Lue keskustelun säännöt.
Jos lapsesi käytösnumero olisi 7, mitä ajattelisit?
Kommentit (72)
sanoisin, että 80 % koulumme oppilaista sai arvosanan 8 käytöksestä, 10 % arvosanan 9 ja 10 % arvosanan 7 tai alle.
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Sisältö jatkuu mainoksen alla
on muutettu. Nykyinen kasi vastaa entistä kymppiä. Kympin saa nykyään vaan todella harvat ja siihen vaaditan jo aika paljon "ylimääräistä". T. luokanope
Minun periaatteeni eivät salli muuta. Pidän itsestäänselvänä, että ne kriteerit, jotka kympin käytösnumeron saamiseen vaaditaan, täytetään. Kymppi sieltä on toki tullutkin.
Millä tavalla lapsesi on esimerkiki aktiivisesti nostattanut luokkahenkeä (mitä mm. vaaditaan kympin arvosanaan)?
ja puhuu muista takanapäin vain hyvää.
sanoisin, että 80 % koulumme oppilaista sai arvosanan 8 käytöksestä, 10 % arvosanan 9 ja 10 % arvosanan 7 tai alle.
No huh, huh.
Tässä aukuinen joutaisin käytöskouluun!
vähän tavallista riehakkaampi. Nykyäänhän kaytös arvostellaan kuten muutkin aineet eli 8 käytöksestä on "hyvää tasoa".
Sisältö jatkuu mainoksen alla
sanoisin, että 80 % koulumme oppilaista sai arvosanan 8 käytöksestä, 10 % arvosanan 9 ja 10 % arvosanan 7 tai alle.
Jos tämä tulisi minulle täytenä yllätyksenä, niin sitten ottaisin kyllä yhteyttä kouluun ja haluaisin kuulla, että miksi poikani käytöksestä ei ole kerrottu minulle mitään koulun taholta. 7 on sen verran huono numero, että mielestäni siihen on täytynyt olla jo melkoisen paljon huonoa käytöstä ja/tai rötöksiä, että jotain merkintöjä olisi voinut tulla silloin vaikka wilmaan kesken lukukauden.
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Ei ymmärrä sellaisesta lapsesta mitään, joka ei niele jokaista sanaa kuin jumalan suusta ja välillä saattaa ihan kysyä miksi? Koululaitos on olemassa sellaisia lapsia varten jotka istuva hiljaa paikallaan eivätkä aiheta mitään hälyä. Jos pidät suusi kiinni ja pärjäät kokeissa kohtuullisesti voisit olla vaikka pahvinukke siellä pulpetissa.
Opettajan ammatti oli kuulemma joskus kutsumusammatti. Nykyisistä opettajista on suurimmasta osasta kutsumus kaukana.
7! Sehän on ihan normaalia. Koittakaas nyt vanhemmat jo hyvänenaika heräille. "Siis voi apua lapsi on ollut riehakas voi äkkiä arestiin siis voi että hieman panikoin mitä teen K3333333rtokaaaa mull!!!"
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Joskus se voi vaan riippua siitä että lapsesi pitää mekkalaa tunnilla
Ajattelin että se on mun oma rakas lapsi ja kyllä asiat järjestyvät. Nyt se on 16 ja asiat ovat minusta ihan hyvin.
Sisältö jatkuu mainoksen alla
"Tämä lapsi kuuluu erityiskouluun, eikä häiritsemään muita oppilaita!
Kaikki kunnia lapsellesi mutta kaltaisensa eivät kuulu normaalikouluun.
Lainaus:
ja minä ajattelen, että lapsi on tsempannut hienosti ja saanut paljon kasaan kovan työn avulla niistä ajoista, jolloin käytiin kuntoutuksessa aspergerin takia. EI pelkää eikä hermostu enää."
Lapsella on oikeus mennä lähikouluunsa, vaikka hänellä olisikin käytösongelmia. Fiksu lapsi ei lähde mukaan toisen hölmöilyihin ja on opettajan asia osata pitää luokassa kuria.
muuta kuin etä kuulostaa ihan ansaitulta numerolta.
Oma poika on sellainen ylivilkas sähläri, joka saattaa innostua vaikkapa pölisemään ihan väärissä tilanteissa ja paikoissa. On aina ollut tuollainen eikä missään nimessä ole mikään häirikkö (vaikka pian joku mamma tuleekin selittämään, että poikani on juuri sellainen mutta olen vain liian sinisilmäinen =D). On myös aika huoleton omaisuutensa osalta eli esim. kouluvihkot saattavat vähän kärsiä välillä.
Samanlainen minäkin olen ollut ja silti minusta tuli ihan kunnon kansalainen =)
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Moni erityislapsi sijoitetaan normaaliin lähikouluun.
Erityisyys ei tarkoita sitä, että lapsi tarvii erityiskoulua. Sinne mennään vain, jos on tarvetta ja paikat niille, jotka sen paikan oikeasti tarvitsee.
Kuopus menee erityisoppilaana lähikouluun ja ekaluokkalaisia on 60, joista 10 on erityisen tuen tarpeessa. Niitä ei vain teille vanhemmille kuuluteta.
Monelle älykkäälle asperger lapselle lähikoulu on parempi vaihtoehto, sillä lukioon kuuluvat nämä älykkäät asperger lapset.
Aina lähikoulu, jos lapsi siihen kykenee.
T. Koulunkäynninavustaja, joka työskentelee erityiskoulussa.
Sin kaltaset idiootit kyllä vituttaa suuresti.
Kaikki kunnia lapsellesi mutta kaltaisensa eivät kuulu normaalikouluun.
ja minä ajattelen, että lapsi on tsempannut hienosti ja saanut paljon kasaan kovan työn avulla niistä ajoista, jolloin käytiin kuntoutuksessa aspergerin takia. EI pelkää eikä hermostu enää.
olisi niillekin parasta päästä pienluokalle.
Kaikki kunnia lapsellesi mutta kaltaisensa eivät kuulu normaalikouluun.
ja minä ajattelen, että lapsi on tsempannut hienosti ja saanut paljon kasaan kovan työn avulla niistä ajoista, jolloin käytiin kuntoutuksessa aspergerin takia. EI pelkää eikä hermostu enää.
olisi niillekin parasta päästä pienluokalle.
ja sulle olisi parasta päästä jonkun keinoälyhoidon piiriin
Puhuttelu ja rangaistus olisi paikallaan.
Meillä ei erityiskoulujen paikat, eikä pienluokat riittäisi kaikille erityislapsille. Monella pienluokassa ja erityiskouluissa mukautettu opetus ja monella asperger lapsella yleisopetus.
Nämä yleisopetuksen lapset eivät saa opettajalta suullista yleisopetusta, kun mennään näiden heikompien oppilaiden tahtiin.
Näin siis meidän isossa kaupungissa.
Pitää antaa asperger lapsen olla se oma yksilönsä, niin kaikki kyllä menee hyvin.
Moni normaali lapsi on rasittava, uhmakas ja huonosti käyttäytyvä rääväsuu.
T. Se avustaja
sitten toimittaisiin ja olisi jo toimittu.
Tulevaisuudessa lapsellani saattaa, jopa olla käytösnumero tuota luokkaa koulussa, koska on aivan samanlainen höpöttäjä kuin minä itse ja mieheni koulussa.
Minulla oli jopa 6 tai 7 käytösnumero ala-asteella, kultaisella 80-luvulla. Ja tämä tuli ainoastaan siitä että puhuin tunnilla --> sain miinuksia miinustauluun --> aina kun tietty määrä miinuksia --> puolen tunnin jälki-istunto. Jälki-istuntojen määrästä opettaja sitten suoraan "laski" käytösnumeron.
Mitään muuta en koulussa tehnyt ansaitakseni tuon käytösnumeron. Jälkeenpäin ajatellen tuo oli osin kiusaamista opettajan taholta, sainhan huomautuksia ja miinuksia myös sellaisina päivinä kun en edes ollut koulussa vaikka sairauden takia.
Koulussa muuten pärjäsin hyvin, keskiarvo oli ala-asteella ysin tienoilla.
Mitäs tästä sanotte kun yhdele pojalle oli ala-asteella annettu käytösnumeroksi 9 ja hän on usein tekemässä pahojaan mutta kuuluu oppilaskuntaan niin ihan sen luottamustehtävän ansiostako voi käyttäytyminen olla ihan mitä vaan ja numero on silti hyvä? Ja saman koulun fiksustikäyttäytyville tietenkin ne taviskasit.