Sosionomi päiväkodissa

Up

Meillä on päiväkodissamme sosionomeja ltoina. Vähemmän kuin kasvatustieteiden kandeja, mutta siis kuitenkin heitäkin on. Työkuvaan kuuluu työvuorosta (ja ryhmästä) riippuen lasten vastaanottaminen, (aamu-, ruoka) piirien pitäminen, toimintahetkien ohjaaminen, ruuan jakaminen, lasten avustaminen ruokailussa, vessatukset, nukkarissa rauhoittelu ja valvominen, pukeminen, osassa päiväkodeissamme myös siivotaan itse, milloin siivoamistakin kuuluu myös ltoina työskenteleville, ulkovalvonnat, vasujen pitäminen, yhteistyöpalaverit, pedagoginen vastuu ryhmän toiminnasta. Vasta-aloittaneen palkka on n.2100 euroa.

Kiitos vastauksesta numero 2! :) Muita?

Muakin kiinnostaisi kuulla lisää! Eikös sosionomeilla (jos lto:n toimii) ole se pedagoginen vastuu samanlailla kuin yliopiston käynneillä lto:olla? Siis tarkoitan sitä toiminnan suunnittelua yms.

Sosionomi-lto tekee ihan sitä samaa kuin opisto-lto (tutkintonimike lastentarhanopettaja) tai yliopisto-lto (tutkintonimike kasvatustieteen kandidaatti tai maisteri), paitsi ei voi olla eskariryhmässä töissä koska esiopetuspätevyyttä ei ole.

Sosionomi-lto voi olla myös päiväkodin johtaja.

Eroaako lähärin töistä muuten kuin pedagogisella vastuudella ja parin sadan euron palkkaerolla, joka sekin viedään verotuksessa pois?

Vierailija kirjoitti:

Eroaako lähärin töistä muuten kuin pedagogisella vastuudella ja parin sadan euron palkkaerolla, joka sekin viedään verotuksessa pois?

Meillä lähihoitaja eninmäkseen auttaa vessakeikoilla ja vaatehuollossa, jos tulee pissavahinkoja. Toisaalta lh ei ohjaa aamupiiriä yms. Niin ja nukutusvuorossa on lh aina ja sosionomi ehkä 2-3 päivänä viikossa. Itsellänikin esiopetuspätevyys, suoritin sen erityisluvalla vuonna 1999.

Onkohan tuo miten yleistä, ettei lastenhoitajat saa pitää toiminnanohjauksia. Itse tulisin ihan pöljäksi töissä jos sekin vietäisiin.

Vantaan kaupungilla lastentarhanopettajan (sosionomi) palkka on vähän päälle 2300euroa.

Jossain päiväkodeissa painotetaan lto.n vetämisvastuuta piireissa etc, muuten aivan samaa hommaa tehään kuin lastenhoitajat. Yleensä erityisen tuen tarpeessa olevat lapset ja heidän vasut kuuluvat lto.lle. Sosionomi on pätevä päiväkodin johtajaksi.

Ainoa ero yliopistosta valmistuneeseen on, että sosionomilla ei ole esiopetuspätevyyttä mutta he voivat silti toimia esiopettajina jos päteviä hakijoita ei ole.

Toiminnan suunnittelu ja ohjaus, esim liikunta, kädentaidot ja musiikki. Lto suunnittelee tavoitteellista toimintaa lapsiryhmälle joka tukee lapsen kehitystä ja tarpeita. Tosin päiväkodista riippuu miten siellä toimitaan, meillä ihan kaikki tekee kaikkea. Sinäänsä vähä epäreilua lastenhoitajia kohtaan koska samoja hommia tekevät mut palkka vähä huonompi...Itse olen lto ja mielelläni teen mitä milloinkin tarvii. Ei tulisi mieleenkään lähettää työkaveria avustamaan esim lapsen vessakäynnillä ja pukemisessa ym jos kerran itsekin ehtii. Mutta tosiaan ihan paikasta riippuu työtehtävät, toki ryhmän päävastuu on aina lto:lla. Meillä jakautuu vahvuuksien mukaan tasaisesti ohjaustuokiot. Yks vetää kädentaidot, yks liikunnan ja yks musiikin. Mut joissain päiväkodeissa lto ohjaa nuo kaikki ja lh:t sitten avustaa. Mutta minusta todella tasaisen pätevää porukkaa on lastenhoitajat sekä lähihoitajat olleet. Jotkut jopa parempia työssään kun jotkut ylimieliset lto:t. Mutta juu ihmisistä kiinni ja talon tavoista. Mielestäni kuitenkin myös lastenhoitajia ja avustajia tulisi arvostaa enemmän. Ettei kukaan mee liikaa toisen yläpuolelle. Tärkeitä Kaikki.

Niin ja palkka ollut 2000-2400 euron väliltä joka työpaikassa.

Opiskelin ensin lh:ksi ja siitä sitten sosionomi-lto:ksi. Tehtävät muuttuivat niin että olen ryhmän toiminnan suunnittelussa. Käytännössä toimintani ei juurikaan muuttunut.

Ryhmässä on minun lisäkseni yksi lh ja yksi lastenhoitaja. Työkaverini ovat todella ammattitaitoisia.

Meillä esim. aamupiirin vetää se joka on tullut aamuvuoroon. Vessahommissa lapsia auttaa se joka ensimmäisenä huomaa avuntarvitsijan. Samalla lailla laitan kurahousuja jalkaan, selvitän riitatilanteita, juttelen vanhempien kanssa, autan ruokailuissa ja olen nukkarissa kuin muutkin.

Kun kaikki tekevät kaikkea niin päivää sujuu lasten näkökulmasta kaikista parhaiten. Turhaa odottelua esim. ulosmenossa tai lasten keskinäisten erimielisyyksien selvittelyissä ei ole kun jokaista aikuista voi pyytää apuun tasavertaisesti. Tarvitsen työkavereitani. En voisi missään tapauksessa sulkeutua toimistoon suunnittelemaan tunneiksi jotain 20 minuutin toimintatuokiota. Vaikka nekin ovat tärkeitä hetkiä niin lapset oppivat arkisissa tilanteissa paljon ja silloin olen läsnä heille!

Uudessa varhaiskasvatuslaissa vasujen pitäminen katsotaan vain lastentarhanopettajien työksi. 

Onko teillä töissä olevilla (sosionomi) lto:oilla niin, että suunnittelette vaikka kuukausittain teemat ja jollekkin kerralle pyydätte jotain lastenhoitajaa ideoimaan askartelun esim. liikenne teemalla ja itse keksitte taas osan tms?

Opiskelija täällä kyselee... :)

Eikö olisi kivempaa vain toimia lasten kanssa ilman sitä vastuuta, joka kuuluu sosionomeille? Mietin vain, että palkka on niin vähän parempi kuin lähäreillä, että onko se (pari sataa) tosiaan sen arvoinen että on päävastuussa? Jos ei välitä titteleistä eikä haittaa olla amis.

Vierailija kirjoitti:

Uudessa varhaiskasvatuslaissa vasujen pitäminen katsotaan vain lastentarhanopettajien työksi. 

Sosionomi on pätevyydeltään lastentarhanopettaja. Sitä paitsi vasuja saa jatkossakin pitää myös lh, niiden tekemisestä vain on "vastuussa" lto:n pätevyyden omaava henkilö (eli lastentarhanopettaja, kasvatustieteen kandidaatti/maisteri, sosiaalikasvattaja tai sosionomi).

Vierailija kirjoitti:

Onkohan tuo miten yleistä, ettei lastenhoitajat saa pitää toiminnanohjauksia. Itse tulisin ihan pöljäksi töissä jos sekin vietäisiin.

Ei kovin yleistä. Mulle kävis jättää pois, mutta sitten en osallistuisi suunnitteluun enkä olisi missään vastuussa.

t. lastenhoitaja

Vierailija kirjoitti:

Uudessa varhaiskasvatuslaissa vasujen pitäminen katsotaan vain lastentarhanopettajien työksi. 

Ei katsota. Esim. perhepäivähoitaja tekee edelleen vasun ja hänen koulutuksensa voi olla vaikka kokki jos ei ole perhepäivähoitajan pätevyyttä.

Vierailija kirjoitti:

Onkohan tuo miten yleistä, ettei lastenhoitajat saa pitää toiminnanohjauksia. Itse tulisin ihan pöljäksi töissä jos sekin vietäisiin.

Varmasti osassa maan tuhansista päiväkodeista noin toimitaan (vaikka mitä muitakin pöljiä käytäntöjä sieltä löytyy yksittäistapauksina).

Mutta siinä vaiheessa voi kyllä kysyä, että miksi lastenhoitajan töihin ylipäätään vaaditaan nykyisen tyyppinen koulutus? Kun niissä kerran voisi hyvin pärjätä myös hiukan pidemmän työkokemuksen omaava täysin kouluttamaton, jos työ on pelkkää perushoitoa ja suunnittelut, tuokiot, havainnoinnit ym. jätetään lto:n kontolle?

Esimerkiksi lastenhoitajan pätevyyden tarjoavassa lastenohjaajan koulutuksessa ei nykyään paljon muuta harjoitellakaan, kuin sitä toiminnanohjausta.

Oletteko lastenhoitajana toimivat lähärit tyytyväisiä työhönne, vai haaveiletteko sosionomin pätevyydestä? Miksi?