Kuntien saama korotettu valtionosuus.

puolitoistakertaisesti normaalin oppilaan verran rahaa erityisoppilaasta. Valtionosuus vaihtelee kai kunnittain ja vuosittain joten tarkkaa summaa ei tiedä kai kun kunnan oma opetustoimi. Eli ns. nomrlioppilaan summaan lisää puolet. Ja tosiaan ne rahat on PAKKO sijoittaa siihen lapseen joka on erityislapsi, muuten kunta todella pääsee vastuuseen tekosistaan. Koulut ovat ahneita vetämään tämän rahan välistä joten pidä puolesi!!

On totta että kunta saa enemmän erityislapsesta mutta ne rahat EIVÄT ole korvamerkittyjä? Joten kunta voi kyllä käyttää niitä opetuksen järjestämiseen mieleisllään tavalla eikä varja kohdenneta suotaan siihen lapseen jonka peruusteella kunta ne saa.

Ainakin naapurikunnassamme kaikkien koulujen potit jaetaan tasan eli erityiskoulu ei saa sen suurempaa kun muutkaan. Kun taas meidän kunnassa valtionosuus menee suoraan erityiskoululle, joka käyttää sen haluammallaan tavallaan.

Itse asiassa kunta voi käyttää sen mihin tahansa. Lisätietoja valtionosuuksista löytyy ainakin opetushallituksen ja kuntaliiton sivuilta.

Kun KUNTA SANOO ettei ole rahaa kannattaa AINA lyödä kuntaa sillä että se saa korotetun vation osuuden lapsesta!!! Muistakaa aina mainita tämä jooko. Jos ei muuta niin ihan sen vuoksi ettei rahja käytettäisi muuhun kuin mihin se on tarkoitettu.

tuossa luulossa. Oppilaan saama osuus on nimenomaan tarkoitettu kyseiselle OPPILAALLE itselleen ja apuvälineisiin eli esim. akustiikkaa varten jos lapsi on kuulovammainen tai kuuntelukirjoihin mitä lapsi tarvii. Mutta jos annatten kunnan ne rahat viedä niin siitä vaan..:)

En tidä mistä tietosi on peräisin mutta se tieto joka minulla on asiata on peräisin valtion hallinnosta ja piste. Niitä ei ole korvamerkitty muttä tämä tarkoitaa sitä että kunta saa käyttää ne perjaatteessa mihin haluaa mutta sitten vastaavasti rahat eritysioppilaan tarvitsemiin apuvälineisiin ja muihin on löydyttävä muualta. Eli kunta voi käytää rahat miten tykkää mutta se ei voi vedota rahan puuteeseen kun puhutaan erityis oppilaan erityisitä tarpeista. Esimerkiksi riittävästi rahaa on riittävään määrään avustajia. (kunta sanoo muuta)



Rahat eivät ole merkitty kullekin oppilaalle erikseen vaan kunta ja opetustoimi tasan tarkaan itsenäisesti päättää miten raha jaetaan.



Eli jos luokassa on 5 erityisoppilasta joille jokaiselle on määrätty henkilökohtainen avustaja ei homma mene niin että luokassa on 6 aikuista 5 lasta kohden. Vaan homma menee niin että luokassa on 2-4 aikuista tarpeen mukaan ja lopulla rahalla kustannetaan mm. apuvälineitä ja muuta eikoistarviketta jota erityisoppilaat tarvitsevat. Vaikka sitten erikois kyniä, ruokailuvälineitä, saksia.... Erityisoppilaat saavat/joutuvat tekemään myös monipuolimmista materiaaleita ja käyttämään monen laisia apuvälineitä joita ei käytetä yleisopetuksessa. Ja nämä hankinnat rahoitetaan näistä korotetuista valtion osuuksista. Osa rahoita menee myös siihen toimintaan jossa lapsi intekroidaan tavalliseen koululuokaan avustajalla tai ilman.



Ei tässä siitä ole kyse että annettaisiin kunnan käyttää rahat mihin haluaa ei toiki mutta raha ei ole oppilaalle merkittyä rahaa (mikä on sekä hyvä että huono. Osa erityis oppilaista käyttää enemmän kuin saa ja osa käyttää vähemmän kuin on määrätty)