Jaahas, digikirjoja sitten melkein kaikki nuoremme lukiokirjat
Hän inhoaa niitä: saa karmeita migreenikohtauksia joutuessaan viettämään useita tuuntikaupalla päivässä koneen ääressä.
Kommentit (91)
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Hei, mitäs jos kannettava hajoaa esim. edellisenä iltana ja seuraavana päivänä on koe? Miten enää kertaat siinä vaiheessa?
Voi lainata jonkun perheen jäsenen laitetta. Tablettikin käy. Ihme skenaarioita. Voihan se paperikirjakin hävitä tai hajota.
Nuo digikirjat ovat tähän mennessä olleet aina laitekohtaisia, käytössä siis vain sille laitteelle, jolle se alunperin on rekisteröity. Jos tietokoneesi hajoaa kesken kurssin, se on voi voi ja uutta kirjaa ostamaan. Voi tietysti olla, että tämän uudistuksen myötä kirjat rekisteröidään käyttäjälle laitteen sijasta. Se kuulostaisi järkevämmältä ratkaisulta muutenkin, kun voisi olettaa, että ainakin osa oppilaista käyttäisi mielellään omaa tietokonettaan kun sellainen varmasti monilla on jo valmiina.
Mutta ei aiemman kommentoijan skenaario siis mitenkään tuulesta temmattu ole, vaan digikirjojen kanssa ihan todellinen mahdollisuus. Toki paperikirjakin voi hävitä, mutta ainakin itse koen, että minun on helpompi vaikuttaa siihen, että pidän kirjani tallessa, kuin siihen milloin joku vuosia vanha tietokone päättää sanoa sopimuksensa irti.
Yhtenä aamuna kannettavani ei vaan enää käynnistynyt. Ikää sillä oli vasta 4 vuotta. Siinä samalla meni tulostinkin, ei sopinut enää uuden tietsikan kanssa yksi yhteen.
Tein äskettäin jännän havainnon: opin paljon paremmin asioita kirjoittamalla ne käsin paperille kuin näpyttelemällä vastauksia tietokoneen näppäimistöllä valmiille vastauspohjille. Mikähän tämänkin selittää?
Vierailija kirjoitti:
Tein äskettäin jännän havainnon: opin paljon paremmin asioita kirjoittamalla ne käsin paperille kuin näpyttelemällä vastauksia tietokoneen näppäimistöllä valmiille vastauspohjille. Mikähän tämänkin selittää?
Ehkä Astral TV:ssä osataan antaa vastaus tähänkin ihmettelynaiheeseen.
Kyllä niska- ja hartiaseudun kivut tulevat lisääntymään, kun kaikki pitää tehdä tietokoneella.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Hei, mitäs jos kannettava hajoaa esim. edellisenä iltana ja seuraavana päivänä on koe? Miten enää kertaat siinä vaiheessa?
Voi lainata jonkun perheen jäsenen laitetta. Tablettikin käy. Ihme skenaarioita. Voihan se paperikirjakin hävitä tai hajota.
Nuo digikirjat ovat tähän mennessä olleet aina laitekohtaisia, käytössä siis vain sille laitteelle, jolle se alunperin on rekisteröity. Jos tietokoneesi hajoaa kesken kurssin, se on voi voi ja uutta kirjaa ostamaan. Voi tietysti olla, että tämän uudistuksen myötä kirjat rekisteröidään käyttäjälle laitteen sijasta. Se kuulostaisi järkevämmältä ratkaisulta muutenkin, kun voisi olettaa, että ainakin osa oppilaista käyttäisi mielellään omaa tietokonettaan kun sellainen varmasti monilla on jo valmiina.
Mutta ei aiemman kommentoijan skenaario siis mitenkään tuulesta temmattu ole, vaan digikirjojen kanssa ihan todellinen mahdollisuus. Toki paperikirjakin voi hävitä, mutta ainakin itse koen, että minun on helpompi vaikuttaa siihen, että pidän kirjani tallessa, kuin siihen milloin joku vuosia vanha tietokone päättää sanoa sopimuksensa irti.
Kaikki oppikirjalisenssit on joko opiskelijakohtaisia tai koulukohtaisia
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Hei, mitäs jos kannettava hajoaa esim. edellisenä iltana ja seuraavana päivänä on koe? Miten enää kertaat siinä vaiheessa?
Voi lainata jonkun perheen jäsenen laitetta. Tablettikin käy. Ihme skenaarioita. Voihan se paperikirjakin hävitä tai hajota.
Nuo digikirjat ovat tähän mennessä olleet aina laitekohtaisia, käytössä siis vain sille laitteelle, jolle se alunperin on rekisteröity. Jos tietokoneesi hajoaa kesken kurssin, se on voi voi ja uutta kirjaa ostamaan. Voi tietysti olla, että tämän uudistuksen myötä kirjat rekisteröidään käyttäjälle laitteen sijasta. Se kuulostaisi järkevämmältä ratkaisulta muutenkin, kun voisi olettaa, että ainakin osa oppilaista käyttäisi mielellään omaa tietokonettaan kun sellainen varmasti monilla on jo valmiina.
Mutta ei aiemman kommentoijan skenaario siis mitenkään tuulesta temmattu ole, vaan digikirjojen kanssa ihan todellinen mahdollisuus. Toki paperikirjakin voi hävitä, mutta ainakin itse koen, että minun on helpompi vaikuttaa siihen, että pidän kirjani tallessa, kuin siihen milloin joku vuosia vanha tietokone päättää sanoa sopimuksensa irti.
Ei kyllä pidä paikkaansa. Satun olemaan lukiossa opettaja, joten tiedän kyllä, kuinka digimateriaalit toimivat. Ne eivät ole mitään ladattavia tiedostoja vaan lisenssejä digitaalisiin oppimisympäristöihin. Näin on kaikilla suurimmilla kustantajilla eli SanomaPro, Otava ja Studeo. Jos materiaalit olisivat laitekohtaiset, eivät opettajatkaan pystyisi käyttämään omia materiaalejaan eri luokkien koneilla. Monesti on myös tilanne, että opiskelijan koneesta loppuu akku koulupäivän aikana tai kone on huollossa. Tällöin saa lainakoneen koululta.
Opettaminen on nykyaikana muutenkin tarpeeksi raskasta. Ei tarvita vääriä tietoja netissä levittäviä trolleja lietsomaan vanhempien pelkoja.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Jos kunnat hankkisivat paperikirjoja, ne pitäisi kierrättää kurssin jälkeen seuraavalle eikä niitä voisi pitää kirjoituksiin asti.
Kirjoituk siin pitäisi riittää kun tekee hyvät muistiinpanot.
No, A:n paperit voi nillä irrota. Tai jos omaa valokuvantarkan muistin, niin sitten voi mennä paremminkin.
Kirjoitin 4 l:ää ja 4 e:tä enkä juuri vilkaissutkaan kirjoihin ennen kirjoituksia. Jos sen tiedon sisäistää kunnolla alunperin niin helppo kerrata muistiinpanoista vuosiluvut ja nimet vain.
Kirjaviisas, mutta ei mitään tajua käytännön elämästä. Ihmisiä ja tapoja oppia on erilaisia.
Kyllä kerrotaan jo edellisenä keväänä oppikirjat, mutta ei välttämättä vielä yhteishaun aikaan. Ainakin Studeo on sellainen kustantaja, jolla on vain digikirjoja.
Miten jaksat?! Minä luovutin opettamisen suhteen (lukio) kokonaan jo vuonna 2014 ja vaihdoin alaa. Väsyin oppilaiden alati kasvavaan kännykkäriippuvuuteen. ATK-luokkiin meni oli yhtä tyhjän kanssa: iso osa opiskelijoista oli heti somessa, kun silmä vältti. Ruotsin opettajana on aika haastavaa olla kaikille 'kiinnostava'.