Lue keskustelun säännöt.
Vaikuttaakohan korona-ajan etäopiskelu työllistymiseen?
15.06.2022 |
Mietin että mitenköhän työnantajat mahtavat arvostaa korona-aikana suoritettuja tutkintoja, kun suurin osa ajasta ollaan oltu etänä (jos AMK-tutkinto tai kandi)?
Olen tosi huolissani siitä ovatko tänä vuonna valmistuvat heikommassa asemassa verrattuna niihin, jotka ovat valmistuneet 2019?
Kommentit (5)
Mä palkkasin kesäharkkareita, jotka toivottavasti jatkavat myöhemminkin.
En kyllä yhtään tullut ajatelleeksi ovatko opiskelleet läsnä vai etänä. Ainoa mikä kävi mielessä oli, että heillä voisi olla ajatuksia käytäntöihin, joista voisimme hyötyä etätyössä ja verkostojen rakentamiseen etänä.
Ei siis ollut käynyt mielessäkään, että etänä opiskelu olisi joku miinus. Enkä osaa nytkään siinä nähdä mitään huonoa.
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Kyllä sillä valitettavasti voi olla vaikutusta. Etänä voi oppia teoriaa, mutta useimmissa töissä tarvitaan muutakin, esimerkiksi kykyä kohdata erilaisia ihmisiä. Sellaiseen etänä voi olla vaikea saada valmiuksia, jos se ei tule ihmiselle luontaisesti. Itse olen tänä keväänä työssäni ohjannut neljää opintojensa puolivälissä olevaa sairaanhoitajaopiskelijaa. Yksi oli ihan huipputapaus, jonka olisin mielelläni ottanut myös töihin vaikka saman tien. Yhden kanssa ehdittiin pitää aloituspalaveri Teamsissa, mutta hän ei koskaan edes ilmestynyt harjoitteluun. Yksi lopetti kahden viikon päästä siten, että ei vain enää ilmestynyt harjoittelupaikalle. Kun perään soiteltiin, ilmoitti, ettei jatka. Yksi taas on ollut varsinainen kivireki, joka tekee innottomasti asiat, kun erikseen pyydetään, mutta minkäänlaista oma-aloitteisuutta tai kiinnostusta ei työhön löydy. Tai osaamistakaan sen puoliin. Kaikkiin keskustelunaloituksiin vastataan yhdellä sanalla.
Ja vaikka sote-alasta on kyse, niin tämä työ ei ole mitään pyllyjen pyyhkimistä, vaan ihan sisäsiistiä asiantuntijatyötä. Se tässä oikeastaan ihmetyttääkin. Näillä opiskelijoilla olisi ollut erinomainen mahdollisuus nähdä vähän harvinaisempaa puolta tästä alasta, mutta vain yksi neljästä on ottanut harjoittelun tosissaan. Tällä otannalla tulevaisuus vaikuttaa kyllä aika pelottavalta.
EI etäopiskelulla ole vaikutusta tutkintojen arvostukseen sinänsä.
Mutta käytännössä sillä on väliä, miten on opiskellut etäaikana: onko osallistunut niihin breakout-roomien harkkoihin ja siinä tutustunut opiskelukavereihin edes nimeltä ja siten luonut itselleen verkostoja ja oppinut modernia kokooustekniikkaa (jota ilman työelämässä ei enää tule toimeen) vai onko eristäytynyt kaikesta ja odottanut että joku kaataa oppin päähän samalla kun itse katsoo toisella silmällä netflixiä.
Vierailija kirjoitti:
EI etäopiskelulla ole vaikutusta tutkintojen arvostukseen sinänsä.
Mutta käytännössä sillä on väliä, miten on opiskellut etäaikana: onko osallistunut niihin breakout-roomien harkkoihin ja siinä tutustunut opiskelukavereihin edes nimeltä ja siten luonut itselleen verkostoja ja oppinut modernia kokooustekniikkaa (jota ilman työelämässä ei enää tule toimeen) vai onko eristäytynyt kaikesta ja odottanut että joku kaataa oppin päähän samalla kun itse katsoo toisella silmällä netflixiä.
moderni kokoustekniikka, koskaan kuullutkaan. mitä kokous sisältää.
Varsinkin akateemisille työllistyminen voi olla lähes mahdotonta, jos ei etäopiskelun vuoksi ole kyennyt luomaan itselleen verkostoja. Teoreettisen tutkinnon suorittanut on ilman verkostoja "ei kukaan" työmarkkinoilla.