Lue keskustelun säännöt.
Stipendit - millä perusteella mielestäsi?
15.10.2010 |
Olin alakoulussa erittäin hyvin käyttäytyvä ja koulussa menestyvä pikkutyttö. Muistan esimerkiksi kolmannella luokalla, että todistukseni oli paras mahdollinen, niin aineiden kuin käyttäytymisenkin perusteella. Stipendit alakoulussa jaettiin kuitenkin kehityksen mukaan eli miten oli parannettu edellisvuoteen verrattuna. Esimerkiksi kerran stipendin sai tyttö, joka oli parantanut käytöstään merkittävästi vuoden aikana.
Yläkoulussa asia taas oli ihan päinvastoin. Sain joka vuosi stipendin luokan parhaasta todistuksesta, ja silloinkin ihmettelin asiaa, nyt tosin niin päin, että eikö joutaisi välillä jollekin toiselle. Luokalla oli muitakin ahkeria puurtajia ja varmasti kannustin olisi ollut tärkeä heillekin.
Miten teidän mielestänne stipendit tulisi jakaa? Olisiko kätevä systeemi esimerkiksi muistaa sekä hyvin menestyviä että kuluneena vuonna merkittävää edistystä edellisvuoteen verrattuna osoittaneita? Itse ajattelen niin, että ei joka vuosi samalle, vaikka olisi kuinka hyvä oppilas.
Kommentit (7)
eli jos huomioidaan vaan se paras todistus, niin sitten sille, vaikka vuodesta toiseen.
Jos muut perusteet, niin sitten niitä noudattamalla, usein alakoulussa painotetaankin näitä muita avuja, yläkouluissa enemmän todistusta.
Ihan ok, kunhan on ja pysyy johdonmukaisena.
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Sisältö jatkuu mainoksen alla
systeemi ja stipendejä on monenlaisia. Jokaisen kohdalla on määritelty, millä perusteilla sen saa.
Alakoululaisten kohdalla painottuu tässäkin koulussa menestys aikaisempaan omaan tilanteeseen verrattuna, yläkoulussa taas puhtaasti koulumenestys muihin verrattuna.
Sit on näitä erikoisstipendejä kuten mm. urheilustipendit, kuviksen ja musiikin stipendit ja hännänhuippuna se, mistä ysiluokan pojat kilpailevat eli teknisen työn stipendi joka on jo monta vuotta ollut akkuporakone ja jotain työkaluja!
voi määritellä antamisperusteet. Mielestäni onkin hienoa, että tunnustuksen voi saada erilaisista ansioista eikä pelkästään hyvistä numeroista, jotka usein kertovat pelkästään kirjojen pänttäämisestä. Toki siitäkin jonkin stipendin voi antaa.
Oma lapseni on erityislapsi, jolla ei "kriteereiden" mukaan ole koskaan mahdollisuutta saada stipendiä. Hän ei koskaan ole luokkansa paras, ei edes lähellä sitä, mutta hän on pärjännyt LOISTAVASTI yleisopetuksen luokassa. Hän joutuu tekemään huomattavasti enemmän töitä koulun eteen, siis paljon enemmän kuin keskiverto oppilas. Pojalla on diagnoosina monimuotoinen oppimisvaikeus ja silti hänellä todistuksessa on erinomaista ja hyvää. Anyway, mun mielestä myös nämä puurtajat pitäisi palkita, ei älttämättä rahallisella stipendillä, mutta kuitenkin jollain kannustimille, että saadaan motivaatio jatkumaan.
Meillä ainakin stipendin on saanut aina lapsi, joka pärjää koulussa hyvin, mutta ei joudu näkemään sen eteen juurikaan vaivaa. Toki heitäkin tulee huomioida, mutta mielestäni myös nämä, jotka eivät ole samalla lähtöviivalla "normaalin" oppilaan kanssa pitäisi huomioida jotenkin. Tuntuu jotenkin hassulta, että toisien ahkeruutta ei ollenkaan huomata..
Itseäni ärsyttää, että poikani "kaveri", joka pärjää koulussa vain sillä, että käy siellä, saa stipendin. Samainen poika ilkkuu muille olevansa paras ja ilmoittaa kuuluvasti jonkun toisen koeonnistumista "munkiksi". Kiusaa heikompia ja on muutoinkin erittäin määräilevä ja ilkeä. Haukkuu muiden vaatteita ja ei kannusta kaveria ollenkaan.. Tällainen poika sitten ansaitsee stipendin.. Ei minun mielestäni.
ja olen samaa mieltä. Lapseni koulussa stipendejä on jaettu pärstäkertoimella eli yhtenä vuonna hyvästä käsialasta (tämä meni pahimmalle kiusaajalle), toisena numeroiden parantamisesta (jep, sen sai luokalleen jäänyt eli ehjä juuri siksi numeroita parantanut), kolmantena paras urheilija jne. Etukäteen ei kerrottu, millä kriteereillä stipendin sai ja yleensä luokka koki jutun arvontana. Ensin päätettiin saaja, sitten perusteet.
Koko koulussa muutama isompi stipendi, joissa rahoittaja määrää syyn eli luokkansa lukuaineissa parhaalle. Opettajat ovat yrittäneet muuttaa tätä, mutta rahoittaja ei suostu. Lapsista se on reilua, että edes joskus osaaminenkin palkitaan.
Sisältö jatkuu mainoksen alla
jolla on selkeää yritystä, viitseliäisyyttä ja HALU oppia. Ja, että on kehittynyt vuoden aikana paljon. Jaetaanko stipendejä muuten myös jouluisin?
vaikka se on kyllä utopiaa. Meidän lasten koulussa stipendit saa yleensä opettajien lapset koulumenestyksestä riippumatta, en jaksa enää edes marista asiasta.