HS: vanhempi pyytänyt opettajaa tulemaan kotiin herättämään lapsen
En kyllä kestäisi olla opettaja. Myös työmiljöö on kauhea. Jatkuva meteli, jopa lyömistä jne.
Kommentit (119)
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Koko artikkeli on ihan hakoteillä.
Kysymys ei ole siitä, että vanhempi ei tietäisi, että hänen kuuluisi saada lapsi nousemaan vuoteesta.
Ongelma on, ettei siihen ole keinoja. Vanhemmilla ei ole keinoja käsitellä lapsen pettymyksiä, kiukkua ja pahaa oloa.
Miksei opettaja voi siis olla tukena sanoittamassa vanhempaa ja hänen tunteitaan? Vanhempi tarvitsee ammattikasvattajalta konkreettisia neuvoja kuinka toimia lapsen kanssa. Tähän ohjaukseen tulisi järjestää enemmän aikaa opettajan työssä.
Mitä jos vaan lopetettaisiin tuo tunnehössötys ja keskityttäisiin siihen, että lapsi tottelee? Se ei ole mikään tekosyy rikkoa lakia tai muitakaan sääntöjä, että oli joku tunne mikä muka esti oikean käyttäytymisen.
Miten saat lapsen tottelemaan?
Innolla odotan vastauksia, koska keinot on aidosti vähissä. Jos väkivalta suljetaan pois ja lapsi menee sekä tekee omiaan, kuten minä aikanaan.
Kaiken maailman jeesustelijoita löytyi silloinkin mutta ei yhtäkään toimivaa keinoa. Isäni kantoi minua kouluun kasin aamuina vajaan vuoden mutta en siltikään mennyt tunneille/lähdin vain pois.
No se on sinun ongelmasi ja lastensuojelu on varmasti pian yhteydessä.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Ärsyttää muuten myös ihan sikana perheet jotka jatkuvasti lomailee lukuvuoden aikana. Nytkin yksi seiskaluokkalainen on ekan kuukauden pois! Ysiluokkalainen menee vaeltamaan kahdeksi viikoksi kun on eka koe jne jne jne
Kuormittavat. Eikä tod ole oppilaankaan etu.Elämä on.Sekoittaa ehkä open pakkaa mut semmottii se on.On taito osata luovia.
Niinpä. Ei muuta kuin pikku prinssiprinsessalle nelosia jokaisesta suorittamattomasta kokeesta, niin ehkäpä ymmärtää sen jälkeen, miten elämässä luovitaan.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Koko artikkeli on ihan hakoteillä.
Kysymys ei ole siitä, että vanhempi ei tietäisi, että hänen kuuluisi saada lapsi nousemaan vuoteesta.
Ongelma on, ettei siihen ole keinoja. Vanhemmilla ei ole keinoja käsitellä lapsen pettymyksiä, kiukkua ja pahaa oloa.
Miksei opettaja voi siis olla tukena sanoittamassa vanhempaa ja hänen tunteitaan? Vanhempi tarvitsee ammattikasvattajalta konkreettisia neuvoja kuinka toimia lapsen kanssa. Tähän ohjaukseen tulisi järjestää enemmän aikaa opettajan työssä.
Mitä jos vaan lopetettaisiin tuo tunnehössötys ja keskityttäisiin siihen, että lapsi tottelee? Se ei ole mikään tekosyy rikkoa lakia tai muitakaan sääntöjä, että oli joku tunne mikä muka esti oikean käyttäytymisen.
Miten saat lapsen tottelemaan?
Innolla odotan vastauksia, koska keinot on aidosti vähissä. Jos väkivalta suljetaan pois ja lapsi menee sekä tekee omiaan, kuten minä aikanaan.
Kaiken maailman jeesustelijoita löytyi silloinkin mutta ei yhtäkään toimivaa keinoa. Isäni kantoi minua kouluun kasin aamuina vajaan vuoden mutta en siltikään mennyt tunneille/lähdin vain pois.
Mikä kaikki on sellaista minkä koet väkivallaksi?
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Eikö opettajallakin voisi olla ns. virka-aika esim. Wilmassa. Vanhemmat ilmeisesti luulevat, että opettajaa voi häiritä milloin tahansa, myöhään illalla ja jopa viikonloppuisin.
Huvitti myös tuossa Hesarin jutussa sekin, jos koulussa tehdään pari- tai ryhmätyöskentelyä, vanhemmat pyytävät, että lapset pääsevät parhaan kaverinsa kanssa samaan ryhmään, koska lapsi on arka. ja pahoittaan helposti mielensä. Eikö koulun tehtävänä ole juurikin kasvattaa lapsia tulemaan toimeen yhteiskunnassa, jossa aina ei voi olla jonkun kivan turvallisen ihmisen kanssa, vaan joutuu ottamaan itse vastuuta, aina ei ole kivaa, mielensäpahoittaminen on ok. myös lapselle.
Wilmassa voi laittaa milloin vain viestiä, vaikka keskellä yötä. On sitten opettajan oma asia lukeeko niitä vapaa-ajalla vai ei. Eipä ole tullut mieleen että vain tiettyyn kellonaikaan pitäisi laittaa viestiä. Vastausta tietysti odotan opettajan työaikana, mutta ovatpa jotkut vastanneet illallakin, mistä yllätyin.
Samaa mieltä. Ei vanhempi aina ehdi laittamaan virka-aikana viestiä. Itse olen laittanut esim. junassa matkalla töistä kotiin, koska silloin on aikaa. Enkä todellakaan odota, että opettaja vastaa muuten kuin työaikanaan.
Kenties vanhempien pitäisi ensin itse kasvaa aikuisiksi ennen kuin tekevät lapsia. Muuten menee juuri tuohon, että opettajien ja muiden pitäisi kasvattaa heidän lapsensa.
Näköjään aiheesta ilmestyi toinenkin ketju. Olisi kiva, jos ihmiset katsoit onko ketjua jo olemassa ennenkuin tekee uuden..
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Koko artikkeli on ihan hakoteillä.
Kysymys ei ole siitä, että vanhempi ei tietäisi, että hänen kuuluisi saada lapsi nousemaan vuoteesta.
Ongelma on, ettei siihen ole keinoja. Vanhemmilla ei ole keinoja käsitellä lapsen pettymyksiä, kiukkua ja pahaa oloa.
Miksei opettaja voi siis olla tukena sanoittamassa vanhempaa ja hänen tunteitaan? Vanhempi tarvitsee ammattikasvattajalta konkreettisia neuvoja kuinka toimia lapsen kanssa. Tähän ohjaukseen tulisi järjestää enemmän aikaa opettajan työssä.
Mitä jos vaan lopetettaisiin tuo tunnehössötys ja keskityttäisiin siihen, että lapsi tottelee? Se ei ole mikään tekosyy rikkoa lakia tai muitakaan sääntöjä, että oli joku tunne mikä muka esti oikean käyttäytymisen.
Miten saat lapsen tottelemaan?
Innolla odotan vastauksia, koska keinot on aidosti vähissä. Jos väkivalta suljetaan pois ja lapsi menee sekä tekee omiaan, kuten minä aikanaan.
Kaiken maailman jeesustelijoita löytyi silloinkin mutta ei yhtäkään toimivaa keinoa. Isäni kantoi minua kouluun kasin aamuina vajaan vuoden mutta en siltikään mennyt tunneille/lähdin vain pois.
No se on sinun ongelmasi ja lastensuojelu on varmasti pian yhteydessä.
Niinhän se aikanaan olikin mutta koska olin hankala teini, niin ei siitä mitään seurannut.
Suomessa kun on oppivelvollisuus. Ei läsnäolovelvoitetta ja kokeista sain riittävät arvosanat.
Päiväkoti vai koululuokka? Koululuokka sittenkin vetää enemmän.
Joillekin vanhemmille on koulujen kännykkäsäännöt olleet kova paikka, kuulemma lapseen pitää saada olla jatkuvasti yhteydessä.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Koko artikkeli on ihan hakoteillä.
Kysymys ei ole siitä, että vanhempi ei tietäisi, että hänen kuuluisi saada lapsi nousemaan vuoteesta.
Ongelma on, ettei siihen ole keinoja. Vanhemmilla ei ole keinoja käsitellä lapsen pettymyksiä, kiukkua ja pahaa oloa.
Miksei opettaja voi siis olla tukena sanoittamassa vanhempaa ja hänen tunteitaan? Vanhempi tarvitsee ammattikasvattajalta konkreettisia neuvoja kuinka toimia lapsen kanssa. Tähän ohjaukseen tulisi järjestää enemmän aikaa opettajan työssä.
Mitä jos vaan lopetettaisiin tuo tunnehössötys ja keskityttäisiin siihen, että lapsi tottelee? Se ei ole mikään tekosyy rikkoa lakia tai muitakaan sääntöjä, että oli joku tunne mikä muka esti oikean käyttäytymisen.
Miten saat lapsen tottelemaan?
Innolla odotan vastauksia, koska keinot on aidosti vähissä. Jos väkivalta suljetaan pois ja lapsi menee sekä tekee omiaan, kuten minä aikanaan.
Kaiken maailman jeesustelijoita löytyi silloinkin mutta ei yhtäkään toimivaa keinoa. Isäni kantoi minua kouluun kasin aamuina vajaan vuoden mutta en siltikään mennyt tunneille/lähdin vain pois.
Pystytkö näin aikuisena sanomaan, että mikä h|tto sua oikein vaivasi?
Vierailija kirjoitti:
En ole juttua lukenut mutta totean vaan että ompa täällä paljon täydellisiä vanhempia jotka osaa kasvattaa ihan minkälaisia lapsia vaan. Niitä autistisiakin tai muita neurokirjoisia. Ihan helppoa, etenkin jos itsellä ei ole ollut samanlaista lasta koskaan. Ovat maailman parhaita asiantuntijoita. Varmaan myös uskovaisia kuten eräs tuntemani nainen joka kyläpaikassa totesi " katsopas, NÄIN niitä lapsia kasvatetaan". Kun sai vähän valittavan lapsen ruokapöytään. Kuten arvata saattaa, lapseton nainen, maailman paras kasvattaja.
Ja lapsettomilta ne parhaat kasvatusneuvot vasta tulevatkin
Vanhemmat myös vaativat erityskohtelua kouluruokailussa:
Vierailija kirjoitti:
Nauratti kun hesarin kommenteissa joku on sitä mieltä, että saahan sitä vaatia ja opettajan tehtävä on sanoa, että ei tee noita juttuja. Minusta sen sijaan vanhemmilta voisi kyllä vaatia sen verran tervettä järkeä, että ei vaatisi tuollaisia. Luin nuo 12v lapselleni ja hän sanoi, että kuolisi häpeästä jos me tekisimme tuollaista.
Miten nämä pärjää sitten työelämässä?
Pitääkö esimiehen käydä herättämässä noutokahvin kanssa ja tuoda autolla töihin?
Suuttuuko työelämän vaatimuksista?
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
En ole juttua lukenut mutta totean vaan että ompa täällä paljon täydellisiä vanhempia jotka osaa kasvattaa ihan minkälaisia lapsia vaan. Niitä autistisiakin tai muita neurokirjoisia. Ihan helppoa, etenkin jos itsellä ei ole ollut samanlaista lasta koskaan. Ovat maailman parhaita asiantuntijoita. Varmaan myös uskovaisia kuten eräs tuntemani nainen joka kyläpaikassa totesi " katsopas, NÄIN niitä lapsia kasvatetaan". Kun sai vähän valittavan lapsen ruokapöytään. Kuten arvata saattaa, lapseton nainen, maailman paras kasvattaja.
Ja lapsettomilta ne parhaat kasvatusneuvot vasta tulevatkin
Oikeasti tulee, koska he katsovat asiaa kuin järkevää aikuiset. Vanhemmat eivät näe kuin oman ihmelapsensa ja kulptaprinssin.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
En ole juttua lukenut mutta totean vaan että ompa täällä paljon täydellisiä vanhempia jotka osaa kasvattaa ihan minkälaisia lapsia vaan. Niitä autistisiakin tai muita neurokirjoisia. Ihan helppoa, etenkin jos itsellä ei ole ollut samanlaista lasta koskaan. Ovat maailman parhaita asiantuntijoita. Varmaan myös uskovaisia kuten eräs tuntemani nainen joka kyläpaikassa totesi " katsopas, NÄIN niitä lapsia kasvatetaan". Kun sai vähän valittavan lapsen ruokapöytään. Kuten arvata saattaa, lapseton nainen, maailman paras kasvattaja.
Ja lapsettomilta ne parhaat kasvatusneuvot vasta tulevatkin
Lapsettomat osaavat ajatella asioita ns. laatikon ulkopuolelta. Lasten vanhemmat sen sijaan sulkevat monet keinot valikoiman ulkopuolelle "koska en ikinä voisi kohdella lastani niin" tms. Monet vanhemmat ovat myös lukeneet liikaa kaikenlaisia kasvatusoppaita, mikä rajoittaa heidän toimintaansa.
Tyypillisenä esimerkkinä voisin mainita vanhemman jonka lapsi vetää leikkipaikalla itkupotkuraivaria siitä, että ei halua lähteä kotiin. Raivaria on jatkunut jo varmaan vartin verran, mutta vanhempi yhä vaan vetää jotain "näen että sinua harmittaa" saarnaa sille karjuvalle lapselle. Lapseton vieressä ihmettelee, että miksei vanhempi vaan ota sitä mukulaansa kainaloon (tai pakkaa sitä rattaisiin) ja poistu paikalta. Mutta ilmeisesti se on asia jota ei vaan tehdä...
Kun vanhemmilla on kaikenlaisia vapauksia lastensa suhteen. Saa olla hoitovapaalla, osittaisella hoitovapaalla, jäädä töistä pois kotiin lapsen sairastaessa ja muuta. Niin näiden tasapainoksi pitäisi olla myös sitä vastuuta. Ja koska valtakuntamme tapa on antaa keppiä, niin ehdotan 5 € palvelumaksua jokaisesta turhasta Wilma tms. viestistä opettajalle tai varhaiskasvatuksen henkilökunnalle. Näihin viesteihin ei henkilökunnan jäsenten tule vastata, vaan merkitä tiedoksi perusopetuksen sihteerille, joka hoitaa laskutuksen.
Viesti on turha silloin, kun kyseessä on kohtuuton pyyntö, vanhemman velvollisuuksiin kuuluva tehtävä tai yleinen täysimittainen uusavuttomuus ja typeryys.
Palvelumaksut lähetetään vanhemmille laskuna kerran kuukaudessa ja ovat ulosottokelpoisia ilman erillistä oikeuden päätöstä.
Jos lukukauden aikana vanhemmalle kertyy yli 50 palvelumaksua turhista yhteydenotoista, palvelumaksua korotetaan niin, että se on 10 €/viesti seuraavan 6 kk ajan.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Harvoin nauran ääneen, mitään juttua lukiessani, mutta nyt nauroin! Ihan oikeesti?
Opettajaa on muun muassa pyydetty tekemään jokaisesta koulupäivästä pieni yhteenveto oppilaasta, muistuttamaan oppilasta hammaslääkäriajasta ja kuorimaan oppilaan perunat.
Toinen vanhempi vaati selitystä sille, miksi hänen lapsensa oli joutunut liikuntatunnilla jonon hännille.
Koulu saattaa alkaa esimerkiksi vartin yli kahdeksan, mutta perhe on tottunut yhdeksältä alkavaan arkeen. Silloin jotkut huoltajat pyytävät, voisiko lapsi tulla kouluun kymmeneksi, tai ihmettelevät myöhästymismerkintöjä, Lukkarila sanoo.
yhtä on pyydetty vahtimaan, ettei oppilas tupakoi koulumatkalla. Toista on pyydetty liittymään lasten Whatsapp-ryhmään valvomaan, ettei siellä käydä vapaa-ajalla epäsoveliasta keskustelua.
Vuosia sitten eräs huoltaja ilmestyi Markolan kotioven taakse yhdeksän jälkeen illalla.
Ei ole ollenkaan harvinaista, että huoltaja vaatii opettajaa käyttämään välitunnit lapsen yksityisopetukseen. Markolaa on pyydetty muun muassa opettamaan lapselle pianonsoittoa, koska luokassahan on piano.
Vaatimuksia perustellaan äänikirjojen ja laskimien olemassaololla sekä sillä, että lapselle tulee paha mieli, kun opetteluun täytyy nähdä vaivaa.”Monella vanhemmalla on tapana silotella oman lapsen tietä mielipahalta.”
"Luokanopettaja Joanna Lukkarila korostaa, että suurin osa vanhemmista on erittäin loistavia vanhempia."
No onneksi sentään. Mutta mikä helvetti noita loppuja vaivaa??? Ihan käsittämätöntä tekstiä.
"Joanna Lukkarilan mukaan vanhemmat eivät aina suhtaudu hyvin kieltävään vastaukseen ja ääri-ilmiöt lisääntyvät koko ajan."
-_-
Juuri tuollaista se on. Herran kiitos, jätin tuo paskan taakseni vuosia sitten. Miesope evp.
Terve järki on hylätty ja sen sijaan on alettu uskoa jotain satunnaista tutkimusta.
"Luokanopettaja Joanna Lukkarila korostaa, että suurin osa vanhemmista on erittäin loistavia vanhempia."
No onneksi sentään. Mutta mikä helvetti noita loppuja vaivaa??? Ihan käsittämätöntä tekstiä.
"Joanna Lukkarilan mukaan vanhemmat eivät aina suhtaudu hyvin kieltävään vastaukseen ja ääri-ilmiöt lisääntyvät koko ajan."
-_-