Lue keskustelun säännöt.
Oppivatko useimmat lapset lukemaan eskarissa? Ainakin fiksut? Vaikuttaisi silta etta lahes kaikki tyttoni kaverit eskarissa jo osaavat lukea.
Kommentit (26)
Mutta se, että onko lukemaan oppinen ja fiksuus yksyhteen, niin vähän epäilen.
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Pelkään että pitkästyy eskarissa ja ekoilla luokilla ja alkaa esim. häiriköidä. Osaa myös yhteen- ja vähennyslaskuja päässään.
ei saisi olla parempi kuin toinen.
Lapseni eskariryhmästä lukee 70 %:a, mutta sielläkin on korostettu, ettei pelkkä lukeminen ja kirjoittaminen ole mikään autuaaksi tekevä juttu. Elämässä on muutakin.
tarkoitinkin sitä, että ne erot ei todellakaan selity sillä, että oletko oppinut lukemaan 3 vuotiaana vai vasta koulussa!
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Lukeva lapsi ei ole enää mikään ihme. Valtava viriketulva ajaa lapset siihen, että oppivat lukemaan yhä vain aikaisemmin. Jos ilmiö on yleinen, se kyllä osataan ottaa opetuksessa huomioon ja lapsesi ei tule pitkästymään.
Korostan, että on paljon muutakin opittavaa kuin lukeminen.
ekan luokan keväällä. Sen viimeisen kolmanneksen joukossa. Ja on muuten fiksu lapsi!
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Meillä on kans ihan fiksu poika. Liikunnallisesti lahjakas, matemaattisesti ja yms..
Tolla lukemaan oppimisella ei ole mitään tekemistä fiksuuden kanssa.
Vierailija:
ekan luokan keväällä. Sen viimeisen kolmanneksen joukossa. Ja on muuten fiksu lapsi!
ei korreloi mitenkään yleisen kielellisen lahjakkuuden kanssa! Lukivaikeuden kanssa kamppaileva lapsi voi olla yhtä fiksu tai keskivertoa jopa älykkäämpi.
t. koulupsykologi
Sisältö jatkuu mainoksen alla
henkilöt ovat oppineet lukemaan poikkeuksellisen varhain. Kyllä se hoksottomia vaatii. Sama kuin sanoisi, ettei se että on hyvä matikassa ole fiksuuden merkki. No ei olekkaan, mutta onhan se merkki matemaattisesta lahjakkuudesta.
on olemassa erityinen kapea-alainen vaikeus eli dysleksia =lukivaikeus, joka ei liity älykkyyteen ollenkaan!
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Lähes yhtä lahjakas tyttömme oppi 5-vuotiaana, ja vähiten lahjakas lapsemme vasta eskarivuonna.
Joku koulussa hyvin menestyvä lapsi voi olla sosiaaliselta älykkyydeltään heikko. Mutta on vaarallista väittää että lukivaikeudesta kärsivä lapsi olisi vähemmän " FIKSU" kuin muut!
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Ei lukivaikeuksista. Jos et kykene ymmärtämään sen vertaa matematiikkaa, että tajuaisit, että se murto-osa, jolla on lukivaikeuksia (ja joissa voi olla sekä kielellisesti lahjakkaita että lahjattomia) ei juurikaan vaikuta siihen koko jokukkoon, josta opettaja puhui. Korreloiminen kun ei tarkoita, että jokainen kielellisesti lahjakas oppisi aikaisemmin lukemaan tai edes että kaikki aikaisin lukemaan oppineet olisivat kielellisesti lahjakkaita. Vaan että usein kielellisesti lahjakkaat oppivat aiemmin lukemaan. Poikkeustapuksia on tietysti aina.
Vierailija:
ei korreloi mitenkään yleisen kielellisen lahjakkuuden kanssa! Lukivaikeuden kanssa kamppaileva lapsi voi olla yhtä fiksu tai keskivertoa jopa älykkäämpi.
t. koulupsykologi
ja jokainen heistä kuuluu tällä hetkellä luokkansa " parhaimpiin" !
Siis keskiarvon puolesta!
purkaminen. Aivot kehittyvät tietenkin yksilöllisesti jokaisella. Ei kaikki edes opi kunnolla lukemaan ja opiskelevat yliopistossa...eräs tunnettu fyysikko oli maailman nero vaikka olikin vaikeasti lukihäiriöinen.
Muuten varhain lukemaan oppineilla hienomotoriikka on hyvin kehittynyt.
(Lukuunottamatta dysleksia tai muuta lukihäiriötä.)
Mun lapsista kaksi oppi lukemaan 5-vuotiaana, minä 4-vuotiaana, yksi oppi ekaluokan jouluun mennessä reilusti 7-vuotiaana ja tää myöhemmin oppinut on kyllä menestynyt tähän asti koulussa sisaruksiaan paremmin.
onko lukutaito fiksuuden merkki??
*huoh*
suurin osa nykylapsista osaa lukea kouluun mennessä, mutta viimeistään kolmosella ei kukaan enää muista eikä huomaa mitään eroa lapsissa ovatpa he loppineet lukemaan milloin tahansa!