Lue keskustelun säännöt.
Vieläkö kannattaa lukea itsensä insinööriksi, vai onko kova työttömyys ja kilpailu työpaikoista silläkin alalla?
31.01.2025 |
Lasteni uravalintoja tässä mietin, että mihin suuntaan heitä kannattaisi ohjata ja tukea. Ovat jo aika isoja toinen lukiossa mutta eivät osaa vielä sanoa mille alalle haluavat. Koulunumerot on hyvät ja vanhemmalla pitkä matikkakin sujuu hyvin. Lapseni saavat toki valita ihan mitä itse haluavat, mutta onhan vanhempien hyvä olla jotenkin tukena tässäkin asiassa, varsinkin jos omaa ideaa ei lapsilla kauheasti ole.
Kommentit (66)
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Kyllä teknillisellä alalla on edelleen töitä, tietenkin. Toki siinä se kirjo on hyvin laaja aina elintarviketekniikasta kone- ja sähkötekniikan kautta kemiantekniikkaan jne. Paperitekniikka voisi ehkä olla auringonlaskun ala, eikä värmana enää kulje tuolla nimellä vaan on brändätty uudelleen?
Onko jossain voinut lukea tähänkään asti pääaineena paperitekniikkaa?
Aikoinaan TKK:lla puunjalostustekniikan laitoksella ainakin.
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Vierailija kirjoitti:
Itse opettajana ja opiskelijana suosittelen joko AMK tai yliopisto-opintoja aloilta:
-automaatio
-talotekniikka (LVI)
-tietotekniikka.
Tekoäly on vaikuttanut paljon myös tekniikan puolella. En mitään peruskoodausta itse lähtisi tässä vaiheessa enää opiskelemaan.
Mä jättäsin tuosta tietotekniikan pois, koska tosiaan, sen alan työpaikoista 90% on sitä peruskoodausta, ja se tulee katoamaan vuosikymmenessä lähes kokonaan. Olen itse alalla, ja toivon kovasti että ehdin päästä eläkkeelle ennen kuin tekoäly vie minunkin paikkani.
Mutta jos välttämättä haluaa tietotekniikkaa opiskella, niin ei amk, vaan yliopisto tietojenkäsitttelytiede tai DI-tutkinto. Koska tosiaan, ne mitä alalla tullaan tarvitsemaan, kun tekoäly vie webbipalveluiden väännön konsulttiyhtiöissä, on sitä korkeamman koulutuksen ja tieteellisemmän lähestyistavan vaativaa työtä.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Eikö lasten opotunneilla ole tehty erilaisia uratestauksia, rasti ruutuun kyselyjä, joiden yhteenveto tuottaa ammatti/alaehdotuksia?
Lapsen yläkoulussa ja lukiossa niitä tehtiin.
Opinto-ohjaksen taso nyt vaihtelee, mutta ei kai kukaan uravalintaan jätä opojen vastuulle? Jos noita testauksia on, niin ne antavat parhaillaankin vain suuntaviivoja.
Kommentti opo tunneista lähinnä siihen, että lapsi ei yhtään tiedä mikä kiinnostaa. Opotunneilla on herätelty ajatuksia, mikä se kiinnostava voisi olla.
Kannattaa ajatella asiaa niin päin, että voit opiskella ja ryhtyä ihan miksi tahansa ja se on onnistunut päätös, KUNHAN olet paras siinä hommassa mihin halusit ryhtyä. Parhaalle on aina kysyntää.
SELLAINEN kuvitelma, että opiskellaan nyt puolivaloilla joksikin, ja valmistutaan sieltä, ja sen jälkeen sormi suussa ihmetellään miksei kukaan soita ja tarjoa töitä, toimi vielä 60- luvulla, ehkä jopa 80- luvullakin, mutta on nykyään kuollut ja kuopattu.
Vierailija kirjoitti:
Tietysti kannattaa, jos on mielenkiintoa. Se tuo aika muuttuu ja siihen mennessä, kun ovat siirtymässä työelämään kaikki voi olla toisin.
Opiskelu kannattaa aina. Voihan sitä vaihtaa sitä alaa.
Tuskinpa nyt kysymys oli siitä, että kannattaako koulutus, vaan siitä, että kannattaako koulutus tälle nimenomaiselle alalle. Totta kai nuoret kouluttautuvat. Alasta siis kyse. Mikä työllistää ja mikä ei.
Insinööreillä vähän kai heikkoa, diplomi-insinööreillä jo vähän parempi työllistyminen, mutta aika paljon kilpailua on niistäkin paikoista. Mikseivät lue lääkäreiksi? Varma työllistyminen. Toinen varma on sosiaalityöntekijä (vtm).
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Ja ehkä sekin on miettimisen arvoinen asia, että jos nyt sattuisi työttömäksi joutumaan, niin millaisten papereiden kanssa on hauskinta olla työttömänä?...
Mitä kapeamman sektorin ihminen osaa ja ymmärtää sitä riippuvaisempi hän on.
Parempi silti varmaan osata edes jotain kuin ei mitään...
Alaksi kannattaa valita sellainen joka on mielenkiintoista koska tylsällä alalla on vaikea innostua niin paljon että tulisi tarpeeksi hyväksi. Mieluiten ala jossa pystyt tekemään jotain, jonka tarvittaessa pystyy tuotteistamaan. Tällöin jos ei löydy työpaikkaa, niin voit luoda sellaisen mahdollisesti itse ryhtymällä yrittäjäksi.
Insinöörialoista useat ovat aika hyviä tähän, tippa kaupallisia aineita mukaan helpottaa tuotteistusta ja yrityksen perustamisen ensivaihetta.
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Ja ehkä sekin on miettimisen arvoinen asia, että jos nyt sattuisi työttömäksi joutumaan, niin millaisten papereiden kanssa on hauskinta olla työttömänä?...
Mitä kapeamman sektorin ihminen osaa ja ymmärtää sitä riippuvaisempi hän on.
Parempi silti varmaan osata edes jotain kuin ei mitään...
Tekniikan korkeampi koulutus ainakin takaa mukavamman elämän yhteiskunnassa, joka monimutkaistuu koko ajan.
Ei ole pahaksi ymmärtää miten härkki X toimii ja miten sen voi tarvittaessa tunata mieleisekseen.
Nimimerkki "kokemusta on".
Kyllä myös insinööreille (AMK, YAMK, DI) on kysyntää, varsinkin jos insinööri kykenee asioiden/esineiden/koneiden lisäksi työskentelemään myös ihmisten kanssa.
Mutta pääasia, että lapsi itse kiinnostuu ja saa kipinän alasta, jotta motivaatio ja uteliaisuus alaan ja itsensä jatkuvaan kehittämiseen säilyy myös työelämässä. Mikään ei oo varmaa, paitsi muutos, joten siinä kehityksessä on vain elettävä ja muututtava mukana.
T. Ympäristötekniikan insinööri
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Olen itse DI ja tehnyt paljon vääriä valintoja elämän aikana, mutta ystävät, jotka tekivät fiksuja valintoja menestyvät kyllä paremmin. Jos saisin elää elämää 25 vuotta uudelleen niin valitsisin seuraavasti:
- Lukiossa pitkä matematiikka, kemia ja fysiikka
- Reserviupseerikurssi
- Opiskelemaan Aalto-yliopistoon Diplomi-insinööriksi / KTM:ksi ja hankkiudu oppilaskuntiin ja muihin elimiin. DI:ksi mentäessä joku perusaine esim kone/tuta/sähkö/tite, joka ei rajaa liikaa uraa.
- Käy kuntosalilla ja pelaa joukkuepeliä
- Käy opiskelijatapahtumissa ja hanki kavereita
- Perusta sivutoiminen, vaikka maalausyritys opiskelujen ajaksi
- Pyri nousujohteisiin kesätyötehtäviin, että pääset ainakin jossain välin vähän oman alan töihin
- Vaihto-opiskele 2 kertaa ja opiskele kieliä.
Tällöin on 26-27 vuotiaana jo todella hyvä lähtökohta työelämään ja nousujohteinen palkkakehitys on taattu.
Nuorten kannattaa opiskella sitä mikä itseä kiinnostaa. Tai opiskella tutkinto jolla pärjää myös ulkomailla.
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Vierailija kirjoitti:
Insinööriksi lukeminen on nykyään ihan turhaa! Se on jo valmiiksi auringonlaskun ala, ja jokainen tuore insinööri vain kilpailee loputtomassa työttömyysjonossa.
Paljon fiksumpaa olisi mennä vaikka kevytyrittäjäksi tai suoraan duuniin marketin hyllyttäjäksi, eipähän tule ainakaan petyttyä, kun ei odotakaan liikoja elämältä.
Onhan se vähän noloa, kun vanhemmat tyrkyttävät lapsia "insinööriuralle", vaikka kaikki tietävät, ettei sillä tutkinnolla tee enää mitään.
Joo. Ei elämässä kannata tehdä mitään. Mitään ei kannata koskaan yrittää. Mikään ei kuitenkaan onnistu. Sitä paitsi Kaikki on turhaa. Kannattaa vain jäädä sohvalle makaamaan.
Kannattaa mutta nimenomaan dippainssiksi eli yliopistoon eikä korkeasaareen.
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Vierailija kirjoitti:
Itse opettajana ja opiskelijana suosittelen joko AMK tai yliopisto-opintoja aloilta:
-automaatio
-talotekniikka (LVI)
-tietotekniikka.
Tekoäly on vaikuttanut paljon myös tekniikan puolella. En mitään peruskoodausta itse lähtisi tässä vaiheessa enää opiskelemaan.
Talotekniikka on erinomainen työllistäjä. Jos vielä kouluttaudut ensin asentajaksi ja hankit työkekomusta ja sen jälkeen insinööriksi mikäli ne hommat kiinnostaa, niin on jo ihmisessä jotain vikaa, ellei työllisty. Nykyään asentajataustainen insinööri on kuitenkin suhteellisen harvinainen ja siitä olisi todella paljon apua suunnittelussa ja konsultoinnissa.
Hyviin inssihommiin pääsee vain kahta tietä, on alan peruskoulutus, -ammattikoulu ja tehnyt alan töitä esim. rakennushommia. Eli on käytännön osaamista. Siihen päälle vaikka raksainsinööriksi opiskelu niin varmasti löytyy töitä. Sitten on näitä lukion käyneitä inssejä joilla ei mitään työkokemusta alalta. Näitä työllistyy nuorena suhteilla virkoihin joihin vaatimuksena on pelkkä tutkinto eikö vaadita osaamista. Koulutus tapahtuu työpaikalla. Jälkimmäisten työllistyminen pelkillä papereilla on vaikeaa jos ei suhteita.
Mahtavia vastauksia, kiitos! :) ja toivottavasti tulee vielä paljon lisääkin vastauksia ja kommentteja tästä insinöörialasta. On tosi mielenkiintoinen aihe.
Vierailija kirjoitti:
Olen itse DI ja tehnyt paljon vääriä valintoja elämän aikana, mutta ystävät, jotka tekivät fiksuja valintoja menestyvät kyllä paremmin. Jos saisin elää elämää 25 vuotta uudelleen niin valitsisin seuraavasti:
- Lukiossa pitkä matematiikka, kemia ja fysiikka
- Reserviupseerikurssi
- Opiskelemaan Aalto-yliopistoon Diplomi-insinööriksi / KTM:ksi ja hankkiudu oppilaskuntiin ja muihin elimiin. DI:ksi mentäessä joku perusaine esim kone/tuta/sähkö/tite, joka ei rajaa liikaa uraa.
- Käy kuntosalilla ja pelaa joukkuepeliä
- Käy opiskelijatapahtumissa ja hanki kavereita
- Perusta sivutoiminen, vaikka maalausyritys opiskelujen ajaksi
- Pyri nousujohteisiin kesätyötehtäviin, että pääset ainakin jossain välin vähän oman alan töihin
- Vaihto-opiskele 2 kertaa ja opiskele kieliä.
Tällöin on 26-27 vuotiaana jo todella hyvä lähtökohta työelämään ja no
RUK on pahinta mahdollista ajanhukkaa, jos dippainssiksi aikoo. Siinä ajassa voi opiskella 90 op jotain oikeasti hyödyllistä.
Ei siitä haittakaan ole mutta suuntaus näyttäisi olevan että nyt vähenevät työt koulutetuimmilta ihmisiltä tekoälyn vuoksi. Mutta kuten sanoin niin haittaakaan siitä tuskin on koska kyllä DI osaa kaupan kassallakin olla jos ei oman alan töitä löydy huippupalkalla.
Joku nicetutkimus ala ja vaihtaa genderin ja vielä jos mustaa plankkia niin ura urkenee. Dei dei
Kyllä esim. TKK nyk. Aalto.