Lue keskustelun säännöt.
Tarvitseeko lapsi varhaiskasvatukseensa päivähoitoa?
26.03.2009 |
Kotiko ei pysty samoihin valtakunnallisten linjauksien kanssa?
Yhteiskunnan järjestämä ja valvova varhaiskasvatus koostuu hoidon, kasvatuksen ja opetuksen kokonaisuudesta.
Omaehtoinen leikki on keskeisessä asemassa.
Varhaiskasvatuksen tulee mahdollistaa lapselle turvallisen kiintymyssuhteen kehittymisen. Tämä on ihmisenä kasvamisen lähtökohta, sekä hyvän kasvun ja oppimisen perusta.
Lasten vanhemmilla on ensisijainen kasvatusoikeus ja -vastuu.
Vanhempien tulee saada osallistua oman lapsensa kodin ulkopuoliseen varhaiskasvatukseen sekä sen suunnitteluun ja arviointiin.
Henkilöstömitoituksia ja lasten määrää koskevia säännöksiä tulee tarkistaa siten, että turvataan terveellinen, rauhallinen ja turvallinen kasvuympäristö.
On jatkuvan parantamisen periaate varhaiskasvatuksessa.
Kasvatuspäämäärät:
Sitoudutaan kunnioittamaan jokaisen lapsen ainutlaatuisuutta.
Suhtautumalla myönteisesti lapseen, lapsi oppii katsomaan itseään kauniisti ja arvostavasti.
Varhaikasvatuksessa luodaan edellytyksiä ottaa muita huomioon ja hyväksyä erilaisuutta.
Kasvattaja luo lapselle mahdollisuuksia ja riittävän turvan omatoimisuuden kehittymiseen.
Arvopohja:
Varhaiskasvatuksen arvopohjan keskeisimpänä lähtökohtana on lapsen ihmisarvo.
Hyvinvointi:
Kokonaisvaltainen hyvinvointi on pohja lapsen viihtymiselle, oppimiselle ja kehitykselle.
Saadessaan toimia itselleen ominaisella ja motivoivalla tavalla lapsen hyvinvointi lisääntyy.
Puhutaan fyysisen, psyykkisen, sosiaalisen ja emotionaalisen hyvinvoinnin tasapainosta.
Kuuluu itsestään selvyyksinä mahdollisuus lepoon, mahdollisuus purkaa energiaa tarvittaessa, tasapainoinen ravinto sekä mahdollisuus hiljentymiseen.
Eikö näitä kasvatuspäämääriä sekä valtakunnallisia linjauksia varhaiskasvatuksessa saa kotona hoidossa oleva, onko päivähoito kerhot ym. ainoa paikka sen toteuttamiseen?
Minun mielestäni koti kaikkine puitteineen pystyy samaan, vähintäänkin. Tottakai vanhempia on erilaisia, jotkut patistavat lapsensa omaan huoneeseen leluinen jne. eikä vuorovaikutusta ole, toiset taas haluavat lapsen saavan tarvitessaan apua vanhemmalta ja huomiota, tietoa ja vastauksia kysymyksiin jne.
Eräs äiti aiemmin kirjoitti täällä että jos lapsi ei ole päivähoidossa, hän ei saa varhaiskasvatusta.
Jäin kyllä ihmettelemään sen äidin ajatusmaailmaa ja tietoutta...
Kommentit (18)
Otsikolla Eikö 4- ja 5-vuotiaat tarvitse varhaiskasvatusta? Kelloaika 12.58
Hänen kirjoituksestaan luin, että taitavinkaan äiti ei kyllä onnistu huolehtimaan kaikista esim. sosiaalisista ja emotionaalisista varhaiskasvatuksen tavoitteista.
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Sisältö jatkuu mainoksen alla
niin parhaiten kodin rauhallisessa ympäristössä voi vähintään samoja asioita oppia kuin päivähoidossa.
Ihan siinä tavallisessa arjessa kotonakin kasvaa hyvän itsetunnon omaavia lapsia, onnistumisen kokemuksia kokeneita, kotoa saaduilla "virikkeillä".
Kotona on arkiaskareita, joita tehdään huomaamattaan sen kummemmin ajattelematta, että tämä on sitä varhaiskasvatusta.
Lasta voi ohjata omien vaatteidensa, lelujensa ym. paikalleen laittamista, itsestään huolehtimisesta, toisten huomioon ottamisesta vaikka olkoonkin ainoa lapsi, onhan äiti ja kenties isä, joiden kanssa tulee tällaisia tilanteita, hyvät tavat jne.
Lasta ohjataan ja neuvotaan elämää varten, mikä sen aidompi opetuspaikka kuin kotipiiri.
Kerrostalorapussa vastaantulevaa tervehditään ja vanhukselle avataan ovi.
Kaupassa lasketaan otetaanko yksi vai kaksi tuotetta, kolmekin jne.
Esim. Afrikan tähteä pelaamalla tulee nopalla laskeminen tutuksi, maanosan ja paikkojen nimiä, rahan käyttöä, pettymyksiä kun ei voita jne.
Päiväkodeissa on monesti niin kova meteli, etten minä voinut pelata peliä lasten kanssa, samassa tilassa leikki ja liikkuu lapsia eikä eri tilaan voi välttämättä mennä, kun olisi valvottavana "toisella silmällä" osa muistakin lapsista. Saisipa joskus oikein kunnolla keskittyä muutamiin lapsiin niin, että ehtisi kertoa, keskustella, kysyä ja kuunnella vastauksia. Kyllä sitä arvostaa pienimuotoista ryhmää tai kotia, jossa voi toteuttaa muutakin kuin yleisvalvonnan.
Jos tuo ap:n lista on virallinen päiväkotien varhaiskasvatussuunnitelma niin multa vierähti kivi sydämeltä!
Luin tuon toisen varhaiskasvatusketjun ja olin jo huolissani millaisesta kasvatuksesta omani jäävät/ovat jääneet paitsi.
Tuon listan pystyy laiskempikin äiti hoitamaan kyllä kuntoon.
täysipainoisesti lastensa kanssa siellä kotona, eikä lapsella ole mitään erityistä tarvetta kehityksessään johon tarvitsisi toisten lasten esimerkkiä jatkuvasti (esim puheen kehittyminen) niin varmasti siellä kotona on paras olla. Lapsen kannalta tietysti olisi hyvä, että niitä kavereitakin olisi.
Ja takapihalla pitäisi kasvaa rahapuu...
näistä Vasuista voi lukea kuka vain esim. Google: Valtakunnallinen varhaiskasvatussuunnitelma, voit myös tutustua eri kaupunkien ja päiväkotien suunnitelmiin. On myös niin, mitä tuli todettua, että vanhempien tulee saada osallistua oman lapsensa kodin ulkopuoliseen varhaiskasvatukseen....Yksityisissä päiväkodeissa myös näkyvillä, katso esim. Orimuksen päiväkodin varhaiskasvatussuunnitelma ym. paljon löytyy.
Sisältö jatkuu mainoksen alla
toteutuvat vain osittain, kuten kaikki muutkin juhlapuheet ja linjaukset, joihin ei todellisten resurssien vuoksi sitten käytännössä koskaan ylletä, vaikka haluttaisiinkin.
Jos kaikki äidit jaksaisivat ja osaisivat panostaa lapsiinsa niin kuin minä :)
Mutta valtaosa aikuisista on heikkoja, itsekkäitä, oman edun tavoittelijoita, taivaanrannan maalareita, materiaalin palvojia tai kaikki heti mulle tänne nyt - ihmisiä... oohhoh...
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Suuri osa ajasta kuluu muuhun. Kotiäiti ehtii viriköittää lasta paljon enemmän kuin hoitajat hoitopaikassa, jos kiinnostusta riittää. Eikä alle kolmevuotiaalle todellakaan tarvita juuri sen kummempia virikkeitä kuin läsnäoloa, hiukan leikkimistä ja normaalia arkea.
Tuon kasvatuksen pystyy antamaan kuka vaan.
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Tottakai kotona voi opettaa samoja asioita yhtä hyvin ja paremminkin kuin päiväkodissa. Mutta ryhmätoiminnan ja sosiaalisten taitojen opettaminen onkin jo vähän haasteellisempaa, jos ei muita samanikäisiä ole tavattavissa päivisin.
Kun oma 4-vuotiaani aloitti päiväkodissa hän osasi kyllä pukea, piirtää, leikata saksilla jne. yhtä hyvin kuin päiväkodissa 1-vuotiaana aloittaneet. Mutta selvästi heikkoutena oli mm. kontaktin ottaminen muihin ja jotkut ryhmätilanteet. Lapsi oli vuoden käynyt kerhoa tuota ennen, mutta siellä ei juurikaan ollut ns. omaehtoista toimintaa muiden lasten kanssa.
Tottakai kotona voi opettaa samoja asioita yhtä hyvin ja paremminkin kuin päiväkodissa. Mutta ryhmätoiminnan ja sosiaalisten taitojen opettaminen onkin jo vähän haasteellisempaa, jos ei muita samanikäisiä ole tavattavissa päivisin.
Kun oma 4-vuotiaani aloitti päiväkodissa hän osasi kyllä pukea, piirtää, leikata saksilla jne. yhtä hyvin kuin päiväkodissa 1-vuotiaana aloittaneet. Mutta selvästi heikkoutena oli mm. kontaktin ottaminen muihin ja jotkut ryhmätilanteet. Lapsi oli vuoden käynyt kerhoa tuota ennen, mutta siellä ei juurikaan ollut ns. omaehtoista toimintaa muiden lasten kanssa.
Mutta 2v lapselle se on vielä täysin turhaa. Alle 3v lapselle paras tapa tutustua muihin lapsiin, ryhmään ja yhteiseen toimintaan on äidin kanssa esim. avoimen päiväkodin kautta. Kaikki muu on tarpeetonta.
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Tottakai kotona voi opettaa samoja asioita yhtä hyvin ja paremminkin kuin päiväkodissa. Mutta ryhmätoiminnan ja sosiaalisten taitojen opettaminen onkin jo vähän haasteellisempaa, jos ei muita samanikäisiä ole tavattavissa päivisin.
Kun oma 4-vuotiaani aloitti päiväkodissa hän osasi kyllä pukea, piirtää, leikata saksilla jne. yhtä hyvin kuin päiväkodissa 1-vuotiaana aloittaneet. Mutta selvästi heikkoutena oli mm. kontaktin ottaminen muihin ja jotkut ryhmätilanteet. Lapsi oli vuoden käynyt kerhoa tuota ennen, mutta siellä ei juurikaan ollut ns. omaehtoista toimintaa muiden lasten kanssa.
missä ottaa kontaktia muihin lapsiin. Mutta ehkä sellaisiakin perheitä sitten on.
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Minä en ole vienyt omia (5kpl) lapsia hoitoon. Ovat menneet suoraan eskariin. Hoito kotona järjestetty minun ja miehen työvuorojen mukaan, välillä isovanhemmat auttaneet jos meillä on ollut päällekkäiset työvuorot miehen kanssa. Ollaan miehen kanssa oltu päiväkodeissa töissä joten tiedetään se arki siellä ja ikinäikinäikinä ei tullut mielenkään että omia sinne vietäisiin.
Kotihoidoissa on ollut virikkeitä ja sosiaalisia tilanteita on järjestetty. Ihan hyvinvoivia lapsia ja teinejä heistä tullut.
Kotivanhemman ja hoidon pitää olla aktiivista ja monipuolista.
Vierailija kirjoitti:
Jos kaikki äidit jaksaisivat ja osaisivat panostaa lapsiinsa niin kuin minä :)
Mutta valtaosa aikuisista on heikkoja, itsekkäitä, oman edun tavoittelijoita, taivaanrannan maalareita, materiaalin palvojia tai kaikki heti mulle tänne nyt - ihmisiä... oohhoh...
Jos kaikki VANHEMMAT jaksaisivat ja osasivat panostaa lapsiinsa niin kuin minä.
Tasa-arvokasvatuksessasi ainakin on puutteita ja parantamisen varaa.
Minä itse kyllä kasvoin rauhassa kotona kunnes aloitin koulun. En ollut koskaan missään päivähoidossa sen enempää kuin kuusi sisarustanikaan, ja varsin fiksuja kouluttautuneita yhteiskuntaan hyvin sijoitttuneita meistä kaikista tuli.
Sisarukset kasvatti toinen toisiaan, kavereita oli naapureissa, äiti kotona. Opin lukemaan 6-vuotiaana, minusta vanhempi sisko jo 5-vuotiaana.. Oli hyvä turvallinen koti, oma iso piha ja luonto ympärillä missä leikkiä ja seikkailla ja talvisin hiihtää ja tehdä lumilinnoja. Ulkona viihdyttiin tuntikausia, leikit kehitti mielikuvitusta ja kavereitten kanssa oleminen sosiaalisia suhteita.
Omalle tyttärelleni en valitettavasti voinut tarjota samaa, mutta kolme ensimmäistä elinvuottaan hän sai olla kotona. Pidin hotiovapaan. Olen yh joten en voinut kokonaan kotiin jäädä. Hieno fiksu tyttö kumminkin kasvoi.
Asia jota en voi ymmärtää on se, että nykyään on trendi työntää kasvatusvastuu päiväkodille ja koululle. Aina syytetään näitä jos ongelmia tulee, ikäänkuin kodilla ei olisi mitään vastuuta lapsesta.
eikös ne täydelliset äidit voisi senkin suorittaa samantien kotona?