Aktiivipedagogiat suomalaisessa peruskoulussa?

Opettjat ja opettajaksi opiskelevat, käytetäänkö suomalaisessa peruskoulussa näitä pedagogioita? Opetetaanko niitä opettajaopiskelijoille? Miten ne toimivat isoissa ryhmissä? Hyvät/huonot puolet?