Millaiset opiskelijat saavat ykkösiä ja kakkosia?

Mä olen saanut kolmosia kirjoittamalla sisällöltään pelkkää peruspuuroa, tai vivahteikasta asiaa ohi tehtävänannon, mutta oikeinkirjoitukseltaan moitteetonta. Varmaan edellyttää että kirjoitusasu on luokatonta tai sisältö osoittaa ettei edes ymmärrä mitä kysytään.

Itse saan aiheista, jotka mua ei vaan ihan oikeasti kiinnosta. Opiskelen siis liiketaloutta ja koska suuntaudun myyntiin, en jaksa panostaa niin paljon esimerkiksi yritysjuridiikkaan.

[quote author="Vierailija" time="15.03.2013 klo 11:31"]

Mä olen saanut kolmosia kirjoittamalla sisällöltään pelkkää peruspuuroa, tai vivahteikasta asiaa ohi tehtävänannon, mutta oikeinkirjoitukseltaan moitteetonta. Varmaan edellyttää että kirjoitusasu on luokatonta tai sisältö osoittaa ettei edes ymmärrä mitä kysytään.

[/quote] Ehkä noin voi pärjätä jossain huuhaa-alalla. Minä opiskelin luonnontieteitä, ja sain joskus huonoja arvosanoja, jos en ollut valmistautunut kunnolla tenttiin. Siinä ei tosiaan ollut merkitystä kirjallisella ilmaisulla, jos faktat puuttuivat.

[quote author="Vierailija" time="15.03.2013 klo 11:31"]

Mä olen saanut kolmosia kirjoittamalla sisällöltään pelkkää peruspuuroa, tai vivahteikasta asiaa ohi tehtävänannon, mutta oikeinkirjoitukseltaan moitteetonta. Varmaan edellyttää että kirjoitusasu on luokatonta tai sisältö osoittaa ettei edes ymmärrä mitä kysytään.

[/quote]

Tämähän riippuu alasta onko tuollainen mahdollista. Itse opikelin joskus bikemiaa ja eipä olisi paljon pisteitä ehrunut jos olisi jaaritellut ohi aiheen. Vaikka kuinka vivahteikasta kieltä :)

Jos ei ole osallistunut kaikkeen?

Itse en käynyt luennoilla, menin vain kirjan lukeneena tenttiin, siitä tuli odotetusti heikko arvosana.

Kaikenlaisia.

jotkut saavat sellaisia arvosanoja aina, ja jotkut vain silloin tällöin.

Itse olen sain ykkösen tai kakkosen kolmesti opintojeni aikana. Toisen kerran yliopisto-aikojen kaikken ensimmäisessä tentissäni, luentosarjalta, jonka luennoitsija oli huono, enkä silloin vielä tajunnut että no se olisi sitten ollut miun asiani ottaa opittavista asioista selvää siitä huolimatta. Toisen kerran sain kakkosen jostain kielikokeesta, johon menin valmistautumatta ja kolmannen kerran jostain teoreettisen filosofian tentistä kun halusin siitä sivuainekokonaisuuden valmiiksi ennen äitiyslomaa, tein monta kohtaa samassa tentissä ja sitten tuli vähän kiire sekä valmistautumisen että itse tenttisuorituksen kanssa.

Itse olen antanut ykkösiä opiskelijoille, jotka nipin napin täyttävät kyseisen kohdan osaamistavoitteiden alkeet.  Kakkosia tulee sitten jaettua jo useammin näissä papereissa on "melkein ymmärretty" kaikki, mutta joukossa on myös pahoja puutteita. Kakkosen voi dsaada myös esim jos kolmesta kysymyksestä yhteen ei osaa vastata ollenkaan, mutta ne kaksi muuta vastausta ovat hyviä. Usein nämä opiskelijat ovat sivuaineilijoita, jotka ovat halunneet suorittaa "helppoja opintopisteitä" ja kuvitelleet, että meidän aineesta saisi sellaisia. Joillain sivuaineilijoilla on myös sitkeitä harhaluuloja siitä, mistä meidän oppiaineessa ylipäätään on kysymys, ja mitä vastauksissa siis haetaan. Huomaan myös, että opiskelijoiden kirjoitustaito helposti vaikuttaa arviointiin - hyvä kirjoittaja saa paremman arvosanan kuin huono samalla tietomäärällä, koska vaikuttaa fiksummalta - mutta yritän kyllä kovasti olla antamatta sen vaikuttaa omaan arviointiini. Läheskään kaikki lukivaikeuksiset ylioipstossa eivät joko tiedä omasta vaikeudestaan tai eivät viitsi hakea mitään sen vaatimia erityisjärjestelyjä. Se lienee oma valinta, ne erityisjärjestelyt ovat opiskelijallekin aika raskaita ja häiritseviä, mutta joskus olen pyytänyt näitä täydentävään suulliseen tenttiin.

Sitten on niitä, joilla on kiire ja jotka esim työnhaun tms takia haluavat vain äkkiä kokonaisuuden kasaan tai palauttavat työnsä niin myöhässä, että myöhästyminen alentaa arvosanaa huomattavasti (meillä sääntö on numero/viikko). Sekin lienee sitten heidän oma valintansa.

Biologiaa (ja biokemiaa sivuaineena) opiskelleena mietin ihan samaa. Monesti kurssin läpäisyyn tarvittiin myös paljon muutakin kuin tentti, esim. labratöitä.

[quote author="Vierailija" time="15.03.2013 klo 11:38"]

[quote author="Vierailija" time="15.03.2013 klo 11:31"]

Mä olen saanut kolmosia kirjoittamalla sisällöltään pelkkää peruspuuroa, tai vivahteikasta asiaa ohi tehtävänannon, mutta oikeinkirjoitukseltaan moitteetonta. Varmaan edellyttää että kirjoitusasu on luokatonta tai sisältö osoittaa ettei edes ymmärrä mitä kysytään.

[/quote]

Tämähän riippuu alasta onko tuollainen mahdollista. Itse opikelin joskus bikemiaa ja eipä olisi paljon pisteitä ehrunut jos olisi jaaritellut ohi aiheen. Vaikka kuinka vivahteikasta kieltä :)

[/quote]

No minä sain. Tarkoitukseni oli vain suorittaa opinnot mahdollisimman nopeasti. Luin usein tentteihin pelkät tärpit esimerkiksi, eikä minua haitannut pätkääkään pääsenkö läpi rimaa hipoen - kunhan pääsen. Meinaan sitten kun ne maisterinpaperit on taskussa sillä ei ole -ellet hae akateemiseen jatkokoulutuikseen tai virkoihin- paskaakaan väliä mitä ne arvosat siellä on. Valmistuin 3 vuodessa maisteriksi ja olen siitä asti ollut töissä. Koskaan ei ole kukaan niitä papereita työhönotossa edes katsonut. Ai niin - gradusta sain kuitenkin arvosanaksi eximian, vaikkei sekään minusat nyt niin ihmeellinen ollut.

Mulla on ollut tavoitteena arvosana 1 tai 2 pakollisista kursseista, joista en ole kiinnostunut. Tein jossain vaiheessa nettikursseja ja niistä oli todella vaikea saada huonoa arvosanaa, koska tehtävät olivat esseitä, keskusteluja ym. joista sai heti palautetta. Ei kehdannut tehdä huonosti :)

Tavallisista tenteistä on helpompi saada joku 1 tai 2.

Tavoitteena siis nopea valmistuminen ja tarpeettomat kurssit mahdollisimman vähällä vaivalla ja ajankäytöllä läpi.

Esim. joku tietotekniikan diplomi-insinööri ei välttämättä tee mitään jollain pakollisilla fysiikan tai ruotsin kursseilla ja monilla muilla yhteisillä opinnoilla, vaan kannattaa keskittyä omaan erityisalaan.

[quote author="Vierailija" time="15.03.2013 klo 11:44"]

No minä sain. Tarkoitukseni oli vain suorittaa opinnot mahdollisimman nopeasti. Luin usein tentteihin pelkät tärpit esimerkiksi, eikä minua haitannut pätkääkään pääsenkö läpi rimaa hipoen - kunhan pääsen. Meinaan sitten kun ne maisterinpaperit on taskussa sillä ei ole -ellet hae akateemiseen jatkokoulutuikseen tai virkoihin- paskaakaan väliä mitä ne arvosat siellä on. Valmistuin 3 vuodessa maisteriksi ja olen siitä asti ollut töissä. Koskaan ei ole kukaan niitä papereita työhönotossa edes katsonut. Ai niin - gradusta sain kuitenkin arvosanaksi eximian, vaikkei sekään minusat nyt niin ihmeellinen ollut.

[/quote]

Oliko opiskellessa vaikeuksia? Musta tuntuu että joillain kursseilla katsotaan pahalla kun hoksaavat ettei yritä tosissaan. Epäilen etteivät jonain päivänä päästä läpikään.

Mä saan fysiikasta ja matikasta tenttien kautta ykkösiä ja kakkosia, jos en ole koko kurssin aikana tehnyt juuri mitään, en ole ollut luennoilla ja ennen tenttiä olen lukenut vain edellisenä päivänä. Ei ole suurempaa vikaa kyvyissä, tentin jälkeen yleensä harmittaa, että olisinhan minä tuon pystynyt hallitsemaan jos olisin pikkasen yrittänyt, ja ajattelen aina että korotan sitten joskus. No saa nähdä tuleeko korotettua.

Mulla oli hirveä kiire valmistua, enkä todellakaan panostanut turhiin kursseihin. Sain vitoset kaikista niistä, joihin jaksoin lukea ja paneutua ja ykkösellä mentiin läpi jostain pilipalitäytekursseista.

Valmistuin minäkin kolmessa vuodessa.

Minä sain opiskellessani aikuisena uutta tutkintoa mm. rahoituksen ja verotuksen kursseista ykkösen. Runnoin tutkinnon mahdollisimman nopeasti läpi, ja minulle vaativista aineista periaatteella ykkönen riittää.

Ja niinhän se teki, valmistuin, eikä kukaan ole sittemmin tiedustellut yksittäisten kurssien numeroita.

[quote author="Vierailija" time="15.03.2013 klo 11:46"]

[quote author="Vierailija" time="15.03.2013 klo 11:44"]

No minä sain. Tarkoitukseni oli vain suorittaa opinnot mahdollisimman nopeasti. Luin usein tentteihin pelkät tärpit esimerkiksi, eikä minua haitannut pätkääkään pääsenkö läpi rimaa hipoen - kunhan pääsen. Meinaan sitten kun ne maisterinpaperit on taskussa sillä ei ole -ellet hae akateemiseen jatkokoulutuikseen tai virkoihin- paskaakaan väliä mitä ne arvosat siellä on. Valmistuin 3 vuodessa maisteriksi ja olen siitä asti ollut töissä. Koskaan ei ole kukaan niitä papereita työhönotossa edes katsonut. Ai niin - gradusta sain kuitenkin arvosanaksi eximian, vaikkei sekään minusat nyt niin ihmeellinen ollut.

[/quote]

Oliko opiskellessa vaikeuksia? Musta tuntuu että joillain kursseilla katsotaan pahalla kun hoksaavat ettei yritä tosissaan. Epäilen etteivät jonain päivänä päästä läpikään.

[/quote]

Ei ollut mitään vaikeuksia. Ei siellä isoissa opiskelijamassoissa kukaan minusta erityisesti ketään yksittäisiä opiskelijoita seurannut, katsonut hyvällä tai pahalla. Ja mitä sillä väliä on miten katsovat, ihminen on päästettävä läpi jos saa tarpeeksi oikein niihin tentteihin että läpäisee kurssin läpipääsyn kriteerit, ja jos suorittaa myös muut välttämättömät (esim. harjoitustyöt). 

[quote author="Vierailija" time="15.03.2013 klo 12:14"]

[quote author="Vierailija" time="15.03.2013 klo 11:46"]

[quote author="Vierailija" time="15.03.2013 klo 11:44"]

No minä sain. Tarkoitukseni oli vain suorittaa opinnot mahdollisimman nopeasti. Luin usein tentteihin pelkät tärpit esimerkiksi, eikä minua haitannut pätkääkään pääsenkö läpi rimaa hipoen - kunhan pääsen. Meinaan sitten kun ne maisterinpaperit on taskussa sillä ei ole -ellet hae akateemiseen jatkokoulutuikseen tai virkoihin- paskaakaan väliä mitä ne arvosat siellä on. Valmistuin 3 vuodessa maisteriksi ja olen siitä asti ollut töissä. Koskaan ei ole kukaan niitä papereita työhönotossa edes katsonut. Ai niin - gradusta sain kuitenkin arvosanaksi eximian, vaikkei sekään minusat nyt niin ihmeellinen ollut.

[/quote]

Oliko opiskellessa vaikeuksia? Musta tuntuu että joillain kursseilla katsotaan pahalla kun hoksaavat ettei yritä tosissaan. Epäilen etteivät jonain päivänä päästä läpikään.

[/quote]

Ei ollut mitään vaikeuksia. Ei siellä isoissa opiskelijamassoissa kukaan minusta erityisesti ketään yksittäisiä opiskelijoita seurannut, katsonut hyvällä tai pahalla. Ja mitä sillä väliä on miten katsovat, ihminen on päästettävä läpi jos saa tarpeeksi oikein niihin tentteihin että läpäisee kurssin läpipääsyn kriteerit, ja jos suorittaa myös muut välttämättömät (esim. harjoitustyöt). 

[/quote]

Lähinnä ajattelin seminaareja ja muuta mahdollista lähiopetusta. Tentithän on selvä peli, vastaus on oikein tai ei. Mutta näissä muissa on enemmän tulkinnanvaraa, ja jos yksi vain sluibailee...

Minä olen ollut aina huono koulussa. mm. lukihäiriötä. En opi kieliä millään, vaikka luen ja opettelen sanoja. Saatan esim. kolme tuntia lukea sanoja, ja en sitten muista kuin ehkä 1/3 lukemastani, ja niistäkin parissa päivässä unohdan taas suurimman osan.

Matematiikkaa/fysiikkaa en ymmärrä yhtään. Vieläkään en osaa koko kertoatalua ulkoa...

Oppimisvaikeuksia siis on. Ja lukion käynyt (kauppaopisto jäi kesken). Minulle aivan ylivaikeaa oli kauppaopiston kirjanpidon kurssit, siihen jäi mun koulu.

Lukion olen suorittanut C:n papereilla, kielet B (pakollina A- ja B-kieli) sekä reaalista nippa nappa M (luin kuin hullu) ja äidinkielestä C

[quote author="Vierailija" time="15.03.2013 klo 12:20"]

Matematiikkaa/fysiikkaa en ymmärrä yhtään. Vieläkään en osaa koko kertoatalua ulkoa...

[/quote]

Ei mitään korrelaatiota näillä, muuten :).

[quote author="Vierailija" time="15.03.2013 klo 12:17"]

Lähinnä ajattelin seminaareja ja muuta mahdollista lähiopetusta. Tentithän on selvä peli, vastaus on oikein tai ei. Mutta näissä muissa on enemmän tulkinnanvaraa, ja jos yksi vain sluibailee...

[/quote]

Mun alalla (mat-lt. ala) ei ollut tuollaisia oikeastaan. Oli vain laskuharjoituksia, harjoitustöitä ja tenttejä. LuK-tutkielmaan taisi liittyä joku seminaari mutta sekin oli lähinnä vaan sitä että luennoitsija puhui siitä tutkielman teosta ja jokainen vuorollaan esitteli aihealuettaan ja työtään - ei siellä sen enempää tarvinnut osallistua kuin kertoa yhdellä kertaa omasta duunistaan.

Mä olen yliopistossa saanut aika paljon kakkosia ja kolmosia. Olen ymmärtänyt, että se liittyy paitsi siihen, kuinka olen ymmärtänyt itse asian, myös suppeaan tapaan ilmaista ilmaista itseni. Olen ymmärtänyt, että en osaa aina kirjoittaa auki kaikkea sellaista, mitä tarvitsisi. En ajattelekaan, että olen taitava ilmaisemaan itseäni kirjallisesti, en ainakaan osaa kirjoittaa pitkästi ja laveasti.

Ykkösiä olen saanut pari sellaisista kursseista, joiden sisältö on selvästi jäänyt itselleni vähän epäselväksi.