Kotiopetus, sairaalakoulut ym kiellettävä
Suojelupoliisin päällikkö esitti eilen, että radikalisoitumisen ja yhteiskunnan vastainen opetus voidaan poistaa kun määrätään yleinen KOULUNKÄYNTIPAKKO. Opetus sallitaan vain kunnan siihen erikseen määrämässä tilassa eikä opetusta muualla enää sallita. Loistava ehdotus, kaikille lapsille taataan samanlainen opetus, olipa se hyvää tai huonoa.
Haluammeko me sitä? Onko tämän tasapäistämisajatuksen takana kansan helpompi hallinta, täydellinen orjuuttaminen ilman sora-ääniä? Uskonnollinen pakkosyöttö? Poliittisen ajattelun kaventaminen. No kai se tämän herran tehtävä, mutta tuota ei saa missään nimettä toteuttaa, koska sehän estää yhteiskunnan kehittymisen, tasapäistämisen ja "tylsyyden". Vastustan ehdottomasti.
Kommentit (18)
Tavikset aina vastustavat sitä, missä he eivät ole osallisina tai varsinkaan ekoina osallisina. Jollekin tavikselle, jolla on tyhmät ja epämiellyttävät vanhemmat, saattaa koulu olla jopa elämän kohokohta. Poliisille ehkä näin onkin.
Sairaalakoulut kiellettävä :D
Kotikouluja joutaisikin kontrolloida mutta niillä ei ole yhtään mitään tekemistä sairaalakoulujen kanssa.
Vierailija kirjoitti:
Sairaalakoulut kiellettävä :D
Kotikouluja joutaisikin kontrolloida mutta niillä ei ole yhtään mitään tekemistä sairaalakoulujen kanssa.
tämä!
Nepsyt siis lastenkoteihin tai itsaria tekemään.
Perustelut? Olisiko Steiner-koulun hyvät puolet esimerkkinä koulujen muutokseen. Kuvataide, käsillä tekeminen, sadut ja tarinat joiden avulla voi oppia, luonto lähellä, yksilöt. Lapsen kehitys. Teini kaipaa jo muuta. Jos vanhempi on kiva fiksu vanhempi ei ole huono asia, jos lapsi saa olla kotona tai riittävä lepo. Huonon vanhemman kanssa tuskin hyvä olla.
Koko koulujärjestelmä lopetettava. Opiskelkoot kotona ne jotka haluavat kehittyä elämässä. Käännetään tämä yhteiskunta SUPOn aloitteesta aivan ylösalaisin. Säästyy miljardeja, voidaan ostaa lisää ohjuksia. Hohhoijaa, tulispa se maailmanloppu äkkiä...
Esityksessä sanottiin, että kotiopetus olisi edelleen sallittua terveydellisistä syistä.
Jos lapsella/nuorella on sairauksia, sopeutumisvaikeuksia ym henkilökohtaisia ja hoitavan tahon toteamia, tutkimia ja hoitamia syitä olla käymättä koulussa, kotiopetuksen tulisi olla mahdollista mikäli kotona sitä itse toivotaan ja halutaan järjestää.
Paras ratkaisu olisi että opetukseen ja pieniin ryhmäkokoihin panostettaisiin niin että jokainen pystyisi koulussa olemaan mutta koska tästä ollaan vain kauempana koko ajan, sisällöltään edes jotenkin määritellyn kotiopetuksen tulisi olla yksi vaihtoehto.
Jos mitään terveydellistä tai lapseen liittyvää sosiaalista syytä (kiusaaminen tms) ei ole, kotikoulun syy on luultavasti ideologinen eli joko ääriuskonnollinen (kristityillä tätä on erityisen paljon, nämä islamjutut ovat harvinaisempia) tai poliittisesti rajun latautunut kuten näissä Ahvenanmaan tapauksissa.
Siinä on huomattava ero opetetaanko ihmisten samanarvoisuutta ja solidaarisuutta, vai opetetaanko oikean äärilaidan fyysistä ja henkistä väkivaltaa muita ihmisiä kohtaan. Sellaista jota esimerkiksi meidänkin oikeistohallitus aktiivisesti harjoittaa ja tukee kohdistamalla terveyttä ja henkeä vaarantavia toimia heikoimpiin kansalaisiin.
Kotikoulut heti syyniin. Yhteiskunnallisten riskien lisäksi niillä pilataan lasten tulevaisuus.
Suomessa on äärioikeistolaista kotiopetusta, ihan itse asiaan perehtyneenä. Siellä on mm liikuntatunnit taistelutaitojen opettelua. Samoin tasa-arvo-opetus on hylätty, suomalainen on kaiken yläpuolella. Opetuskieli suomi ja saksa. Valmiita materiaalejakin on myynnissä ja niitä tuotetaan melkoisen paljon lisää koko ajan mm historian osalta.
Vierailija kirjoitti:
Nepsyt siis lastenkoteihin tai itsaria tekemään.
Yhdenkään lapsen ei pitäisi joutua lastenkotiin ja tätä tehdään Suomessa.
Lapset tarvitsevat oireidensa mukaista tukea ja hoitoa ja heidät on kohdattava yksilöinä, ei massana.
Ja tuki ja hoito ei tule yhdessäkään laitoksessa.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Nepsyt siis lastenkoteihin tai itsaria tekemään.
Yhdenkään lapsen ei pitäisi joutua lastenkotiin ja tätä tehdään Suomessa.
Lapset tarvitsevat oireidensa mukaista tukea ja hoitoa ja heidät on kohdattava yksilöinä, ei massana.
Ja tuki ja hoito ei tule yhdessäkään laitoksessa.
Jonnekin lapset on kelvottomista kodeista siirrettävä, eikä sijaisperheitä kaikille riitä.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Nepsyt siis lastenkoteihin tai itsaria tekemään.
Yhdenkään lapsen ei pitäisi joutua lastenkotiin ja tätä tehdään Suomessa.
Lapset tarvitsevat oireidensa mukaista tukea ja hoitoa ja heidät on kohdattava yksilöinä, ei massana.
Ja tuki ja hoito ei tule yhdessäkään laitoksessa.
Jonnekin lapset on kelvottomista kodeista siirrettävä, eikä sijaisperheitä kaikille riitä.
Lapsia ei pidä erottaa vanhemmistaan, sen kieltää YK:n Lastenoikeuksien Sopimus.
Vierailija kirjoitti:
Perustelut? Olisiko Steiner-koulun hyvät puolet esimerkkinä koulujen muutokseen. Kuvataide, käsillä tekeminen, sadut ja tarinat joiden avulla voi oppia, luonto lähellä, yksilöt. Lapsen kehitys. Teini kaipaa jo muuta. Jos vanhempi on kiva fiksu vanhempi ei ole huono asia, jos lapsi saa olla kotona tai riittävä lepo. Huonon vanhemman kanssa tuskin hyvä olla.
No ne Steiner-koulut voisi kyllä lakkauttaa. Kaikki tiedossani olevat Steiner-koululaiset ovat niin itseään täynnä, "yksilöitä" todellakin, ja käyttäytyvät huonosti muita kohtaan. Voi kyllä johtua vanhemmista ja kodistakin, ja koulu sitä vain vahvistaa. Sinnehän vain kuitenkin tietyn tyyppiset vanhemmat laittavat lapsiaan. Joka tapauksessa ovat todella ärsyttäviä. Kuvataide- ja käsityökerhoja voisi lisätä tavallisiin kouluihin iltapäiviksi.
Vierailija kirjoitti:
Perustelut? Olisiko Steiner-koulun hyvät puolet esimerkkinä koulujen muutokseen. Kuvataide, käsillä tekeminen, sadut ja tarinat joiden avulla voi oppia, luonto lähellä, yksilöt. Lapsen kehitys. Teini kaipaa jo muuta. Jos vanhempi on kiva fiksu vanhempi ei ole huono asia, jos lapsi saa olla kotona tai riittävä lepo. Huonon vanhemman kanssa tuskin hyvä olla.
Heh. Entisenä Steinerilaisena sanoisin, että kannattaa kyllä käyttää harkintaa ja varovaisuutta, mitä steinerista otettaisiin tai ollaan ottamatta. - Toisaalta joudun huomauttamaan ja muistuttumaan itseänikin siinä, että Steinerikaan ei ole sama paikka kuin se koulu, jota itse kävin...
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Nepsyt siis lastenkoteihin tai itsaria tekemään.
Yhdenkään lapsen ei pitäisi joutua lastenkotiin ja tätä tehdään Suomessa.
Lapset tarvitsevat oireidensa mukaista tukea ja hoitoa ja heidät on kohdattava yksilöinä, ei massana.
Ja tuki ja hoito ei tule yhdessäkään laitoksessa.
Jonnekin lapset on kelvottomista kodeista siirrettävä, eikä sijaisperheitä kaikille riitä.
Lapsia ei pidä erottaa vanhemmistaan, sen kieltää YK:n Lastenoikeuksien Sopimus.
Sopimuksen yhdeksännessä artiklassa sanotaan näin:
Sopimusvaltiot takaavat, ettei lasta eroteta vanhemmistaan heidän tahtonsa vastaisesti paitsi, kun toimivaltaiset viranomaiset, joiden päätökset voidaan saattaa tuomioistuimen tutkittaviksi, toteavat soveltuvien lakien ja menettelytapojen mukaisesti sen olevan lapsen edun mukaista. Tällainen päätös saattaa olla tarpeellinen erityistapauksessa, kuten lapsen vanhempien pahoinpidellessä tai laiminlyödessä lasta tai kun vanhemmat asuvat erillään ja on tehtävä päätös lapsen asuinpaikasta.
Eli Lastenoikeuksien sopimuksen mukaan lapsi voidaan erottaa vanhemmistaan, jos se on lapsen edun mukaista.
Kiusa se on pienikin kiusa
Et taida tietää millainen sairaalakoulu on..?