Tuttu valmistui YAMK:sta, teki opinnot tekoälyllä

Samaa teki yliopistossa opiskeleva ystävä. Maisterin paperit sai tekoälyn avulla.

Vierailija kirjoitti:

Mä olen tehnyt tehtäviä tekoälyllä, koska mun on vaikea saada vaadittavia sanamääriä täyteen. Käsken sitten tekoälyä tekemään mun omasta kirjoitelmastani rönsyilevämmän, kun en itse osaa kirjoittaa lauseisiin niin paljon turhia täytesanoja.

5/5 olen saanut jokaisen tehtävän arvosanaksi.

Olet siis huijari

Oon opiskellut AMK:ssa ennen tekoälyä ja jo silloin oli olo, että tää on huonotasoisin opinahjo, missä oon ikinä ollut (taustalla peruskoulu, lukio, yliopisto). En yhtään ihmettele, että tekoälyn myötä meno on muuttunut ap:n kuvaamaksi.

Luulen, että parinkymmenen vuoden kuluttua Suomi on totaalisesti romahtanut, kun useimmat opiskelijat menevät opintoputkensa sieltä, missä aita on matalin. Nyt on vielä helppo sanoa, että viimeistään työelämässä kostautuu, kun ei saa töitä olemattomalla osaamisella. Mutta mitäs sitten, kun ei ole juuri muita tarjolla kuin pelkästään puhelimensa kautta ajattelevia?

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

tekoälyhullu satuilee taas

Tunnistan sen sekopään, tämä oli valitettavasti faktaa. Ei ollut näitä paremman pään AMK:ta tämä kuten jotain Metropoliaa tai JAMK:ia. Ehkä tuo tyyppi laittoi juttuihinsa amerikanlisää. Eikös ne kuitenkin tarkasta ne harjoitustyöt jollain työkalulla jolla etsitään merkkejä tekoälystä?

Joo. Mutta ei meillä Porvoossa tarkisteta mitään.

Itse teimme kaiken tuohon aikaan ilman tekoälyä. Me ajattelimme ja toimimme kaikki vielä tuohon aikaan ihan itsenäisesti.

Ap on niitä tämän ajan lapsia jotka kopioivat kaiken netistä.

Ja sen huomaa yhteiskunnassamme ja sivistyksen alasajossa.

Vierailija kirjoitti:

Itse teimme kaiken tuohon aikaan ilman tekoälyä. Me ajattelimme ja toimimme kaikki vielä tuohon aikaan ihan itsenäisesti.

Ap on niitä tämän ajan lapsia jotka kopioivat kaiken netistä.

Ja sen huomaa yhteiskunnassamme ja sivistyksen alasajossa.

Tämä siis koskee YAMKia.

Työtä oli tosi paljon ja sitä ei tehty tekoälyllä.

Mä en päässyt ysärillä yliopistoon. Avoimen kursseista kuitenkin vetelen femmoja työn lomassa ja oon ihan ihmeissäni itsekin.

Se kostautuu sitten työelämässä kun ei todellisuudessa osata.

Vierailija kirjoitti:

Mä olen tehnyt tehtäviä tekoälyllä, koska mun on vaikea saada vaadittavia sanamääriä täyteen. Käsken sitten tekoälyä tekemään mun omasta kirjoitelmastani rönsyilevämmän, kun en itse osaa kirjoittaa lauseisiin niin paljon turhia täytesanoja.

5/5 olen saanut jokaisen tehtävän arvosanaksi.

Sama, kerron tekoälylle, että käytä tätä ja tätä teosta lähteenä, ja kirjoita sen perusteella teksti, jonka sitten itse kirjoitan puhtaaksi, jottei siitä jäisi kiinni.

Vierailija kirjoitti:

Se kostautuu sitten työelämässä kun ei todellisuudessa osata.

Missäs sitä nykyään töihin pääsee?😅😅

Ymmärrän sen jos alaikäiset ovat olevinaan nokkelia ja oikaisevat koulussa tekoälyllä, mutta että aikuinen joka opiskelee omaa tulevaisuuttaan varten on noin lyhytnäköinen, se menee yli ymmärryksen.

Ei ainakaan Vaasan AMK:ssa mennyt sairaanhoitajan opinnoissa läpi tekoälyllä tehdyt jutut. Yksi opettaja sanoi ensimmäisen sellaisen esseeen tulleen vastaan ja hylkyynhän se meni.

Mä suorittelen työnohella YAMK-tutkintoa ja onhan tämä nyt ihan vitsi. Johtamiseen liittyvä tutkinto on tämä. Mitään varsinaista uutta en ole oppinut. Keskustellaan ja diskuteerataan ryhmissä, pää meinaa hajota enemmän kuin usein. Aion pinnistellä silti loppuun, koska jossei muuta, niin se on merkki pitkäjännitteisestä tylsyyden sietämisestä, mikä voi työmarkkinoilla olla ihan arvo sinänsä.

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

tekoälyhullu satuilee taas

Tunnistan sen sekopään, tämä oli valitettavasti faktaa. Ei ollut näitä paremman pään AMK:ta tämä kuten jotain Metropoliaa tai JAMK:ia. Ehkä tuo tyyppi laittoi juttuihinsa amerikanlisää. Eikös ne kuitenkin tarkasta ne harjoitustyöt jollain työkalulla jolla etsitään merkkejä tekoälystä?

Ainakin käymäni amk:n opinnäytetyön tarkastivat ohjelmallisesti sisällön ettei ole liikaa plagiointeja. Tosin sitä voi "saada" niitä kopiointi prosentteja vaikka olisi keksinyt omasta päästä kaikki tekstit. No ei se tekoäly näinkään päin ihan aukoton ole. 

Mutta joo matematiikassa keinoäly voi auttaa suurestikkin vähemmän lahjakkaita kun se osaa purkaa auki aakkos-matikkaa varsin hyvin. Tämän huomasi kun graafiset laskimet kehittyi värinäytöllisiksi niin jo alkoi pisteet parantua tenteissä. Ne jotka ovat lahjakkaita matematiikassa eivät tarvitse älylaskinta. Ja pääsevät pitkälle sillä. Ne jotka tarvitsevat älylaskinta saavat tilaisuuden opetella niin paljon kun tarvii omaan tahtiin, eikä tarvii jäädä mäkkäriin koko iäksi töihin. 

Mietiskelen just itse amkissa ideaa oppariin. Meidän alalla saa tehdä oikeastaan mitä tahansa, niin on kauhean vaikea keksiä miten rajaisi. 

Oon paljon jutellut chatgptn kanssa aiemmista kursseista, omasta erikoistumisesta ja onnistuneimmista harkoista. Haluaisin että ois opparissakin jonkinlainen konsensus.

Mut ei nyt sentään tulisi mieleenkään kirjoittaa työtä chatgptllä.

Työkalu on hyvä brainstormaamiseen, muttei oikein muuhun.

Vierailija kirjoitti:

Mietiskelen just itse amkissa ideaa oppariin. Meidän alalla saa tehdä oikeastaan mitä tahansa, niin on kauhean vaikea keksiä miten rajaisi. 

Oon paljon jutellut chatgptn kanssa aiemmista kursseista, omasta erikoistumisesta ja onnistuneimmista harkoista. Haluaisin että ois opparissakin jonkinlainen konsensus.

Mut ei nyt sentään tulisi mieleenkään kirjoittaa työtä chatgptllä.

Työkalu on hyvä brainstormaamiseen, muttei oikein muuhun.

Ainakin opparin lähdeluettelo kannattaa tarkistaa lopuksi tekoälyllä, lähdeluetteloissa on lähes aina runsaasti virheitä.

Jos ChatGPT tulee kyseleen töitä, kannattaa palkata. Sillä on jo aika monta tutkintoa.