Voiko yliopisto luennot lähteä rönsyilemään?

Minulla ei ole käynyt, "että koko opetusaihe laajenee niin suureksi ettei enää käsitellä lähes lainkaan sitä mitä opetus suunnitelmassa professori alunpitäen mietti", enkä ole ollut tuollaisessa mukana tai kuullut että muillakaan olisi. 

Eihän opetussuunnitelmaa voi ohittaa. Ei luennon pitäjä yksin mieti opetussuunnitelmaa, vaikka onkin usein mukana työryhmässä, joka sitä valmistelee. Mutta ne opetussuunnitelmat siis hyväksytään etukäteen tiedekuntaneuvostoissa. Luennoitsijan tehtävä on pitää luento siitä aiheesta, mistä on sovittu, ja hänelle maksetaan siitä. Opiskelijalla on oikeus saada opetussuunnietlman mukaista opetusta. Jos tämä ei toteudu, pitää tehdä valitus. 

Kai ne voi, mutta ei saa lähteä. 

Itse asiassa luennoitsija saa puhua mistä tahansa luennoillaan, sllä yliopistossa on opetuksen vapaus. Luennoitsijan tulee tosin noudattaa annettuja säännöksiä ja määräyksiä, mutta ne eivät koske opetuksen sisältöä.

Yliopistossa muuten ei ole mitään ainekohtaista opetussuunnitelmaa eikä kukaan professori omista mitään sisältöjä. Opetussuunnitelma koskee vain opintojen rakennetta, suorittamista ja sisältöjä otsikkotasolla. Vaikka luennot ovat nimellä Kvalitatiivinen tutkimus, niin siellä saa melko vapaasti painottaa vaikka vain yhtä tutkimusmenetelmää ja vain mainita muut, opiskelija selvittää loput kirjallisuudesta.