Kannattaisiko opposition tehdä peruskoulun tuntijaosta välikysymys?
Välikysymyksen aihe olisi se, että onko hallituksella mitään laskelmia tai perusteluja siitä, miten uusi tuntijako toteuttaa uudistuksen tavoitteeksi mainitun kielten opiskelun monipuolistumisen. Sillä vaikka kouluja velvoitettaisiin tarjoamaan lisää A2-kieliä, niin millä hallitus todistaa sen, että näitä myös valittaisiin? Aikaistuva pakkoruotsi kun päinvastoin kasvattanee kynnystä valita A2-kieltä. Todennäköisesti ala-asteella opiskeltaisiin jatkossa vain englantia ja ruotsia, ja muiden kielten valinta vähentyisi nykyisestä.
Eli, onko tästä mitään tutkimuksia tai selvityksiä, miten kielivalinnat oikeasti toteutuisivat? Vai onko kielten opiskelun monipuolistuminen ns. Kataisen absoluuttista faktaa?
Kommentit (3)
tokikin hallitukselle on eduksi kun kansa vaahtoaa pakkoruotsista ja saavat sillä aikaa rikkoa perustuslakia miten tahtovat.
Tämä hallitus on ottanut agendaksee Suomen alasajon keinolla millä tahansa. Mitään keinoja ei kaihdeta, vaan tehdään kiusaa mahdollisimman monelle suomalaiselle lapsesta vanhukseen. Unohtamatta tietystikään syntymättömiä sukupolvia, jonka hyvinvointi lahjoitetaan Etelä-Euroopan pankkiireille.
Parempi vaan kitistä nettipalstoilla ja leikkiä suurta sankaria.