Opettajan työn todellisuus

Nimimerkki micko on varmaan mies. Näinhän se usein menee, että ex-kympin tytöt opettajina ovat burniksen partaalla, kun jokaista jonnea ei kiinnosta heidän opettamansa aine kaikkein eniten ja miehet ymmärtävät oman rajallisuutensa. Kaikki tuntemani teollisuudesta tulleet opettajat sanovat miten nykyinen työ on rennompaa typerää johtamista lukuun ottamatta

Sillä matikanmaikalla on tosi helppoja ryhmiä.

Kyllä mulla menee lintsareitten järkkäilyyn ja lusmujen eriyttämiseen aikaa vaikka kuinka paljon. Samoin isot ryhmät on haasteellisia.

Voihan sen työn tehdä niin, että ei kontrolloi oppilaiden oppimista eikä ota oppiliata huomioon.

Jos ottaa oppimiseen haasteen vastaan, niin takuulla ei mene ihan helposti.

Voin kuvitella matikan maikan vetävän tunnin vaan koneena.

Sen voi tehdä tosi hyvin kanssa. Jos on heikkoja mukana, niin ei ne opi. Ne putoaa. Se matikan maikka voi olla sellainen, että viis veisaa niistä. Antaa vitosen. Sillä siitä, mutta ei se oppilas mitään oppinut,

Riippuu niin monesta tekijästä tuo työn rasittavuus.

Opettajan työ on kyllä yksi parhaita. Kevyttä hommaa, hyvä palkka ja ennenmuuta sopivasti lomia.

Mitä enemmän nicoja sitä enemmän muilla töitä!

Helpolla pääsijät kuormittavat oikeita opettajia.

Kaikki työ on helpompaa tyypeille, jotka vähät välittää työnsä laadusta.

Vierailija kirjoitti:

Sillä matikanmaikalla on tosi helppoja ryhmiä.

Kyllä mulla menee lintsareitten järkkäilyyn ja lusmujen eriyttämiseen aikaa vaikka kuinka paljon. Samoin isot ryhmät on haasteellisia.

Voihan sen työn tehdä niin, että ei kontrolloi oppilaiden oppimista eikä ota oppiliata huomioon.

Jos ottaa oppimiseen haasteen vastaan, niin takuulla ei mene ihan helposti.

Voin kuvitella matikan maikan vetävän tunnin vaan koneena.

Sen voi tehdä tosi hyvin kanssa. Jos on heikkoja mukana, niin ei ne opi. Ne putoaa. Se matikan maikka voi olla sellainen, että viis veisaa niistä. Antaa vitosen. Sillä siitä, mutta ei se oppilas mitään oppinut,

Riippuu niin monesta tekijästä tuo työn rasittavuus.

Lusmujen eriyttämisessä ei ole mitään järkeä. Eri asia sitten, jos on oppimisvaikeuksia ym. oikeita syitä. En tajua miksi jotkut opettajat käyttävät eniten voimavaroja niihin, joihin voimavarojen käyttö vaikuttaa vähiten

Opettajan työtä voi tehdä siitä mistä aita on matalin ja vähän vielä sen altakin, koska ei ole tulosvastuullisuutta. Kun on virka, niin pystyy vaikka katsomaan leffoja harva se tunti. Eihän se tietenkään ole hyvää opetusta, eikä täytä hyvän opettajan kriteerejä ja oppilaat kärsivät, kun ei saa kunnon opetusta. Valitettavaa kuitenkin on, että tällaisia sluibaavia opettajia oikeasti on kouluissamme.

Tuo kuulostaa tyttäreni fysiikan opettajalta, joka varmasti kokee oman työnsä leppoisana. Tunnit kuluvat YouTube videoita katsellen (eivät liity opetettavaan aiheeseen, joten ei vaadi mitään ennakkosuunnittelua) ja opetukseksi riittää, kun pistää teinit kopioimaan ikivanhat kryptiset muistiinpanot ilman vaivalloista selittämistä. Opettaja viis veisaa siitä, että kukaan ei opi fysiikkaa paitsi ne pari oppilasta, joiden vanhemmat viitsivät ja kykenevät opettamaan asiat kotona.

Vierailija kirjoitti:

Tuo kuulostaa tyttäreni fysiikan opettajalta, joka varmasti kokee oman työnsä leppoisana. Tunnit kuluvat YouTube videoita katsellen (eivät liity opetettavaan aiheeseen, joten ei vaadi mitään ennakkosuunnittelua) ja opetukseksi riittää, kun pistää teinit kopioimaan ikivanhat kryptiset muistiinpanot ilman vaivalloista selittämistä. Opettaja viis veisaa siitä, että kukaan ei opi fysiikkaa paitsi ne pari oppilasta, joiden vanhemmat viitsivät ja kykenevät opettamaan asiat kotona.

Ootko luterilainen? Itse oon huomannut, että parhaimmat ideat tuntisuunnitelmiin tulevat kotimatkan aikana, kun bussissa voi miettiä kaikenlaista. Voi olla hyvä työssään, vaikka olisi tehokas ja pitäisi duuniaan leppoisana

Matikan opettajan työ on varmaan yksi helpoimmista opettajan töistä. Tieto ei muutu mihinkään, samoja matskuja voi käyttää maailman tappiin asti. Kokeiden korjaaminen varmaan isoin homma.

Ja ykkönen on oikeassa: miehet ei stressaa.

Kuvittele amiksen aineopettajan työ, siinä sitä leppoisa työ vasta onkin

Lapseni otti musiikin valinnaisena yläasteella. Ekana vuotena oli hyvä ope, joka opetti. Tokana vuotena uusi ope ja he kuuntelivat levyjä ja itse sai soitella luokassa olevia soittimia jos sattui huvittamaan. Mitään ei opetettu. Ope oli itse netissä.

Tämä Tampereella.

Tuliko yllärinä, että on huonoja työntekijöitä, jotka eivät hoida työtään kunnolla?

Tuon miesopettajan kirjoituksen mukaan opettajien, erityisesti matikan opettajien työllisyystilanne näyttäisi olevan hyvä? Mediasta ja vauva.fi:stä saa aivan päinvastaisen käsityksen.

Joo opettajan työ on ihanaa ja parasta! :) Niin mukavat työkaverit ja kivat mutta intensiiviset työpäivät. :)