Lue keskustelun säännöt.
Miten selittää jollekulle millaista lukio-opiskelu on, joka ei ymmärrä?
13.03.2020 |
Yksi kaverini ei ymmärrä. Näin olen sen selittänyt useaan kertaan: lukuvuodessa on viisi jaksoa, joista jokainen kestää n 2 kk. Jokaisessa jaksossa opiskellaan yleensä 4-6 kurssia ja kurssien jälkeen järjestetään koeviikko, kokeet siis jokaisesta kurssista. Kun kaikki pakolliset kurssit aineesta on suorittanut, pakollisia kursseja on esim äikässä 5, niin silloin voi osallistua ylioppilaskirjoituksiin, jotka ovat kokeet, joissa mitataan kuinka hyvin osaa aineen pakollisten kurssien sisällöt. Ylioppilaskokeet järjestetään 2 kertaa vuodessa ja vähintään 4 ainetta pitää kirjoittaa.
Kun nyt sanoin, että minulla on tulossa kirjoitukset, niin hän kysyi, että eikö minulla ollut koeviikko reilu kuukausi sitten. Olen aikuislukiossa. Olen mielestäni selittänyt ymmärrettävästi, koen, että 27-vuotiaan ihmisen pitäisi ymmärtää tuon kuvailuni perusteella, vai olenko väärässä? Miten saan tuon ihmisen ymmärtämään lukion opiskelukäytännön? Ja miksi se on tarpeellista? Koska kyselee koulujutuistani paljon, olisi kiva, jos ihminen ymmärtäisi mistä puhun...
Kommentit (20)
Lukio-opiskelu, joka ei ymmärrä? Selitä ainakin selvemmin kuin otsikossasi.
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Noinhan se meni jo minun aikana. Lisäksi valinnaisia piti opiskella tietty määrä, en muista kuinka paljon. Mutta vähintään 75 kurssia piti olla suoritettuna ennen kuin sai lakin, ja ihan vikoja kursseja pystyi muistaakseni suorittamaan vähän ennen lakkiaisia.
Mä tykkäsin lukioajasta, vaikka oli rankkaa. Läksyjä oli tuplasti verrattuna peruskouluun ja koealueet saattoivat olla yli 500 sivua. Opiskelu oli paljon helpompaa kun ei ollut häirikköjä. Vaikka paljon varsinkin reaaliaineissa oli peruskoulun kertausta.
Lukiossa 2006-2009
Vierailija kirjoitti:
Lukio-opiskelu, joka ei ymmärrä? Selitä ainakin selvemmin kuin otsikossasi.
Jollekulle -> joka. Joka-sanalla viitataan sanaan jollekulle. Minä ainakin ymmärsin, onhan tuo kieliopillisesti oikein.
Jos ei tuon selityksen jälkeen tiedä mitkä ovat kirjoitukset, tyyppi on hyvin yksinkertainen tai sitten häntä ei vain voisi vähempää kiinnostaa eikä ole kuunnellut sepustustasi.
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Vierailija kirjoitti:
Miksi edes yrität?
Kyselee koulujutuistani paljon, olisi kiva, jos puheeni sisältöä ymmärrettäisiin, eikä kysyttäisi asioita ja jätettäisi kuuntelematta. Ap
Hmmm jos ei tuota ymmärrä niin on aika älyvajaa. Koita sanoa lyhyesti jos sitten menis perille. Vaikka "kurssikoe vastaa yhtä kurssia, kirjoitukset usean kurssin sisältöä"
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Lukio-opiskelu, joka ei ymmärrä? Selitä ainakin selvemmin kuin otsikossasi.
Jollekulle -> joka. Joka-sanalla viitataan sanaan jollekulle. Minä ainakin ymmärsin, onhan tuo kieliopillisesti oikein.
Pronomineihin viitataan mikällä, vaikka vastaavassa kohdassa lausetta olevaan substantiiviin viitataankin jokalla.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Lukio-opiskelu, joka ei ymmärrä? Selitä ainakin selvemmin kuin otsikossasi.
Jollekulle -> joka. Joka-sanalla viitataan sanaan jollekulle. Minä ainakin ymmärsin, onhan tuo kieliopillisesti oikein.
Ei nyt aivan ole kieliopillisesti oikein. Joka-sana ja sen johdannaiset viittaavat vain edeltävään sanaan, joka otsikossa on ”on”.
Se oli virkkeen epäselvyys/järjettömyys. :)
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Lukio-opiskelu, joka ei ymmärrä? Selitä ainakin selvemmin kuin otsikossasi.
Jollekulle -> joka. Joka-sanalla viitataan sanaan jollekulle. Minä ainakin ymmärsin, onhan tuo kieliopillisesti oikein.
Pronomineihin viitataan mikällä, vaikka vastaavassa kohdassa lausetta olevaan substantiiviin viitataankin jokalla.
Tarkistapas uudestaan. Esimerkki: aurinko paistaa, mikä on mukavaa. Vrt aurinko paistaa, joka on mukavaa.
Mikä on silloin, kun viitataan edeltävään lauseeseen. Joka silloin, kun viitataan johonkin asiaan tai henkilöön.
en minäkään ole koskaan tajunnut tota lukio systeemi, vaikka monta kerta on selitetty. Sit en tajuu mikä on lukiotodistuksen ja ylppäritodistuksen ero.
Olen jo 10 vuotta halunnut aikuislukioon mutta en koskaan pääse sinne koska en osaa edes hakea, jo 10 vuotta yrittänyt. En vain ymmärrä.
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Lukio-opiskelu, joka ei ymmärrä? Selitä ainakin selvemmin kuin otsikossasi.
Jollekulle -> joka. Joka-sanalla viitataan sanaan jollekulle. Minä ainakin ymmärsin, onhan tuo kieliopillisesti oikein.
Pronomineihin viitataan mikällä, vaikka vastaavassa kohdassa lausetta olevaan substantiiviin viitataankin jokalla.[/
Mikä-sanalla viitataan edelliseen virkkeenosaan. Esim. Aurinko paistaa lämpimästi, mikä on mukavaa.
Mun amiskaveri ei myöskään tajunnut mitään lukion rakenteesta. Anna vaan olla, ei se tuu tajuumaan
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Jfjguh kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Lukio-opiskelu, joka ei ymmärrä? Selitä ainakin selvemmin kuin otsikossasi.
Jollekulle -> joka. Joka-sanalla viitataan sanaan jollekulle. Minä ainakin ymmärsin, onhan tuo kieliopillisesti oikein.
Pronomineihin viitataan mikällä, vaikka vastaavassa kohdassa lausetta olevaan substantiiviin viitataankin jokalla.[/
Mikä-sanalla viitataan edelliseen virkkeenosaan. Esim. Aurinko paistaa lämpimästi, mikä on mukavaa.
Sun mielestä oikein olisi sanoa "miten selittää lukio-opiskelu jollekulle, mikä ei ymmärrä?" Huutonaurua :D
Ei hirveästi eroa peruskoulussa muuten kun että mennään edes nimellisesti eteenpäin. Peruskoulussa asiat on käyty läpi 3v aikana ja loput 6v junnataan samaa. Lukiossa käsitellään ainakin pitkässä matikassa uutta. Joka sinäänsä voi olla sokeeraavaa jos on oppinu ettei koulusta tarvitse välittää kun on pelkkä säilytyspaikka jossa saa niitö arvosanoja mitä haluaa jos huvittaa.
Monelle lukiota tuntemattomalle esim. kurssi on outo käsite. Näin luultavasti myös tuttavallesi. Kerro, että aineet jaetaan osiin, joita nimitetään kursseiksi. Osa kursseista on kaikille pakollisia, osa valinnaisia. Välillä voi olla pitempikin tauko jonkin aineen opiskelussa. Vain pitkä / laaja matematiikka on sellainen aine, että sitä on joka jaksossa, koska kursseja on niin monta. Jossain jaksossa saattaa olla jopa kaksi kurssia rinnan. Päivälukiossa kursseja pitää suorittaa vähintään 75, aikuislukiossa määrä on selvästi pienempi, koska siellä ei opiskella esim. liikuntaa, kuvataidetta tai musiikkia.
Ihan jo pelkän otsikon kirjoitustaidosta voisi päätellä ettei ap ole lukiota nähnytkään..
Vierailija kirjoitti:
Ihan jo pelkän otsikon kirjoitustaidosta voisi päätellä ettei ap ole lukiota nähnytkään..
Ap saa kirjoitelmista äidinkielessä ysejä ja kymppejä. Korjataanko sinunkin lauseeseen pilkku, vai käsitätkö, että keskustelupalstoilla ei aina puhuta kieliopillisesti oikein?
Vierailija kirjoitti:
Ihan jo pelkän otsikon kirjoitustaidosta voisi päätellä ettei ap ole lukiota nähnytkään..
Valitettavasti ei voi. Lukioon pääsy tai ylioppillaskirjoitusten läpäisy ei ole mikään tae kirjoitustaidosta ja kieliopin halitsemisesta. Juuri luin uutisen, että Kouvolassa on ensi syksynä ensimmäistä kertaa koko lukiohistorian aikana tilanne, jossa kaikki lukioon halunneet eivät pääse sisää. Aloituspaikkoja oli 396, hakijoita 11 enemmän. Eli tähän asti lukioon on päässy ihan jokainen, joka sinne on vain halunnut - lähtötasosta riippumatta. Sama tilanne on monella muulla pienemmällä paikkakunnalla.
Vika on hänessä, ei sinussa.
Jos häntä aidosti kiinnostaa, todennäköisesti ei, voit piirtää tuon hänelle. Jos sillä menisi paremmin perille.
Tai sitten voi yksinkertaisesti sanoa, että lukion päätteeksi on useimmista aineista iso loppukoe, jossa pitää osata kaikki siitä aineesta lukiossa opetetut asiat.