Keskiarvo laski numeron verran kasilla, kohtalotovereita?

Miun peruskoulun päättäneellä lapsellani oli sama homma yläasteen alussa (keskiarvo tippui 8,5->n.7,5). Onneksi hän sai kuitenkin 9-luokalla vähän pinnistettyä (keskiarvoksi tuli vajaa kahdeksikko) ja pääsi haluamaansa opiskelupaikkaan. Kyllä se siitä, juttelet lapsen kanssa ja tuet häntä opinnoissa jne. :)

että kasi luokka on yläkoulun haastavin. Murkkuikä ja teiniangsti pahimmillaan.



Ysillä tulee herääminen ja numerot voi nousta. Toki 8 luokan numeroista historia jää päättötodistukseen.



Meillä harmittavasti entinen 10 historia tippui kasiin ja se jäi todistukseen. Keskiarvo ysiltä oli 8,3 jolla pääsi lukioon.



Toisella tytöllö notkahti seiskan 9,3 ka tasan ysiin (heh heh). Nyt menee ysille ja sen jälkeen lukioon.

seiskan keväästä kasin kevääseen kuudella desimaalilla. Pikkuisen kasvoi järki lopulta siinä ysiluokan loppupuolella ja lapsi nosti sentään pari numeroa silloin. Pääsi lukioon, ka jonkin verran yli kasin. Katsotaan nyt syksyllä, miten lukiossa alkaa mennä. Omasta kokemuksesta täytyy nyt siis sanoa, että mitkään järki- tai palopuheet eivät välttämättä auta, jos lapsella itsellään ei syty se kipinä, että koulunkäynnin eteen pitää vähän vaivautuakin.

Eli lapsella laski kasiluokan aikana todistuksen keskiarvo numerolla, aiemmin 8,6 ja nyt 7,5. Kivasti rajoittaa tätä menoa lukiovalintaakin. Harmittaa nyt ihan hirveästi. Tyttöä itseään asia ei liikuta ollenkaan. Mitä pitäisi tehdä? Olisiko opettajilla vinkkejä?

Sanoo itse ettei osaa eikä opi mutta oikeasti ei vaan tee koulun eteen juuri mitään ):

Täytyy vaan lasta kannustaa ja kehua. Eihän lapsesi ole yhtäkkiä muuttunut tyhmäksi vaan koulu ei maistu. Kannattaa kuitenkin mennä lukioon jos alkaisi koulu maistumaan koska potentiaalia on.

Eli lapsella laski kasiluokan aikana todistuksen keskiarvo numerolla, aiemmin 8,6 ja nyt 7,5. Kivasti rajoittaa tätä menoa lukiovalintaakin. Harmittaa nyt ihan hirveästi. Tyttöä itseään asia ei liikuta ollenkaan. Mitä pitäisi tehdä? Olisiko opettajilla vinkkejä?

Sanoo itse ettei osaa eikä opi mutta oikeasti ei vaan tee koulun eteen juuri mitään ):

Täytyy vaan lasta kannustaa ja kehua. Eihän lapsesi ole yhtäkkiä muuttunut tyhmäksi vaan koulu ei maistu. Kannattaa kuitenkin mennä lukioon jos alkaisi koulu maistumaan koska potentiaalia on.

Useimmat kyllä tajuavat jos ovat jatko-opintosa jo päättäneet, että keskiarvoa olis syytä nostaa. Mut ehtiihän esim. ap:n tytär vielä nostaa sitä numerolla.

Ala-asteella oli keskiarvo vielä päälle 8. Seiskakin meni vielä kohtalaisesti. 8 numerot laskivat ja laskusuunta jatkui yläasteen loppuun asti. Lukioon ei ollut enää mitään asiaa. Koulu ei kiinnostanut, mutta näköjään harmitti sitten kun kaikki kaverit jatkoivat lukioon. Mutta kun piti kapinoida ja oikein kunnolla sitten.

myös seitsemäs ja kahdeksas luokka, joten jos opettaja noudattaa näitä sääntöjä niin hän ei voi vain pelkän yhdeksännen luokan perusteella nostaa numeroita. Pitää huomioida myös ne aiemmat suoritukset.



Käytäntö vain menee valitettavasti niin että mitä enemmän on opettajan suosiossa niin sitä vähemmän opettaja noudattaa sääntöjä. Lellikkien numerot nostetaan vaikka ei pitäisi.

Oli jotain tutkimusta muistaakseni Hesarissa siteerattu, että usein tytöillä tulee arvosanoihin notkahdus kasilla, pojilla ysillä. Liittyy jotenkin murrosiän aiheuttamiin massiivisiin aivojen yheyksien uudelleenjärjestymisiin toi notkahdus.



(Siis tilastollisesti noi luokat sukupuolittain, mut aina on yksilöitä, joille notkahdus osuu johonkin muuhun kohtaan. Itelläni oli lukion eka pahinta murosikää, kun olin jotenkin niin uberkakara ja hitaasti kehittyvä).

Eivätköhän myös poissaolot laske numeroita vaikka koulu olisikin muuten hoidettu kunnialla? Oma lapseni joutuu monesti ottamaan vapaata urheilukisoja varten ja uskokaa tai älkää, myös urheileva lapsi tai nuori sairastaa välillä. Hän lukee ja tekee läksynsä matkalla kisoihin tai sieltä kotiin sekä lukee ja tekee läksyjä sairaana yrittäen pysyä muiden opetustahdissa.

Joulutodistus jännittää koska teini ei ole ollut yhtään kokonaista perjantaita koulussa vaikka onkin tehnyt aineiden kokeet heti ensitilassa kun on kouluun päässyt.

pahimmassa vaiheessa tärkeimmät kouluvuodet. tytöillä pari vuotta aiemmin. lukioon mennessä keskimäärin rauhoittuvat mutta joillekin se tulee liian myöhään.

Oli jotain tutkimusta muistaakseni Hesarissa siteerattu, että usein tytöillä tulee arvosanoihin notkahdus kasilla, pojilla ysillä. Liittyy jotenkin murrosiän aiheuttamiin massiivisiin aivojen yheyksien uudelleenjärjestymisiin toi notkahdus.

(Siis tilastollisesti noi luokat sukupuolittain, mut aina on yksilöitä, joille notkahdus osuu johonkin muuhun kohtaan. Itelläni oli lukion eka pahinta murosikää, kun olin jotenkin niin uberkakara ja hitaasti kehittyvä).

Jos tyttöä oikeasti ei liikuta, kajoa siihen, mikä liikuttaa. Poikani saa pelata joululomalla vain, jos joulutodistuksessa tietty aine on noussut yhdellä arvosanalla. Tämän totesin hänelle tänään asiallisen rauhallisen viileästi. Aina ei kannustus auta.



Toisaalta voi olla, että tyttärelläsi on murheita, joista sinun olisi hyvä olla perillä. Yritä jutella, säilyttää keskusteluyhteys.

Jos tyttöä oikeasti ei liikuta, kajoa siihen, mikä liikuttaa. Poikani saa pelata joululomalla vain, jos joulutodistuksessa tietty aine on noussut yhdellä arvosanalla. Tämän totesin hänelle tänään asiallisen rauhallisen viileästi. Aina ei kannustus auta.



Toisaalta voi olla, että tyttärelläsi on murheita, joista sinun olisi hyvä olla perillä. Yritä jutella, säilyttää keskusteluyhteys.



Olen muuten lukion ope. Kyllä moniin lukioihin menään heikoilla valmiuksilla ja myös heikoilla arvosanoilla.

pahimmassa vaiheessa tärkeimmät kouluvuodet. tytöillä pari vuotta aiemmin. lukioon mennessä keskimäärin rauhoittuvat mutta joillekin se tulee liian myöhään.

Oli jotain tutkimusta muistaakseni Hesarissa siteerattu, että usein tytöillä tulee arvosanoihin notkahdus kasilla, pojilla ysillä. Liittyy jotenkin murrosiän aiheuttamiin massiivisiin aivojen yheyksien uudelleenjärjestymisiin toi notkahdus.

(Siis tilastollisesti noi luokat sukupuolittain, mut aina on yksilöitä, joille notkahdus osuu johonkin muuhun kohtaan. Itelläni oli lukion eka pahinta murosikää, kun olin jotenkin niin uberkakara ja hitaasti kehittyvä).