perustuu omaan rajalliseen otokseeni. Minusta olisi ihanaa jos lapseni saisi kunnon eksentrikon opettajakseen, koska esimerkillään luokanopettaja voi opettaa paljon paremmin kuin jostain filosofian kirjasta.
siinä keskustellaan ja kehitetään kriittittistä ajattelua, ei korvaa uskonnon opetusta tai kilpaile sen kanssa. Mutta opetusministeri Virkkunen (kok) ilmoitti jo, että UUSIA aineineita ei tule.
Sen sijaan hän otti (vaikka rehtorit ja opettajat eivät edes asiaa puolla ja jo nyt on tunkua näihin ryhmiin) yllättäen esille, että pakkoruotsia aletaan opettaa jo alakoulussa. Hyvä Kokoomus ja RKP.
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Lapsilla on tuo ajattelu vielä kahlitsematonta.
Ei kai?! Sitten on kyllä jo aika muuttaa ulkomaille.
Ei kai?! Sitten on kyllä jo aika muuttaa ulkomaille.
Samat sanat. Pakkoruotsista pitäisi päästä eroon, eikä lisätä sitä. Toisaalta jos sitä lisätään, filosofian tunnilla olisi hyvä keskustella asiasta. Päästäisiin varmaan melko kyynisiin näkemyksiin maamme ja maailman tilasta sekä politiikan funktiosta.
Omasta mielestäni niitä taitoja voisi harjoittaa kerhoissa, pakollista määrää on turha lisätä.
Arvovaltainen joukko on ehdottanut oppiainetta "äidinkieli, kirjallisuus ja filosofia".