Tapahtumat

Kun kirjaudut sisään näet tässä ilmoitukset sinua kiinnostavista asioista.

Kirjaudu sisään
Tervetuloa lukemaan keskusteluja! Kommentointi on avoinna klo 7 - 23.
Tervetuloa lukemaan keskusteluja! Kommentointi on avoinna klo 7 - 23.

Kuinka vakavaa käytöhäiriötä pitää olla, että koulua käydään sairaalassa?

Vierailija
14.06.2013 |

Tuttavallani on käytöshäiriöinen lapsi. Käytös on ollut sellaista, etten ole ekan kerran jälkeen heitä meille kylään kutsunut (lapsi oli silloin 3v). Näen tätä tuttvaa silloin tällöin, lapselle on kaikenlaisia tukitoimia järjestetty, kuulemma ihan turhaan, normaali lapsi se on, vilkas kuten pojat yleensä. No, sitten kun koulu alkoi, aloitti pienryhmässä. Nyt selvisi, ettei se selviä edes siellä pienryhmässä, kävi kevätlukukauden sairaalakoulua kahden kesken opettajan kanssa. Minusta tuo on jo melko vakavaa. Millaisissa tapauksissa opetus annetaan yksityisopetuksena?

Kommentit (5)

Vierailija
1/5 |
14.06.2013 |
Näytä aiemmat lainaukset

Ettet vaan halua saada jutunjuurta aikaiseksi ystäviesi kanssa, kuinka häiriintynyt tuo tuttavan lapsi on. Lapsella saattaa olla vakava masennus, minkä takia hän käy sairaalakoulua. Kyllä sairaalakoulussa saa yksityisopetusta, mikäli lapsi ei jaksa olla muun ryhmän kanssa. Eikä tilannetta auta se, että kaltaisesi ahdasmieliset ihmiset paheksuvat vilkasta lasta, tehden hänestä ongelmaisemman, kuin hän ehkä todellisuudessa on. Juuri se on pahinta, että muut paheksuvat, välttelevät ja toruvat niin, että lapsi kokee olevansa erilainen ja huonompi, kuin muut.

Vierailija
2/5 |
14.06.2013 |
Näytä aiemmat lainaukset

Sairaalakouluun ei päädy pelkän käytöshäiriön takia. Sairaalakouluun mennään, jos on niin vakava psyykkinen tai fyysinen vamma, ettei kykene käymään normaalia koulua.

Sisältö jatkuu mainoksen alla
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Vierailija
3/5 |
14.06.2013 |
Näytä aiemmat lainaukset

Lapsimasennus tai muita mielenterveyshäiriöitä. Sairaalakoulussa käydään siksi, että saadaan samalla myös terapiaa ja muuta terveydenhoitoalan ammatilaisten apua.

Vierailija
4/5 |
14.06.2013 |
Näytä aiemmat lainaukset

[quote author="Vierailija" time="14.06.2013 klo 15:45"]

Ettet vaan halua saada jutunjuurta aikaiseksi ystäviesi kanssa, kuinka häiriintynyt tuo tuttavan lapsi on. Lapsella saattaa olla vakava masennus, minkä takia hän käy sairaalakoulua. Kyllä sairaalakoulussa saa yksityisopetusta, mikäli lapsi ei jaksa olla muun ryhmän kanssa. Eikä tilannetta auta se, että kaltaisesi ahdasmieliset ihmiset paheksuvat vilkasta lasta, tehden hänestä ongelmaisemman, kuin hän ehkä todellisuudessa on. Juuri se on pahinta, että muut paheksuvat, välttelevät ja toruvat niin, että lapsi kokee olevansa erilainen ja huonompi, kuin muut.

[/quote]

Minä en ole kyseistä lasta enää edes pariin vuoteen nähnyt, mutta sen mitä häntä aikoinaan näin, niin poika oli ilkeä ja julma, jos lapsesta niin voi sanoa ja erittäin vilkas, eikä pystynyt keskittymään mihinkään 1min kauempaa. Ei totellut ketään, ei minkäänlaista vieraskoreutta mitä lapsilla nyt yleensä on, jne. Ulkopuolinen pystyi heti sanomaan, ettei se lapsi ole ns normaali, vanhemmat taas vähättelivät ongelmia. Minusta on vaan hyvä, että saa tarvittavat tukitoiminet, mutta en ole ennen kuullut tuossaisesta sairaalakoulumahdollisuudesta muutoin kuin fyysisen sairauden aikana, siksi kysyin.

ap,

Vierailija
5/5 |
14.06.2013 |
Näytä aiemmat lainaukset

Helsingissä näin (eli syynä voi olla myös muu kuin  mielenterveydellinen)

"Sophie Mannerheimin koulu on sairaalakoulu. Oppilaamme ovat Helsingin ja Uudenmaan sairaanhoitopiirin (HUS) lasten- ja nuorten somaattisten, neurologisten, psykiatristen osastojen ja avohoitoyksiköiden, Helsingissä sijaitsevien yksityissairaaloiden, Syömishäiriökeskuksen peruskouluikäisiä tai lisäopetuksessa olevia potilaita sekä Helsingin Diakonissalaitoksen lapsi- ja perhetyön palvelualueen peruskouluikäisiä lapsia ja nuoria (ks.Oppilaaksiotto)."

 

http://www.hel.fi/hki/soph/fi/Koulun+esittely

Sophie Mannerheimin koulu on turvallinen, ammatillinen ja aikuisjohtoinen yhteisö, joka vuorovaikutuksessa huoltajien, hoitotahon ja oppilaan oman koulun kanssa ohjaa oppilaita voittamaan oppimisesteitä ja kasvamaan itsensä hyväksyviksi, sosiaalisiksi ja monipuolisesti oppimiskykyisiksi koululaisiksi.