Ajatelkaa että ennen noustiin seisomaan kun opettaja tuli luokkaan!

Vierailija kirjoitti:

Ennen oppilaat pääsivät myös luokkaan suoraan välitunnilta. Luokan ovi oli auki ainakin ala-asteen ajan. Aniharvoin joku oli tehnyt tyhmyyksiä, vaikka valvontaa ei ollut. Saatettiin vaikka lukea niitä kirjoja, joita luokan seinällä oli hyllyllinen.  Yhteistä omaisuutta kunnioitettiin. Pulpetteihin piirreltiin vasta yläasteella, kun siellä oltiin eri luokissa usein.  Hoksaan nyt, että julkinen omaisuus ei olekaan niin hyvin suojassa kuin oma tai se, josta on vastuussa.  

Siis mitä, onko luokat nykyään lukossa? Mitä sitten kun joku ei voi lähteä ulos, missä se lapsi on välitunnin ajan? Ja meillä ainakin oli pääsääntöisesti oma luokka ihan lukiossa asti (kemia, biologia ym. luokat erikseen) eikä juuri kukaan piirrellyt pulpetteihin. -Lapseton 40-vuotias jolla on hyviä muistoja kouluajasta.

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Samoin noustiin, kun rehtori tuli luokkaan. Aamuisin kuunneltiin hiljaa istuen tunnustuksellinen aamunavaus ilman mitään viihdykkeitä.

Meidän koulussa mentiin juhlasaliin seisten kuuntelemaan se aamunavaus. 

Meilläkin Tsykissä.

Keskusradion oli vain uudessa siivessä. Sitä mukaan kuin oppikoulussa luokka-aste nousi, pääsi aina taaemmaksi seisomaan. 

Juhlaa oli, kun lukion kolmannella pääsi vihdoin parvelle. 

Luokissa oli aina 2 järjestäjää vuorollaan. Onko nykyään? He jäivät luokkaan välitunnilla ja puhdistivat taulun. 

Oppikoulussa oli jokaisella luokalla oma luokka, paitsi erikseen oli bilsa/maantieto ja kielet. 

Rinnakkaisluokkia oli 4 ja aina kahdella oli yhteinen luokkahuone.  

Siis oppikoulun 1-5 ja lukion 1-3 samassa koulussa näin. 

Kesken kaiken tuli peruskoulu ja omat luokat poistettiin ja eri aineissa olikin sitten eri luokkahuoneet aineen mukaan. 

Vierailija kirjoitti:

Oppikoulussa oli jokaisella luokalla oma luokka, paitsi erikseen oli bilsa/maantieto ja kielet. 

Rinnakkaisluokkia oli 4 ja aina kahdella oli yhteinen luokkahuone.  

Siis oppikoulun 1-5 ja lukion 1-3 samassa koulussa näin. 

Kesken kaiken tuli peruskoulu ja omat luokat poistettiin ja eri aineissa olikin sitten eri luokkahuoneet aineen mukaan. 

Onhan se nyt paljon helpompaakin, että oppilailla on oma luokkatila ja opettaja siirtyy kun toisinpäin. Poikkeuksena kemia/fysiikka/biologia/käsityö jne joissa tarvitaan erityisiä tarvikkeita.

Mulla on isäni rintamalta kirjoittama kirje, jossa hän kirjoittaa äidilleen, että älä mene koululle opettamaan. Siellä on vaan kurittomia kakaroita. 

(Isäni äiti oli jäänyt juuri leskeksi ja kotirouvana rahapulaa. Toki sai jotain leskeneläkettä, jota jo siihen aikaan kai sai valtion virkamiesten lesket. He molemmat oli 50-v. Äitini oli käynyt oppikoulun, muttei mitään opettajakoulutusta.)

Vierailija kirjoitti:

Juu. Ja ennen sitä luokissa oli taulun edessä joku koroke jossa opettajat seisoi ylempänä opettamassa. Sitä ennen tai samaankin aikaan opettajilla oli oikeus paiskoa oppilaita karttakepillä sormille pulpettia vasten. Näitä käytäntöjä omakin ala-asteen opettaja meille kauhisteli 90-luvun alussa. 

Se koroke oli, että koko luokka näki sekä opettajan että liitutaululle!!!

Kansakoulussa saattoi vielä pahat pojat saada karttakepistä sormille jos eivät osanneet olla kunnolla, ja jotkut opettajat eivät hyväksyneet vasenkätisyyttä. 80-luvun peruskoulussa mä sain sentään kirjoittaa vasurilla ja karttakeppiä ei tarvinnut pelätä, mutta seisomaan tosiaan noustiin open ja varsinkin reksin tullessa.

Vierailija kirjoitti:

Luokissa oli aina 2 järjestäjää vuorollaan. Onko nykyään? He jäivät luokkaan välitunnilla ja puhdistivat taulun. 

Järjestäjänä oltiin vuorollaan, mutta välkälle päästiin taulun putsauksen jälkeen.