Kävin tänään pojan kanssa 2v neuvolassa ja nyt tuli määräys käydä seurannoissa kehityksen vuoksi :(

eläimet pitää kysyä sanalla missä on ankka eli on kysytty väärin.

pallo, viiva piirretään vasta 3v. vanhana. tasajalkaa hyppää vain harva, sekin tehdään mallin avulla.

et minusta olisi varsin reilua, että neuvolantäti kertoisi jo edellisellä kerralla, mitä lapsen tulee seuraavalla käynnillä " osata" .



Hitto, oikein ärsyynnyn.



Kaikki eivät hypi kotona tasajalkaa, vaan tekevät kuperkeikkoja.

Kaikki eivät rakenna torneja, vaan leikkivät leegoilla.

Kaikki eivät piirtele, vaan muotoilevat muovailuvahalla.

jnejne.



Lisäksi neuvola on sellainen pelottava paikka ja kertakäynti, että saattaisin minäkin olla pomppimatta vaikka kuinka käskytettäisiin.

Enivei, älä huolestu, vaan treenailette rauhassa ja pikkuhiljaa ja nimenomaan vain näitä taitoja, niin on terkka tyytyväinen.

Esikoinen teki niitä mielellään jo puolitoistavuotiaana, mutta tätä poikaa ei vaan kiinnosta.

Poika ei juuri puhu, muutaman sanan sanoo.

Ei piirrä kuin suttua vaan, jos sitäkään. Yleensä viskaa kynät pois ja menee leikkimään jotain kivempaa.

Legoja rakentaa, mutta puiset palikat ei kiinnosta. Duploja kasaa vaikka 15 päällekkäin.

Ei osaa hyppiä, vaan hytkyttelee jalat maassa.

Kirjoja ei olla hänelle luettu, ei häntä kiinnosta. Hän menee mielummin leikkimään autoilla, nukella, keittiöleluilla tai legoilla.

Siltikään en ole lainkaan huolissani lapsestani, eikä muuten ole päiväkodin väkikään.

Esikoiselta tuo piirtäminen, hyppääminen jne katsottiin 3-vuotisneuvolassa vasta...

hermoistuisi vielä,katso kuinka seuraava käynti sujuu.

Vai asutko paikkakunnalla joka alkaa K-kirjaimella?

Tosin keskiverto 2-vee osaa nuo mainitsemasi asiat, mutta hyvä että ottivat lapsen seurantaan eikö? Siis JOS vaikka onkin kehityksessä jotain mihin pitää puuttua.

Samoin tasajalkaa hyppimistä. Huhhuh.

ap

2-vuotiaana ei todellakaan tarvitse osata piirtää palloa ja viivaa. 2-vuotiaana odotetaan lähinnä, että osaa matkia viivan suuntaa, eli tehdä pysty- ja vaakasuuntaista viivaa mallin mukaan. Nuppipalapelien kokoamattomuuskaan ei ole vielä kovin kummallinen juttu 2-vuotiaana. Poikien puheen kehitys on pääsääntöisesti hitaampaa kuin tyttöjen, joten lauseita ei tarvitse vielä puhua. 2-vuotiaat pojat puhuvat yleensä sanoja ja mahdollisesti yhdistävät kahta sanaa. Tasajalkahyppiminen 2-vuotiaana on myös uusi keksintö :) 3-vuotiaana odotetaan vasta moisen ohjeen ymmärtämistä. Toisaalta kiva että on tarkkoja neuvolantätejä, jotta kehitysviiveet eivät jää huomaamatta, mutta ehkä tuossa on jo vähän liikaa. Itse voit ottaa ihan rauhallisesti asian suhteen ja käydä siellä näytillä 3 kk päästä rennoin mielin.

Osaako muka muiden tasan 2-vuotiaat hypätä käskystä KOLME kertaa tasajalkaa? Vaatii jo aikamoista termien ymmärrystä. Tai jos sanotaan tasan 2v:lle että " piirrä pallo ja viiva" ja annetaan kynä ja paperia niin onnistuuko muka? Ihmettelenpä vain.



Neuvolan toiminta vaikuttaa minusta aika vaativalta. Meillä piti 2-vuotisneuvolassa vain rakentaa palikoista torni ja piirtää SUTTUA paperille. Kirjaa katseltiin mutta siitä kysyttiin vain että " missä on ankka" , tuohon tyyliin. Ei todellakaan että " luettele kaikki eläimet jotka näet ja kerro miten ne ääntelevät" !!!

- tehdä nuppipalapeliä -> ei osaa

- piti piirtää paperille pallo ja viiva -> ei osaa edes sitä suttua

- piti luetella kirjasta kaikki eläimet joita sivulla oli -> helppo tehtävä

- terkkari käski lapsen hypätä kolme kertaa tasajalkaa -> onnistuisi



sanoja tuele paljon... todella runsaasti, mutta ei lauseita



Mitä mieltä olette? Onko syytä huolestua? sinuna en olisi huolissasi, mutta voithan opetella noita taitoja kullannuppusi kanssa



Poika on kuitenkin iloinen ja puuhakas luonteeltaan. Leikkii kovasti autoilla, hiekkalaatikolla, rakentelee palikkatorneja jne.



Lapseni ei myöskään tee palikkatorneja

Vierailija:

- terkkari käski lapsen hypätä kolme kertaa tasajalkaa -> ei ymmärtänyt edes mitä pitäisi tehdä

Jos vaikka lapsi ei ole koskaan kuullut käsitettä " hypätä tasajalkaa" , niin ei ihme, jos ei se onnistu. Testataanko siinä kykyä hypätä vai kykyä seurata ohjeita? Jos testataan hyppykykyä, voisi vaikka antaa mallia. Jos testataan kykyä noudattaa ohjeita, voisi muuttaa kehoitusta, vaikka pyytää nostamaan kättä tai jalkaa.

En huolestuisi.

minusta ei kuulosta yhtään hälyttävälle. Sit vielä on lapsia, jotka ei suostu mihinkään vielä edes 3-v. Minun poika osaa sen mitä pitää ja enemmänkin (on kyllä sun lapsesta jo isompi), mutta neuvolassa vetää ihan rokuliksi, kun ei tykkää neuvolasta. Eli minä jätän neuvolan terkat jutut korvasta sisään ja korvasta ulos, kun tiedän, että pojalla on kaikki ihan niinkuin pitääkin.. elä suotta hätäile=)

Meillä oli juuri 2-vuotisneuvola. Palapeliä ei tehty, mutta torni 5:llä palikalla. Piirtääkin piti, mutta hoitsu katsoi vain silmän ja käden yhteistyötä, ei tarvinnut osata muuta kuin " sutata" . Eläimiä luetteli niin, että minä kyselin kirjasta mikä mikin oli. Myös kehonosia (silmät, suu, kädet yms) käytiin niin, että minä osoitin kuvasta ja poika sanoi. Palloa potkaisi pyynnöstä, mutta tasajalkahyppelyjä ei. Myöhemmin hyppi ihan itsekseen, ja siitäkös hoitaja innostui kun osasi niin hienosi :)



On aikamoisia vaatimuksia teillä lapselle asetettu!

Ja noita vastaavia piirtämisiä ym testattiin vasta 3v. neuvolassa. Aika vaativalta kuulostaa kaksivuotiaalle. Vielä kun noin pienillä se on todella aivan päivästä kiinni.



Voin vakuuttaa ettei kumpikaan mun lapsista olis läpäissyt kyseisiä testejä tossa iässä. Nyt kuitenkin vinhoja vintiöitä, joista viis vee osaa jo lukea!

Lähinnä juteltiin ja vanhemmat kertoivat mitä osaa, torni rakennettiin ja eläimiä tunnistettiin ja nämäkin tapahtui oikeastaan lapsen leikkiessä oma-aloitteisesti eli ei varsinaisilla kysymyksillä. Piirtämisestä eikä hyppelyistä kysytty sanallakaan, vaikka meillä ne molemmat olisi kyllä onnistuneetkin.



Älä huolestu turhasta! Näyttää tosiaan olevan niin erilaisia käytäntöjä noissa neuvoloissa ja suurin osa pojistahan ei tosiaan vielä puhu yhtä paljon tuossa iässä kuin monet tytöt.

Yritin opettaa lapselle sitä tasajalkahyppyä mutta ei onnistunut. Lapsi yritti mutta se oli lähinnä selaista paikallaan steppaamista jalat eri tahtiin. Tosin nyt siis tänään ensimmäistä kertaa kokeiltiin.



Eläimiä kyllä kotona aika paljon tunnistaa. Jos kysyisin että missä on lehmä tai koira niin näyttäisi. Mutta ei osannut kun pyydettiin luettelemaan eläimet jotka näkyivät. Ympyrää eikä viivaa osaa piirtää kotioloissakaan. Suttua piirtää kyllä.



Miten muuten tuo yh:na oleminen liittyy tähän? No, joka tapauksessa en ole yh.



ap

eikä myöskään 3-vee neuvolaa, vaan 2,5 veenä käydään yhdistettynä molemmat. Jyväskylä säästää :(

Eikä tosiaan piirrä käskystä palloa paperille. Eikä hyppää käskystä 3 kertaa tasajalkaa. Osaa kyllä laskea kolmeen, mutta varmasti ei tottelisi neuvolantätiä :D.



Meillä testattiin 2-v neuvolassa kopin ottamista pallolla ja kysyttiin osaako pukea..Ei saanut koppia, eikä osaa pukeakaan kovin hyvin. Sanottiin, että eipä nuo taidot nyt niin hyvät ole ;(.



Ne vaatimukset on aika kovia, samassa neuvolassa ystävieni lapsilta ei ole vaadittu 2-vuotiaana läheskään yhtä paljoa. Eli tapauskohtaista ja taitaa olla neuvolantädin päivästä kiinni..

Vierailija: