Millainen on tuntemasi heikkolahjainen ihminen?
Kommentit (326)
Vierailija kirjoitti:
Kyllä 85 pisteelläkin (70:stä puhumattakaan) luulisi lukion olevan käymätön paikka. Matematiikka, fysiikka ja vieraat kielet... vaikea kuvitella.
Enkä usko, että 85:n älykkyysosamäärällä sujuisi edes kasvatustieteiden opiskelu yliopistossa. Muita tieteenaloja ei kannata edes mainita.
95 pistettä sen sijaan on jo niin lähellä keskiarvoa, että sillä etenee kepeästi tohtoriksi asti, jos vain perslihaksia riittää. :)
Helposti voi. Eihän siinä tarvitse olla kuin hahmotushäiriö niin ÄO-testissä saa huonot pisteet. Se ei silti estä esim. muistamista, ymmärtämästä matematiikan kaavoja (ehkä geometriaa lukuunottamatta) ja vieraiden kielien opiskelua se ei nyt ainakaan estä yhtään mitenkään.
Ihmiset pistää ihan liikaa painoarvoa jollekkin mensan testille, vaikka todellisuudessa se mittaa vain yhtä älyn osa-aluetta, pienellä puutteella et pääse läpi koska et voi suorittaa sitä koko testiä (jos sen voisi tehdä jotenkin toisella tavalla voisi sen yhden puutteen omaava osoittautua vaikka millaiseksi neroksi).
Ja muutenkin elämässä, mensan testin mittaama älykkyys ei riitä mihinkään sellaisenaan: Tarvitaan myös esim. sosiaalista älykkyyttä, tarvitaan kykyä sopeuttaa tietoa käytäntöön, yleistää tietoa jne. jne.
Nykyään tiedetään muutenkin että eri ihmisillä voi esim. ajattelu rakentua eri tavalla kuin toisilla, joten tämän vuoksi älykkyyttäkään ei voi mitata millään yhdellä tietyllä tavalla.
Mutta varmasti esim. joillakin aloilla tuo mensan testi voi kertoa ihmisen kyvyistä just vaikka siihen tiettyyn vaadittuun tehtävään. Elämän älystä se kertoo silti edelleen aika vähän.
Onkos uusia kokemuksia ihmisillä?
Paljon meillä heikkolahjaisia lapsia valmistuu peruskoulusta lähivuosina?
Vierailija kirjoitti:
Epämääräinen kehitysvamma olisi heikkolahjaisuus jutun tilalle oikea diagnoosi
Sellainen diagnoosi on olemassa kuin määrittämätön kehitysvammaisuus eli tiedetään henkilön älyllisen tason olevan keskimääräistä heikompi, mutta sen taso ja oireiden vakavuus ovat epäselvät.
Sen sijaan heikkolahjaisuus-diagnooseja ei enää tehdä, vaan puhutaan laaja-alaisista oppimisvaikeuksista. Vielä ysärillä puhuttiin heikkolahjaisuudesta, mutta nykyään se on täysi tabu. Laaja-alaiset oppimisvaikeudet on peitenimi matalalle älykkyydelle. Ennen heikkolahjaisetkin luokiteltiin kehitysvammaisiksi ja näin ollen olivat vajaavaltaisuuden piirissä. Nyt sitten saavat syrjäytyä rauhassa vanhempien tai muiden läheisten avustamana. Kyllä se vaikeuttaa ympäristöstä selviytymistä palveluiden kadotessa nettiin ja yksinkertaisten, ei-koulutusta vaativien töiden automatisoituessa.
Vierailija kirjoitti:
Paljon meillä heikkolahjaisia lapsia valmistuu peruskoulusta lähivuosina?
Heikkolahjaisuus on lisääntynyt älylaitteiden myötä.
Saavat paljon anteeksi oppimisvaikeuksien takia. Täähän on sitten aika kurja työelämässä esim. tiimin muille työntekijöille, kun yksi tiimistä ei oikeasti pysty sitä työpanosta antamaan kuin mitä kuuluis.