Eikö ole jo yleisesti hyväksytty, että tietyissä olosuhteissa kaikki ihmiset sekoavat

Eikö ihan jokainen sekoaisi, jos tuollainen ympäristö ja olotila pitkittyy ja uhrille tulee siitä normi ja hän ei edes tiedä todellisesta/normaalista elämästä?

up

*vääristetään

Todennäköisesti siksi, että suuri osa koulukiusaajista on alaikäisiä. Monet heistä vielä sen ikäisiä, ettei rikoksesta seuraa edes mitään rangaistusta. Lisäksi läheskään kaikki koulukiusaaminen ei ole fyysistä eikä henkinen väkivalta ole aikuistenkaan kohdalla laitonta. 

Koulussa pitäisi opettaa tulemaan toimeen kaikkien kanssa. Tämä on tärkeää työelämässä. Ei tarvitse pitää työkaveristaan, mutta hänen kanssaan on pystyttävä tulemaan toimeen siten, että työasiat hoituvat. Saman pitäisi koskea koulumaailmaa: koulukaveristaan ei tarvitse pitää, mutta hänen kanssaan on tultava toimeen. Myös välitunnilla. Koulupäivän ulkopuolella voi sitten viettää aikaansa niiden kanssa, joiden kanssa parhaiten viihtyy.

Lapsilla ja nuorilla on tapana ystävystyä ja solmia kaverisuhteita. Valitettavasti he eivät ymmärrä tai halua ymmärtää, että ystävät ja kaverit kuuluvat vapaa-ajalle eikä kouluun. Koulussa tulisi toimia kaikkien kanssa eikä vain ystävien ja kavereiden. Ei työpaikallakaan voi sanoa, että en tee töitä Minnan kanssa vaan ainoastaan Jonnan ja Heidin kanssa.

Vierailija kirjoitti:

Todennäköisesti siksi, että suuri osa koulukiusaajista on alaikäisiä. Monet heistä vielä sen ikäisiä, ettei rikoksesta seuraa edes mitään rangaistusta. Lisäksi läheskään kaikki koulukiusaaminen ei ole fyysistä eikä henkinen väkivalta ole aikuistenkaan kohdalla laitonta. 

Koulussa pitäisi opettaa tulemaan toimeen kaikkien kanssa. Tämä on tärkeää työelämässä. Ei tarvitse pitää työkaveristaan, mutta hänen kanssaan on pystyttävä tulemaan toimeen siten, että työasiat hoituvat. Saman pitäisi koskea koulumaailmaa: koulukaveristaan ei tarvitse pitää, mutta hänen kanssaan on tultava toimeen. Myös välitunnilla. Koulupäivän ulkopuolella voi sitten viettää aikaansa niiden kanssa, joiden kanssa parhaiten viihtyy.

Lapsilla ja nuorilla on tapana ystävystyä ja solmia kaverisuhteita. Valitettavasti he eivät ymmärrä tai halua ymmärtää, että ystävät ja kaverit kuuluvat vapaa-ajalle eikä kouluun. Koulussa tulisi toimia kaikkien kanssa eikä vain ystävien ja kavereiden. Ei työpaikallakaan voi sanoa, että en tee töitä Minnan kanssa vaan ainoastaan Jonnan ja Heidin kanssa.

Mutta yrittäkää ymmärtää, että myös kiusatut ovat alaikäisiä. Heillä ei ole toista kuvaa maailmasta. Kiusaaja valitsee kiusaamisen, mutta kiusattu ei. Silti kiusattu on se, jonka elämä muuttuu koko loppuelämäksi. 

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Todennäköisesti siksi, että suuri osa koulukiusaajista on alaikäisiä. Monet heistä vielä sen ikäisiä, ettei rikoksesta seuraa edes mitään rangaistusta. Lisäksi läheskään kaikki koulukiusaaminen ei ole fyysistä eikä henkinen väkivalta ole aikuistenkaan kohdalla laitonta. 

Koulussa pitäisi opettaa tulemaan toimeen kaikkien kanssa. Tämä on tärkeää työelämässä. Ei tarvitse pitää työkaveristaan, mutta hänen kanssaan on pystyttävä tulemaan toimeen siten, että työasiat hoituvat. Saman pitäisi koskea koulumaailmaa: koulukaveristaan ei tarvitse pitää, mutta hänen kanssaan on tultava toimeen. Myös välitunnilla. Koulupäivän ulkopuolella voi sitten viettää aikaansa niiden kanssa, joiden kanssa parhaiten viihtyy.

Lapsilla ja nuorilla on tapana ystävystyä ja solmia kaverisuhteita. Valitettavasti he eivät ymmärrä tai halua ymmärtää, että ystävät ja kaverit kuuluvat vapaa-ajalle eikä kouluun. Koulussa tulisi toimia kaikkien kanssa eikä vain ystävien ja kavereiden. Ei työpaikallakaan voi sanoa, että en tee töitä Minnan kanssa vaan ainoastaan Jonnan ja Heidin kanssa.

Mutta yrittäkää ymmärtää, että myös kiusatut ovat alaikäisiä. Heillä ei ole toista kuvaa maailmasta. Kiusaaja valitsee kiusaamisen, mutta kiusattu ei. Silti kiusattu on se, jonka elämä muuttuu koko loppuelämäksi. 

Tietenkin kiusattukin on alaikäinen. Mutta lainsäädännön keinoin on vaikea puuttua asiaan, kun sekä uhri että tekijä ovat alaikäisiä ja kenties vielä niin nuoria, ettei tekijälle voi edes asettaa vielä mitään rangaistusta. Sellainen laki, jonka rikkomisesta ei seuraa mitään, on tehoton. 

Vierailija kirjoitti:

Todennäköisesti siksi, että suuri osa koulukiusaajista on alaikäisiä. Monet heistä vielä sen ikäisiä, ettei rikoksesta seuraa edes mitään rangaistusta. Lisäksi läheskään kaikki koulukiusaaminen ei ole fyysistä eikä henkinen väkivalta ole aikuistenkaan kohdalla laitonta. 

Koulussa pitäisi opettaa tulemaan toimeen kaikkien kanssa. Tämä on tärkeää työelämässä. Ei tarvitse pitää työkaveristaan, mutta hänen kanssaan on pystyttävä tulemaan toimeen siten, että työasiat hoituvat. Saman pitäisi koskea koulumaailmaa: koulukaveristaan ei tarvitse pitää, mutta hänen kanssaan on tultava toimeen. Myös välitunnilla. Koulupäivän ulkopuolella voi sitten viettää aikaansa niiden kanssa, joiden kanssa parhaiten viihtyy.

Lapsilla ja nuorilla on tapana ystävystyä ja solmia kaverisuhteita. Valitettavasti he eivät ymmärrä tai halua ymmärtää, että ystävät ja kaverit kuuluvat vapaa-ajalle eikä kouluun. Koulussa tulisi toimia kaikkien kanssa eikä vain ystävien ja kavereiden. Ei työpaikallakaan voi sanoa, että en tee töitä Minnan kanssa vaan ainoastaan Jonnan ja Heidin kanssa.

Päinvastoin, se käytös mitä koulukiusauksen uhrien odotetaan sietävän, ei toimisi aikuisten maailmassa hetkeäkään; kunnianloukkaus, pahoinpitely, omaisuuden tuhoaminen, häiriköinti, vainoaminen, jne. ovat rikoslaissa määriteltyjä tekoja, minkä lisäksi edellä mainittuihin tekoihin syyllistyneen henkilön maine kärsii melko tavalla (ei valitettavasti aina, mutta yleensä) millä voi olla yllättävän laajamittaisia vaikutuksia. Tuo "kaikkien on tultava toimeen kaikkien kanssa" -mantra on yksi nöyryyttävimpiä lauseita mitä koulukiusaamisen uhreille voi sanoa, ongelmanahan ei ole se, ettei uhri tule toimeen muiden kanssa, vaan se, että tietyt sosiopaatit saavat rauhassa toteuttaa itseään muiden sulkiessa joko silmänsä tältä tai "ymmärtämällä" heitä, sillä pakkohan kiusaajalla on olla "tosi vaikeeta" omassa elämässään. Uhrin mielenterveydellä ei niin väliä. Olen aistivinani yllä olevassa kirjoituksessa viitteitä siitä, että koulukiusaaminen terminä tarkoittaa aivan eri asiaa tietyille ihmisille; lasten keskenään tapahtuvaa kevyttä kilpailua ja nälvimistä (mikä on toki normaalia, ja jota tapahtuu väistämättä kaikissa olosuhteissa) vs. systemaattista kidutusta joka johtaa työkyvyttömyyseläkkeelle.

Syy miksi systeemi on tällainen on oikeastaan osittain tuossa, ihmiset jotka eivät itse ole kokeneet sitä helvettiä, eivät välttämättä käsitä mitä se todellisuudessa on. Toiseksi, lainsäädäntö ei ole koulukiusauksen uhrien säätämä, hyvin usein lahjakkaat ja antisosiaaliset yksilöt päätyvät korkeille paikoille yhteiskunnassa - mm. poliitikoiksi... Kolmanneksi; raha. Nykyinen koululaitos ei ole lasten opettamisen kannalta ideaalein mahdollinen ratkaisu, mutta yhteiskuntamme on järjestäytynyt tavalla jossa vanhemmilla on tarve saada lapset työajaksi ajettua jonkinlaiseen "valvottuun" tilaan, ns. poissa jaloista. Tämä on johtanut lastentarhaan ja nykyisen kaltaiseen koululaitokseen, laatu on hyvin vaihtelevaa ja säästösyistä voidaan toki aina välillä kasvattaa ryhmäkokoja, ja pakko ne antisosiaalisimmat luuseritkin on jotenkin pitää mukana. Tulee valitettavasti edullisemmaksi uhrata yksi koulukiusaamisen uhri, kuin kiusaajat...

Vierailija kirjoitti:

Todennäköisesti siksi, että suuri osa koulukiusaajista on alaikäisiä. Monet heistä vielä sen ikäisiä, ettei rikoksesta seuraa edes mitään rangaistusta. Lisäksi läheskään kaikki koulukiusaaminen ei ole fyysistä eikä henkinen väkivalta ole aikuistenkaan kohdalla laitonta. 

Koulussa pitäisi opettaa tulemaan toimeen kaikkien kanssa. Tämä on tärkeää työelämässä. Ei tarvitse pitää työkaveristaan, mutta hänen kanssaan on pystyttävä tulemaan toimeen siten, että työasiat hoituvat. Saman pitäisi koskea koulumaailmaa: koulukaveristaan ei tarvitse pitää, mutta hänen kanssaan on tultava toimeen. Myös välitunnilla. Koulupäivän ulkopuolella voi sitten viettää aikaansa niiden kanssa, joiden kanssa parhaiten viihtyy.

Lapsilla ja nuorilla on tapana ystävystyä ja solmia kaverisuhteita. Valitettavasti he eivät ymmärrä tai halua ymmärtää, että ystävät ja kaverit kuuluvat vapaa-ajalle eikä kouluun. Koulussa tulisi toimia kaikkien kanssa eikä vain ystävien ja kavereiden. Ei työpaikallakaan voi sanoa, että en tee töitä Minnan kanssa vaan ainoastaan Jonnan ja Heidin kanssa.

Miten opettaa tuo viimeinen lapsille ja nuorille, kun sitä ei osaa edes kaikki aikuiset? Työpaikoillakin kiusataan ja solmitaan klikkejä. Jopa opettajat kiusaa. 

Lapsill ei oo samoja velvollisuuksia. Olisi tärkeetä että myös tunne puoleen uskallettaisiin puuttua avoimesti, ilman ylimäärästä syyllistämistä. Varmaan vähän lähempänä ollaan jo kun ennen, mutta matkaa on vielä. Monikulttuurisuus yms väkisinkin saa nuorista avarakatseisempia, minkä luulisi ulottuvan myös muualle ihmisiin ja ihmisryhmiin yms. Vanhempien tehtävä ensisijaisesti on kasvattaa lapsi. Vanhemmissa voi olla vanhanaikasuutta sekä myöskin häiriötä, jotka siirtyy nuoremmille.

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Todennäköisesti siksi, että suuri osa koulukiusaajista on alaikäisiä. Monet heistä vielä sen ikäisiä, ettei rikoksesta seuraa edes mitään rangaistusta. Lisäksi läheskään kaikki koulukiusaaminen ei ole fyysistä eikä henkinen väkivalta ole aikuistenkaan kohdalla laitonta. 

Koulussa pitäisi opettaa tulemaan toimeen kaikkien kanssa. Tämä on tärkeää työelämässä. Ei tarvitse pitää työkaveristaan, mutta hänen kanssaan on pystyttävä tulemaan toimeen siten, että työasiat hoituvat. Saman pitäisi koskea koulumaailmaa: koulukaveristaan ei tarvitse pitää, mutta hänen kanssaan on tultava toimeen. Myös välitunnilla. Koulupäivän ulkopuolella voi sitten viettää aikaansa niiden kanssa, joiden kanssa parhaiten viihtyy.

Lapsilla ja nuorilla on tapana ystävystyä ja solmia kaverisuhteita. Valitettavasti he eivät ymmärrä tai halua ymmärtää, että ystävät ja kaverit kuuluvat vapaa-ajalle eikä kouluun. Koulussa tulisi toimia kaikkien kanssa eikä vain ystävien ja kavereiden. Ei työpaikallakaan voi sanoa, että en tee töitä Minnan kanssa vaan ainoastaan Jonnan ja Heidin kanssa.

Päinvastoin, se käytös mitä koulukiusauksen uhrien odotetaan sietävän, ei toimisi aikuisten maailmassa hetkeäkään; kunnianloukkaus, pahoinpitely, omaisuuden tuhoaminen, häiriköinti, vainoaminen, jne. ovat rikoslaissa määriteltyjä tekoja, minkä lisäksi edellä mainittuihin tekoihin syyllistyneen henkilön maine kärsii melko tavalla (ei valitettavasti aina, mutta yleensä) millä voi olla yllättävän laajamittaisia vaikutuksia. Tuo "kaikkien on tultava toimeen kaikkien kanssa" -mantra on yksi nöyryyttävimpiä lauseita mitä koulukiusaamisen uhreille voi sanoa, ongelmanahan ei ole se, ettei uhri tule toimeen muiden kanssa, vaan se, että tietyt sosiopaatit saavat rauhassa toteuttaa itseään muiden sulkiessa joko silmänsä tältä tai "ymmärtämällä" heitä, sillä pakkohan kiusaajalla on olla "tosi vaikeeta" omassa elämässään. Uhrin mielenterveydellä ei niin väliä. Olen aistivinani yllä olevassa kirjoituksessa viitteitä siitä, että koulukiusaaminen terminä tarkoittaa aivan eri asiaa tietyille ihmisille; lasten keskenään tapahtuvaa kevyttä kilpailua ja nälvimistä (mikä on toki normaalia, ja jota tapahtuu väistämättä kaikissa olosuhteissa) vs. systemaattista kidutusta joka johtaa työkyvyttömyyseläkkeelle.

Syy miksi systeemi on tällainen on oikeastaan osittain tuossa, ihmiset jotka eivät itse ole kokeneet sitä helvettiä, eivät välttämättä käsitä mitä se todellisuudessa on. Toiseksi, lainsäädäntö ei ole koulukiusauksen uhrien säätämä, hyvin usein lahjakkaat ja antisosiaaliset yksilöt päätyvät korkeille paikoille yhteiskunnassa - mm. poliitikoiksi... Kolmanneksi; raha. Nykyinen koululaitos ei ole lasten opettamisen kannalta ideaalein mahdollinen ratkaisu, mutta yhteiskuntamme on järjestäytynyt tavalla jossa vanhemmilla on tarve saada lapset työajaksi ajettua jonkinlaiseen "valvottuun" tilaan, ns. poissa jaloista. Tämä on johtanut lastentarhaan ja nykyisen kaltaiseen koululaitokseen, laatu on hyvin vaihtelevaa ja säästösyistä voidaan toki aina välillä kasvattaa ryhmäkokoja, ja pakko ne antisosiaalisimmat luuseritkin on jotenkin pitää mukana. Tulee valitettavasti edullisemmaksi uhrata yksi koulukiusaamisen uhri, kuin kiusaajat...

Kyllä nuo mainitsemasi asiat ovat laittomia alaikäistenkin kohdalla. Ongelma lähinnä on, että joko kiusattu ei tee näistä rikosilmoitusta tai sitten kiusaaja ei ole vielä rikosoikeudellisesti vastuussa eli on liian nuori. Ja vielä sekin, että jos esim saa sakkoja, vanhemmat maksavat ne. Ehkä rikosoikeudellisen ikärajan laskeminen voisi auttaa asiaa. Jos  eskarilainen aiheuttaa vanhemmilleen ylimääräisen parinsadan laskun, saattaisi vanhemmillakin muuttua ääni kellossa. 

Ei. Ihmisten on pystyvä olla ilman hermo purkauksia ja ja jos niin tapahtuu että hermostuu niin joutuu pakkohoitoon ja roiskeläpän tasoiseen matrixiin ilman mainintakaan lidlin mahtavasta pizzasta.

Tåmä on De Facto miksi suomessa ei enää myydä inferno pixxaa lidlissä.

Jåå ja kirjoita oikein! :)....😲

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Todennäköisesti siksi, että suuri osa koulukiusaajista on alaikäisiä. Monet heistä vielä sen ikäisiä, ettei rikoksesta seuraa edes mitään rangaistusta. Lisäksi läheskään kaikki koulukiusaaminen ei ole fyysistä eikä henkinen väkivalta ole aikuistenkaan kohdalla laitonta. 

Koulussa pitäisi opettaa tulemaan toimeen kaikkien kanssa. Tämä on tärkeää työelämässä. Ei tarvitse pitää työkaveristaan, mutta hänen kanssaan on pystyttävä tulemaan toimeen siten, että työasiat hoituvat. Saman pitäisi koskea koulumaailmaa: koulukaveristaan ei tarvitse pitää, mutta hänen kanssaan on tultava toimeen. Myös välitunnilla. Koulupäivän ulkopuolella voi sitten viettää aikaansa niiden kanssa, joiden kanssa parhaiten viihtyy.

Lapsilla ja nuorilla on tapana ystävystyä ja solmia kaverisuhteita. Valitettavasti he eivät ymmärrä tai halua ymmärtää, että ystävät ja kaverit kuuluvat vapaa-ajalle eikä kouluun. Koulussa tulisi toimia kaikkien kanssa eikä vain ystävien ja kavereiden. Ei työpaikallakaan voi sanoa, että en tee töitä Minnan kanssa vaan ainoastaan Jonnan ja Heidin kanssa.

Miten opettaa tuo viimeinen lapsille ja nuorille, kun sitä ei osaa edes kaikki aikuiset? Työpaikoillakin kiusataan ja solmitaan klikkejä. Jopa opettajat kiusaa. 

Omalla työpaikallani ei ole mahdollisuutta valita, kenen kanssa tekee töitä ja kenen ei. Tästä huolehtii esimies. Mielestäni huonoa työnjohtoa, jos työntekijät päättävät, kenen kanssa tekevät hommia ja kenen eivät. Ehkä kouluissa pitäisi nykyistä enemmän nk sekoittaa pakkaa? Ei niin, että oppilaat saavat itse valita, kenen kanssa tekevät pari- tai ryhmätyön. Voisi olla hyvä, jos jokainen ryhmätyö tehtäisiin eri porukalla kuin edellinen. Istumajärjestystäkin voisi luokassa vaihtaa vaikka kerran kuukaudessa.

miten puuttua hienovaraiseen vittuiluun tai eristämiseen?

Vierailija kirjoitti:

miten puuttua hienovaraiseen vittuiluun tai eristämiseen?

Ja varsinkaan, kun näissä tilanteissa on yleensä vain kiusatun sana kiusaajan sanaa vastaan. Monesti kiusaaminen on niin hienovaraista, ettei edes opettaja huomaa sitä. Vaikka koulukiusaamisesta siis tehtäisiinkin laitonta, pitäisi löytyä myös todisteet, että kiusaamista  on tapahtunut. Ketään kun ei voi tuomita ilman todisteita. 

Sillon voi vaan kysyä siltä toiselta, että voisitko puhua suorempaan, mun kanssa joutuu puhumaan avoimesti ku en muuten ymmärrä 😁 jos ei auta, niin sitten välttelee ihmistä ja lähtee pois tilanteista. 😊

Kiva aloitus, tätä äsken hellan äärellä mietin että miksi ne ihmiset jotka tuhonneet minun minuuden ja uskotellut koko elämäni ettei minulla ole oikeutta mihinkään mitä heillä on, miksi he saavat nauttia täyttä kansalaisuutta ja ovat vielä pidettyjä?

Absurdia, elän syrjäytyneenä vailla minkäänlaista ihmisyyttä.

Kiusaaminen on kasvattavaa. On erittäin helppoa nähdä aikuisista ihmisistä, ketä on kiusattu ja ketä ei. Kiusaaminen antaa ihmisille mahdollisuuden kohdata vastamäkiä jo niinkin aikaisessa vaiheessa kuin koulussa. Kehtaan väittää, että hyvn hoidettu kiusaamistilanne, jossa siihen on asiallisesti puututtu tarpeeksi aikaisessa vaiheessa on enemmän terveellinen kuin epäterveellinen kokemus sekä kiusatulle että kiusaajalle.

"Perustarpeeidensa" Saivartelet aiihella. Olet kyllin väsynyt aiiheeseeen.