Erityislasten kasvavan määrän syy?

ja subjektiivinen päivähoito-oikeus- provo

ohjata avun piiriin. Ennen nämä kaikki leimattiin vaan tyhmiksi häiriköiksi.

Eli kuntien heikkenevä taloustilanne pakottaa tekemään erityisopetuspäätöksiä, jotta palvelut voidaan taata.



Paha vaan, että rahat ei ole korvamerkittyjä, jolloin on ihan kunnan moraalista kiinni laitetaanko ne rahat kouluun vai kunnanjohtajan palkkaan.

Kokemukseni mukaan diagnooseja heitellään ihan liian kepein perustein.

aiemmin oli kauhukakaroita ja kylähulluja enemmän.

Mitä tehtiin ennen lapselle, joka ei päiväkodissa suostunut istumaan pallilla vaan vaati istua lattialla?

Mitä tehtiin ennen lapselle, joka ei suostunut tulemaan ulkoilusta sisälle?



Nykyään aina vaan hyysätään ja hyysätään ja hyysätään ja keskustellaan ja hyysätään.



Perhana kun pitäis joskus antaa joillekin noille "erityislapsille" vaan oikein kunnon tukkapöllyt ja selkäsaunat niin eivät koko ajan pellettäis ja määräilis vanhempiaan!

saanut jonkun diagnoosin, ja sinun on vaikea sitä hyväksyä että lapsessasi on jotain "vikaa". Vai oletko kenties vaan niitä tyyppejä, joiden mielestä kaikki vaan yksinkertaisesti ovat huonosti kasvatettuja tai kylähulluja?

enemmän. Esim minun luokallani kaikki olivat kiltejä. Vain yksi joutui apuluokalle. Luulen että syynä on medikalisaatio; hiemankin erialaiselle pitää saada diagnoosi. Ennen ajateltiin vain, että on ujo nyt että on asperger. Ja pitäähän tuhansille terapeuteille ja psykologeille olla asiakkaita, samoin erityisope voi päteä.

antaa aina asiantuntija. Mikäköhän oli vaatimustaso ennen kouluissa verrattuna nykypäivään.

Nykyään kehitysvammaisetkin opiskelee, ennen ne työnnettiin jonnekkin laitoksiin.

Adhd lapsilla on 90 % oppimisvaikeuksia ja niitä ei perhe voi aiheuttaa ja he ovat tietyllä tavalla tosi älykkäitä.

Ravinnolla on varmasti merkitystä. Ei ole enään puhdasta ruokaa.

ei ollut erityislapsia ja oppimishäiriöisiä, mutta muutama tyhmä kyllä mahtui joukkoon...

nyt on kaiken maailman sensorisen integraation häiriötä, toiminnanohjauksen vaikeutta, vaikeudet sosiaalisissa suhteissa, adhd, add, asperger, autistiset piirteet, tarkkavaisuus häiriöt jne jne. Tosiaan luokassa lähes joka toisella jotain piirteitä ja tarvetta erityisopen palavereihin tai tukiopetuksen tai terapiohin.

hän oppii yhtäkkiä lukemaan ja pyöräilemään ja äo:kin nousee ettei mitään...Eihän erityislapsi automaattisesti ole häirikkö.

hän oppii yhtäkkiä lukemaan ja pyöräilemään ja äo:kin nousee ettei mitään...Eihän erityislapsi automaattisesti ole häirikkö.

Hienoa että oma erityislapsesi ei ole häirikkö, suurin osa heistä on sitä.

olisin varmasti saanut jonkin diagnoosin. Lämpenin 3-5-vuotiaana tosi hitaasti ihmisiin ja vietin ensimmäisen vuoden päiväkodissakin hiljaa itseksni, kun ujostelin muita.

ympäröivä maailmakin on muuttunut radikaalisti.

on vaikka minkälasita ärsykettä ja mediaähkyä, lapset menee sekaisin jo siitä kaikesta viriketulvasta, ja sitten toisaalta pitää taas nykyään osata ja oppia kaikkea mahdollsimman aikaisin aj mahdollisimman hyvin ja itsenäisesti suoriutua kaikesta..

ja ihan varmaan osasyynä on se että suvaitsevaisuuden rajat on kaventuneet, lasten täytyy sopia tiettyyn normi-muottiin tai siinä on vikaa. ei sallita yksilöllistä poikkeamista, opetussuunnitelmat ei jousta yhtään eikä voida eriyttää lapsia eri tarpeiden mukaan.

ja kunnilla on rahahanat kiinni, ainoa keino saada lisähenkilökuntaa ja resursseja työtaakan alle nääntyvään päiväkoti- ja koulumaailmaan, on hakea niitä erityisdiagnoosien ja -tarpeiden turvin.

nyt on kaiken maailman sensorisen integraation häiriötä, toiminnanohjauksen vaikeutta, vaikeudet sosiaalisissa suhteissa, adhd, add, asperger, autistiset piirteet, tarkkavaisuus häiriöt jne jne. Tosiaan luokassa lähes joka toisella jotain piirteitä ja tarvetta erityisopen palavereihin tai tukiopetuksen tai terapiohin.

kuinka paljon ei-toivotuista temperamenttipiirteistä käännetään nykyään neurologiseksi ongelmaksi?



yhden tuohon sarjaan kuuluvan lapsen äiti

Tiedän paljon kyllä adhd ja asperger lapsista ja kyllä he ovat erilaisia lapsia. Heillä myös paljon hyviä puolia ja erityislahjakkuutta.

Piirteitä pitää olla paljon, että diagnoosin saa.

Tunnen ja tiedän paljon erityislapsia, koska itselläni kaksi sellaista. Voin sanoa, että yhtään häirikkö erityislasta en ole tavannut.

Vain 25 % adhd lapsista kärsii käytöshäiriöistä.

lisääntynyt samaa tahtia kuin virikkeet ja ärsykkeetkin lasten ympärilliä nykyään,



osataan nykyään myös tarkemmin ymmärtää niitä ja tutkia,

ja varmaan siinäkin on osa totuutta että joskus sitten liiankin helposti laitetaan diagnoosi, ja lapsi ei edes itse kuitenkaan hyödy mitenkään siitä muuta kuin leimataan.

Uskon kuitenkin, että tämä nykyinen maailma on paljon vaativampi lapselle, kuten myös aikuisille, ja siksi yhä useampi lapsi "jää kiinni" jostain erityisyydestä - ennenhän työelämässäkin pärjästi vaikka ei ollut ihan täysillä kulkeva ja vaikka koulutusta ei olisi ollut kuin peruskoulu, nykyisin tällaiset ihmiset syrjäytyvät työmarkkinoilta. Sama se on lasten kanssa - aiemmin kun yhteiskunnan tahti oli verkkaisempi ja luokkakoot pienempiä ja muuta virikettä vähemmän, monet erityislapset sinnittelivät muiden mukana eikä ympäristö rasittanut heitä samassa määrin kuin nykyisin, mikä sitten stimuloi ongelmalliseksi koettua käyttäytymistä. Olen siis samaa mieltä 16 kanssa (virike)ympäristömuutoksen vaikutuksesta.



Ehkä yleisellä kemikalisoitumisella on myöskin vaikutuksensa. Tuhansien kemikaalien vaikutuksesta ei ole tarkempaa tietoa, pitkäaikaistutkimukset vaikutuksista puuttuvat samoin kuin tieto ja eri kemikaalejen yhteisvaikutuksesta.

Joskus aiemmin ihmisen arkeen ja elämismaailmaan ei kuulunut tällainen kemikaaliarsenaali kuin nykyisin. Suuri osa ravinnostakin on nykyään - ties mitä.

ja aiheuttaa ylivilkkautta. Keskimääräinen nukkumisaika kun on vuosikymmenten saatossa vähentynyt niin lapsilta kuin aikuisilta. 22