Vanhemmat - millaista tietoa haluatte lastenne päivästä kun haette heidät päiväkodista?

Nostan

En mitään. Haluan vain päästä kotiin mahdollisimman nopeasti iltapäivän ryypylle

Omista lapsista haluaisin kuulla onko päivä yleisesti ottaen mennyt hyvin. En tarvitse tarkkaa raporttia syömisistä ja nukkumisista. Jos on ollut jotain poikkeavaa (esim riitoja, itkuja tms tai lapsi on osannut jotain poikkeuksellisen hyvin tms niin ne haluan mieluusti kuulla). Ja jos kertoo vielä lyhyesti mitä oli päivän ohjelmassa (esim se jumppa) niin kiva.

Samat pyrin kertomaan omien hoitolasten vanhemmille. Toiset tosiaan haluaa enemmän infoa, toiset taas haluaa vain napata lapsen lennosta mukaansa jos kaikki ok. Pelisilmää koitan käyttää.

Kivanon kuulla juuri siitä omasta lapsesta esim. Joku onnistuminen tai mikä juuri hänelle on ollut merkittävää jollakin tavalla päivän aikana. Esim. niin sinnikkästi ja innokkasti meni jumpassa tänään tai oli kiva, pitkä leikki sen ja sen kanssa. On nukkunu ja syöny on vähän sitä päivähoitomeininkiä, millä ei ole varhaiskasvatuksen kanssa mitään tekemistä.

Mulle riittää tieto siitä, että päivä meni hyvin. Jos on jotain erityistä asiaa niin toivon että se kerrotaan lyhyesti ja selvästi. Esim. "Mintun kurahousujen henkseli rikki". Haluan nopeasti kotiin pitkän työpäivän jälkeen.

Minäkin kuulun niihin, jotka eivät jaksa pitkiä jaaritteluja siinä hakuvaiheessa. Minulle myös riittää, että hyvin mennyt, ja jos jotain poikkeavaa niin siitä kerrotaan. se ei tarkoita, etten olisi kiinnostunut lapseni päivästä. Itselläni on henkisesti rankka työ, joten yksinkertaisesti olen vain niin uupunut hakutilanteessa, että haluan äkkiä kotiin. Lapseni ovat puheluaita ja kertovat kyllä sitten itse päivästään.

Meillä lapsi tulee vanhempansa kanssa vaihtamaan kuulumiset ja lapsi saa ensin kertoa oman näkemyksensä jonka jälkeen lto/lh kertoo oman näkemyksenä seuraavalla kaavalla. "Peruspäivä (eli syöny, nukkunut, tyytyväinen). Aamulla käytiin metsäretkellä missä kerättiin käpyjä, joista myöhemmin askarrellaan.  Aamupiirissä käsiteltiin tunteita ja lounaalla oli makaronilaatikkoa ja välipalaksi oli puuroa. Iltapäivällä Matti leikki Villen ja Kallen kanssa ensi sisällä omilla leluilla Ninjagoa ja ulkona ovat pelanneet futista, eli kaikin puolin hyvä päivä"

Minä haluan kuulla, mitä juuri minun lapseni on tehnyt ja päivän askareisiin suhtautunut."On syöty ja vähän leikitty" on turhan yleisluonteista ja antaa käsityksen, ettei hoitajalla ole pienintäkään käsitystä, miten lapsen päivä on mennyt. Kåytätte kamalasti aikaa siellä päiväkodissa varhaiskasvatussuunitelmien laatimiseen, joten palaute päivästä on hyvä muotoilla suhteessa siihen. Näin vanhempana jää tunne, että vasut on vain kaunista sanahelinää, jos niistä kuulee vain ja ainoastaan varsinaisissa vasukeskusteluissa.

Pitäisi kertoa, mistä mustelma on tullut tai miksi hänellä on laastari. Edes sellaista ei välttämättä kerrota.

Minulla odottaa autossa ekaluokkalainen väsynyt sisko. Eli ei mitään olla vailla, paitsi jos on sattunut jotain. Niitä en halua ”löytää tai kuulla” vasta kotona.

Vierailija kirjoitti:

Minä haluan kuulla, mitä juuri minun lapseni on tehnyt ja päivän askareisiin suhtautunut."On syöty ja vähän leikitty" on turhan yleisluonteista ja antaa käsityksen, ettei hoitajalla ole pienintäkään käsitystä, miten lapsen päivä on mennyt. Kåytätte kamalasti aikaa siellä päiväkodissa varhaiskasvatussuunitelmien laatimiseen, joten palaute päivästä on hyvä muotoilla suhteessa siihen. Näin vanhempana jää tunne, että vasut on vain kaunista sanahelinää, jos niistä kuulee vain ja ainoastaan varsinaisissa vasukeskusteluissa.

No eihän me aina tiedetäkkään. 23 lasta niin luuleeko joku oikeasti että siinä muistaa jokaisesta lapsesta kaiken.. tai edes puolia. Fakta on että ne ns. helpot lapset voi soljua päivästä toiseen mukana itsestään eikä kukaan juuri edes huomaa. Tiedän sen ihan jo omasta tytöstäni joka jo 2-vuotiaana on hyvin omatoiminen. Ei kukaan varmaan edes huomaa häntä päivän aikana siellä pienten ryhmässä kun hän hoitaa kaiken itse siinä kaiken kaamean vauvataaperohärdellin keskellä... pukee, syö,riisuu, käy vessassa, pakkaa tavaransa...

Itsekkään en henk.koht. pidä siitä kuinka paljon aikaa käytetään kaikenmaailman kirjallisiin töihin ja turhan työn suunnitteluun ja toteutukseen. Mutta olenkin vain lastenhoitaja ja meidän vahvuudet ei tällä hetkellä ole muodissa; eli perushoito, leikittäminen ja sylissä pitäminen.

Hakutilanteessa vastassa on yleensä iltavuorolainen, joka ei välttämättä tiedä, miten aamu on mennyt vaan saapunut ehkä suoraan ulkoiluun. Ruokailussa hän on ollut ehkä yhden pienryhmän mukana, osaa kertoa heistä jos ruokailu ei ole kulunut maitojen pyyhkimiseen lattialta tai vaikka kesken kaiken tulleeseen puheluun. Uniaikaan hän on ehkä ollut naapuriryhmässä, jonka aikuisilla on tiimipalaveri. Iltapäivällä aamuvuorolaisen jo lähdettyä hänen ja välivuorolaisen vastuulle on kenties jäänyt sen verran lapsia, ettei heihin ehdi kiinnittää yksilöllistä huomiota (varsinkin jos työpari tai itse on useampaan kertaan vessassa pesemässä kakkapyllyjä). Kurikset pitää ottaa kuivauskaapista ja pöydät pyyhkiä. Ihan hyvin on päivä kai mennyt sen mitä siihen kenenkin kohdalla ehtii kiinnittää huomiota. Yleensä meiltä vaaditaan sellaista multitaskausta, että pää on ihan muualla kuin mitä fyysisesti tekee. Pahoittelut, yritämme kyllä parhaamme. T. Lh

Toivon että kerrotaan jos jotain erityistä ollut. Ei tarvetta mihinkään tarkkaan raporttiin ole.

Lapsia ollut päiväkoti-ikäisiä jo kymmenen vuoden ajan joten käytännöt on tuttuja. Jos on hakiessa paikalla hoitaja jolla ei tietoa mitä lapsi touhunnut päivän aikana niin eipä suuremmin ahdista. Ymmärrän että päiväkodissa on kiirettä ja paljon lapsia.

"Hyvä päivä ollut" sanottiin jokainen päivä kun haettiin.

Sitten tuli vasukeskustelu joulukuussa. "Elokuussa lapsi heitti kivellä parasta kaveriaan päähän ja siitä tuli välirikko. Näistä kannattaisi keskustella kotona. Syyskuussa sai sellaiset raivarit että naapuriryhmästä tultiin katsomaan mitä oikein tapahtuu. Ja päivinä 1-50 oli sellaista, tällaista ja tuollaista ongelmaa. Näitäkin pitäisi käydä kotona läpi lapsen kanssa."

Ahaa. No oltaisiin voitu käydä asioita läpi jos olisi kuultu niistä sinä päivänä tai edes samalla viikolla että päivä ei olekaan ollut hyvä. Kyllä, erityislapsi kyseessä. Ja juuri siitä syystä, että lapsi on erityislapsi, olisin kaivannut ihan oikeaa tietoa päivän kulumisesta että niitä oltaisiin voitu käydä läpi kotona ja edes YRITTÄÄ sitä kasvatusta. Lapsi kuitenkin on ihan fiksu tapaus, joten hänen kanssaan voi keskustella onko jonkin asian tekeminen oikein vai väärin, jos vain saisi ne tuoreeltaan. Kukapa nyt haluaa vanhoja alkaa kaivelemaan ja muistelemaan, lapsi ei välttämättä enää muista koko tapausta.

Onneksi nyt opettajien kanssa koulussa on sujunut paremmin ja olen saanut tapahtumista tuoreeltaan tietoa. Raivostumiset on lapsella jääneet yhteen kertaan vaikka tilanne on toistunut, kun kotona ollaan keskusteltu siitä. Pitkä tie on vielä edessä meillä, mutta päivä kerrallaan...

Uskon kyllä että ne helpot lapset "unohdetaan" päivän kuulumisia kertoessa, mutta minulla ei ole mitään harhaluuloja lapseni haasteellisuudesta, joten ne ongelmat pitäisi päästä kohtaamaan heti eikä vasta kuukausien päästä. Joten pyydän vähän enemmän pelisilmää haasteellisten lasten kanssa, olisi tärkeää päästä käymään ne asiat läpi kotonakin. Meillä varsinkin kun lapsi on ainokainen, niin on vaikea opettaa niitä sosiaalisia taitoja toisten lasten kanssa kotona muuten kuin käymällä läpi päivän tapahtumia.

Kiitos vielä kuitenkin arvokkaasta työstä mitä teette ja hyvää joulua!