Lasta ei kannustettu lukemaan kesällä

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Ei kuulu sinulle mitenkään.

Taas idiootti kommentti. 

 

Ei ole, vaan juurikin totta. Sooloilevat diagnooseja heittelevät mummelit ovat rasittavia.

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Ei kuulu sinulle mitenkään.

Taas idiootti kommentti. 

 

Ei ole, vaan juurikin totta. Sooloilevat diagnooseja heittelevät mummelit ovat rasittavia.

Niin totta. Minunkin lapsillani oli yli kymmenen erilaista sekaantujamummelin tekemää (peruskoulupohjalta) diagnoosia, kaikki vääriä.

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Kaksi tuntia päivässä tappaa sen lukuinnon loppuiäksi.

Suosittelen lukudiplomia, jossa on tietyt lajityypit ja niistä voi lapsi itse valita sen mieleisen kirjan. Kirja kuukaudessa on hyvä minimitahti. Lukudiplomin voi tehdä koululle tai kirjastoon.

Sitten kun on esimerkiksi siinä puolivälissä, voi tehdä jotain yhdessä palkinnoksi - sen sijaan että lahjoo karkeilla joka päivä. Samalla oppii tavoitteellisuutta ja pitkän tähtäimen suorittamista.

Kirjastossa voi käydä kerran viikossa, jotta se kirjojen maailma tulee tutuksi ja etsiä esimerkiksi kirjoihin liittyviä tapahtumia, museoita yms. Kirjamessuillekin lapsen voi viedä.

Mistä tiedät, että on juuri lukivaikeudesta kyse? Onko se sinulla suvussa, itselläsi?

t. opettaja

 

Minulla on lukuhäirö. 2 tuntia päivässä on oikein hyvä määrä treeniä alakoululaiselle. Treeni pitää vaan valita oikein. Akuankkoja tms. aluksi ja sitten myöhemmin jännittäviä kirjoja.



Kirja kuukaudessa ei todellakaan riitä lukivaikeuden kuntouttamiseen. Heikko lukutaito voi estää lasta saavuttamasta haaveitaan. Tuo lapsi voi nuorena haluta vaikkapa eläinlääkäriksi. Heikko lukutaito haittaa opiskeluja lukiossa ja yliopistossa todella paljon, eikä nuori välttämättä pääse älykkyyttään vastaavaan oppilaitokseen.

Kesällä kannattaa kannustaa lasta lukemiseen,  lukeminen on ainoa keino millä taito paranee ja tulee sujuvammaksi. Kaksi tuntia voidaan myös pilkkkoa osiin. Aamulla luetaan hetki, päivällä ja vielä illalla. 
Etsikää helppolukuisia kirjoja, meillä lapsi tykkäsi, kun sai kirjan omaksi. Myös Aku Ankat  voi innostaa, näitä voi pitää myös autossa. Kauppareissulla autossa ehtii hyvin lukemaan. Pitkille automatkoille kirja mukaan. 

Myös koululainen nauttii, kun aikuinen lukee. Valitkaa jokin hieman pidempi kirja, mitä lapsi ei itse vielä jaksa lukea. Tätä kirjaa jatketaan joka päivä vähän eteenpäin. Esim. Ella, Räppääjä, Heinähattu ja Vilttitossu, Reuhurinne, Kepler62 ovat hauskoja ja mukaansatempaavia. Näitä myös aikuinen lukee mielellään. 

Käytettynä saa paljon nuorten kirjoja halvalla.

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Oma kokemus lapsuudesta oli, että nimenomaan ei luettu vaan tehtiin töitä. Oli kasvimaanhoitoa kitkemisestä kasteluun, oli polttopuiden pinoamista, oli kukkapenkkien hoitoa, marjastamista jne. Lukeminen oli vielä 50 vuotta sitten yhtä vaarallista kesätekemistä kuin nyt on ruutuaika.

Maalla joo. Minä kaupunkilaislapsi en joutunut töihin koskaan, tiskausta joskus ja osallistuin kun suursiivottiin jouluna ja pääsiäisenä, siinä kaikki. Sen sijaan luin, kirjastosta kaikki lastenkirjat ja kotihyllystä aikuistenkin kirjat, kesällä hyvinkin kirjan päivässä. Vanhempien mielestä hyvä juttu, mummu varoitteli että silmät menee pilalle ja oikeassa oli!

 

Minäpä olen maalta kotoisin ja meillä lukivat kaikki jotka lukea osasivat. Lehtiä tuli jos jonkunlaisia taloon ja kirjoja oli pirtissä ja uusia ostettiin ja haettiin kirjastosta isoja pinoja. Olen synt. 1950 joten ei ollut edes telkkaria lapsuudessa, radiota kuunneltiin ahkerasti myös. Löytyi mieskin joka oli kova lukemaan ja lapset tietty lukevat kuten myös lapsenlapset. Ei ole koskaan tarvinnut kehoittaa ja kaikki kirjalahjat ovat mieluisia kaikille. Kyllä me maalla silti töitä tehtiin ja paljon. 

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Kaksi tuntia päivässä tappaa sen lukuinnon loppuiäksi.

Suosittelen lukudiplomia, jossa on tietyt lajityypit ja niistä voi lapsi itse valita sen mieleisen kirjan. Kirja kuukaudessa on hyvä minimitahti. Lukudiplomin voi tehdä koululle tai kirjastoon.

Sitten kun on esimerkiksi siinä puolivälissä, voi tehdä jotain yhdessä palkinnoksi - sen sijaan että lahjoo karkeilla joka päivä. Samalla oppii tavoitteellisuutta ja pitkän tähtäimen suorittamista.

Kirjastossa voi käydä kerran viikossa, jotta se kirjojen maailma tulee tutuksi ja etsiä esimerkiksi kirjoihin liittyviä tapahtumia, museoita yms. Kirjamessuillekin lapsen voi viedä.

Mistä tiedät, että on juuri lukivaikeudesta kyse? Onko se sinulla suvussa, itselläsi?

t. opettaja

 

Minulla on lukuhäirö. 2 tuntia päivässä on oikein hyvä määrä treeniä alakoululaiselle. Treeni pitää vaan valita oikein. Akuankkoja tms. aluksi ja sitten myöhemmin jännittäviä kirjoja.



Kirja kuukaudessa ei todellakaan riitä lukivaikeuden kuntouttamiseen. Heikko lukutaito voi estää lasta saavuttamasta haaveitaan. Tuo lapsi voi nuorena haluta vaikkapa eläinlääkäriksi. Heikko lukutaito haittaa opiskeluja lukiossa ja yliopistossa todella paljon, eikä nuori välttämättä pääse älykkyyttään vastaavaan oppilaitokseen.

Kesällä kannattaa kannustaa lasta lukemiseen,  lukeminen on ainoa keino millä taito paranee ja tulee sujuvammaksi. Kaksi tuntia voidaan myös pilkkkoa osiin. Aamulla luetaan hetki, päivällä ja vielä illalla. 
Etsikää helppolukuisia kirjoja, meillä lapsi tykkäsi, kun sai kirjan omaksi. Myös Aku Ankat  voi innostaa, näitä voi pitää myös autossa. Kauppareissulla autossa ehtii hyvin lukemaan. Pitkille automatkoille kirja mukaan. 

Myös koululainen nauttii, kun aikuinen lukee. Valitkaa jokin hieman pidempi kirja, mitä lapsi ei itse vielä jaksa lukea. Tätä kirjaa jatketaan joka päivä vähän eteenpäin. Esim. Ella, Räppääjä, Heinähattu ja Vilttitossu, Reuhurinne, Kepler62 ovat hauskoja ja mukaansatempaavia. Näitä myös aikuinen lukee mielellään. 

Käytettynä saa paljon nuorten kirjoja halvalla.

Nyt kun kesälomat alkaneet niin tuliko koulusta koululaiselle suosituksia lukemisen suhteen?

Meillä mainittiin, ettei kannata täysin unohtaa sitä, kaksi kuukautta on pitkä aika jos ei yhtään lue.

Toivottavasti vanhemmat ajattelevat lasten parasta ja kannustavat lapsia lukemiseen. Toki ollaan lomalla, muttei siitä ole tarkoitus  paineita ottaa. Sama mitä lukee, kunhan lukee. Hankkikaa akkareita ja helppolukuisia kirjoja. Lukekaa yhdessä pidempää nuorten kirjaa. Se on palvelus lapselle tulevaisuutta ajatellen.

Aloittaja itse voisi opetella kirjoittamaan oikein.

Onko muissa perheissä isovanhemmat apuna ja tukemassa lasta lukemisen kanssa? Myös isovanhemmat voivat tehdä lapsen kanssa retkiä kirjastoon tai ostaa ja tarjota erilaisia kirjoja. Kirjoja saa niin edullisesti käytettynä, että tuskin on rahakysymys.

Lapset lähtevät viikoksi isovanhemmille, ovat koululaisia. Mummi ostanut sinne molemmille kirjat, mitä saavat lukea. Myös heille uusi käytetty lautapeli odottaa. Mukavaa yhteistä tekemistä illalle tai jos sadepäivä yllättää.

Meillä toimii tää hyvin, sänkyyn klo 20 ja lukea saa jos ei nukuta. 

Vierailija kirjoitti:

Lapset lähtevät viikoksi isovanhemmille, ovat koululaisia. Mummi ostanut sinne molemmille kirjat, mitä saavat lukea. Myös heille uusi käytetty lautapeli odottaa. Mukavaa yhteistä tekemistä illalle tai jos sadepäivä yllättää.

Hieno juttu, että isovanhemmat myös kannustavat lukuharrastukseen ja yhdessä tekemiseen. Kirjan ohella lautapelit ovat kehittävää, mukavaa yhteistä puuhaa.

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Lapset lähtevät viikoksi isovanhemmille, ovat koululaisia. Mummi ostanut sinne molemmille kirjat, mitä saavat lukea. Myös heille uusi käytetty lautapeli odottaa. Mukavaa yhteistä tekemistä illalle tai jos sadepäivä yllättää.

Hieno juttu, että isovanhemmat myös kannustavat lukuharrastukseen ja yhdessä tekemiseen. Kirjan ohella lautapelit ovat kehittävää, mukavaa yhteistä puuhaa.

Vähän asian vierestä, mutta tuosta tuli mieleen että pelaatteko lasten kanssa lautapelejä? Millaisia pelejä omistatte?

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Lapset lähtevät viikoksi isovanhemmille, ovat koululaisia. Mummi ostanut sinne molemmille kirjat, mitä saavat lukea. Myös heille uusi käytetty lautapeli odottaa. Mukavaa yhteistä tekemistä illalle tai jos sadepäivä yllättää.

Hieno juttu, että isovanhemmat myös kannustavat lukuharrastukseen ja yhdessä tekemiseen. Kirjan ohella lautapelit ovat kehittävää, mukavaa yhteistä puuhaa.

Vähän asian vierestä, mutta tuosta tuli mieleen että pelaatteko lasten kanssa lautapelejä? Millaisia pelejä omistatte?

Trivoli on meidän lasten suosikki. Tätä pelattu yhdessä paljon. Edelleen tykkäävät myös muistipelistä ja Kimblestä. Myös perhe Aliasta pelattu. Mukavaa sadepäivän puuhaa. Lomalla muutenkin ehditään ja jaksetaan enemmän pelata.

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Lapset lähtevät viikoksi isovanhemmille, ovat koululaisia. Mummi ostanut sinne molemmille kirjat, mitä saavat lukea. Myös heille uusi käytetty lautapeli odottaa. Mukavaa yhteistä tekemistä illalle tai jos sadepäivä yllättää.

Hieno juttu, että isovanhemmat myös kannustavat lukuharrastukseen ja yhdessä tekemiseen. Kirjan ohella lautapelit ovat kehittävää, mukavaa yhteistä puuhaa.

Vähän asian vierestä, mutta tuosta tuli mieleen että pelaatteko lasten kanssa lautapelejä? Millaisia pelejä omistatte?

Apinasaaren aarre lautapeli on meidän 5v suosikkipeli. 

Minulla oli samanlaiset vanhemmat. Heitä ei kiinnostanut koulunkäyntini, vaikka minulla oli oppimisvaikeuksia. Kotona ei tuettu eikä harjoitettu millään tavalla. Ihan siitä syystä, että vanhempiani ei kiinnostanut tai eivät jaksaneet.

Mutta tuo asenne on hyvin tyypillistä työväenluokassa.

Veljeni lapsi jäi luokalleen, kun korona-ajan kotikoulussa vanhemmat eivät tukeneet eivätkä valvoneet opiskelua ja läksyjen tekoa. Eli näin menee sukupolvelta toiselle välinpitämättömyys koulutusta kohtaan. Tyypillistä työväenluokassa.

Vierailija kirjoitti:

Ei kuulu sinulle mitenkään.

Kun kyse on lapsen edusta, niin kyllä kuuluu.