Tutkijat: Jo 8-vuotiaasta pystytään kertomaan tuleeko tästä aikuisena matalasti koulutettu ja työtön
8-vuotiaan oireet voivat ennakoida aikuisiän matalaa koulutustasoa ja syrjäytymistä työelämästä, kertoo tuore tutkimus.
https://www.suomenmaa.fi/uutiset/tutkimus-jo-8-vuotiaan-oireet-voivat-e…
Kommentit (131)
Totta.
Jo ala asteella erottuu ne mielenvikaiset, hullut, laiskat ja agressiiviset. Niistä näkee heti ettei koulutus, tavoitteet ja säännöt kiinnosta.
Yläasteella heitä kiinnostaa tupakka, kalja, viina, aineet, rikokset, väkivalta, tihutyöt. Eli ovat alaluokkaa ja perseaukisia ikuisesti. Lisäksi itse siis valitsevat tuon tiensä. Eli oma vika on usein surkea elämä ja köyhyys.
Vierailija kirjoitti:
Kaverini on luokanopettaja ja hän sanoi samaa. Toisen luokan lopulla näki aika hyvin kenestä tulee akateeminen ja kuka joutuu amikseen. Toki poikkeuksia aina on suuntaan ja toiseen.
Totta.
Keskiarvo kertoo paljon, jos se on 8...9,9 niin akateeminen tulee.
Jos ka on 4...6,5 niin amis tai työtönpummi tuleepi.
Eli helppoa on ennustaa.
Vierailija kirjoitti:
Totta.
Jo ala asteella erottuu ne mielenvikaiset, hullut, laiskat ja agressiiviset. Niistä näkee heti ettei koulutus, tavoitteet ja säännöt kiinnosta.
Yläasteella heitä kiinnostaa tupakka, kalja, viina, aineet, rikokset, väkivalta, tihutyöt. Eli ovat alaluokkaa ja perseaukisia ikuisesti. Lisäksi itse siis valitsevat tuon tiensä. Eli oma vika on usein surkea elämä ja köyhyys.
Jo ala-asteella erottuu... Huomaan sen.
Vierailija kirjoitti:
Höpö höpö. Minulla oli aikoinaan kaikki mahdollisuudet kouluttautua miten pitkälle halusin. Ei kiinnostanut. Ei sitä kukaan ymmärtänyt ja tajunnut. Ei kaikki halua orjaksi kapitalismin pyörään.
Missään luonnossa ei ole ilmiöitä, jossa eläin voi pysyä hengissä tekemättä itse mitään syömisensä eteen. Ei poikasvaiheen jälkeen. Miksi jotkut ihmiset kuvittelevat että on ok terveen ihmisen elää toisten kustannuksella? Jos systeemi on jotenkin vääränlainen, pitää sitä yrittää muuttaa menemällä mukaan yhteisten asioitten hoitoon. Mutta lokkeilu on kuvottavaa.
Mikäli kyseessä on so mali tai musta lainen se osataan kertoa jo ennen syntymää.
Kohta varmaan kaikki palvelutkin, mm. mt-ongelmaisille poistetaan, kun jo pienestä lapsesta voi ennustaa, ettei siihen kannata kohdistaa verovaroja. Surullista.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Höpö höpö. Minulla oli aikoinaan kaikki mahdollisuudet kouluttautua miten pitkälle halusin. Ei kiinnostanut. Ei sitä kukaan ymmärtänyt ja tajunnut. Ei kaikki halua orjaksi kapitalismin pyörään.
Missään luonnossa ei ole ilmiöitä, jossa eläin voi pysyä hengissä tekemättä itse mitään syömisensä eteen. Ei poikasvaiheen jälkeen. Miksi jotkut ihmiset kuvittelevat että on ok terveen ihmisen elää toisten kustannuksella? Jos systeemi on jotenkin vääränlainen, pitää sitä yrittää muuttaa menemällä mukaan yhteisten asioitten hoitoon. Mutta lokkeilu on kuvottavaa.
Jo neandertalin ihmiset auttoivat sairaita.
Vierailija kirjoitti:
Pystyy jo alke kouluikäisistäkin sen huomioimaan ONKO LAPSI ÄLYKÄS.
On erasia sitten h a l u a a k o hän opiskella.
Älykkyys ja kouluhalukkuus eivät ole "yks yhteen" määritelmä.
täytyy kannustaa ja motivoida, eka ja toka luokilla älykäs lapsi turhautuu, ehkä koko peruskoulussa
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Tähänkin tarvittiin tutkimus...
Olihan se omien koulutovereidenkin osalta varsin selvää, ketkä kouluttautuvat ja uskaltavat lähteä kotikylän sisäänpäinlämpiävästä ilmapiiristä pois, ja pääsevät TODENNÄKÖISESTI elämässä pidemmälle.
Toki poikkeus vahvistaa säännön, mutta varmasti tietyt merkit jo alakouluiässä kertovat, millaiseksi yksilön elämä TODENNÄKÖISESTI muotoutuu.
Ei todellakaan. Eka luokalla naapurin pojalla oli äitinsä mukana muutaman päivän, sitten ukkinsa oli jouluun asti kun ei muuten uskaltanut tulla/olla. Hiukset ja kynnet oli leikattava yöllä nukkuesaa kun niihin sattui kun leikkasi... Ei oppinut kunnolla lukemaan. Lopulta kouluttautui ja on ollut Lontoossa huippu virassa jo kolmekymmentä vuotta
Kyllä näitä on. Minunkin ala-asteen luokalla oli muutama poika , joista ei todellakaan nähnyt että tulisiko heistä mitään. Pari heistä on perustanut menestyvän yrityksen, toinen sai jonkun palkinnonkin. Yksi kouluttautui hyvään ammattiin. Kukaan ei syrjäytynyt , jollei nyt ihan viime vuosina sitten kun en enää ole kuullut.
Ei tiedä.
Mielestäni peruskoulun koulumenestyksellä esim. Ei ole mitään tekemistä sen kanssa, mihin ammattiin ihminen myöhemmin menee tai sopii.
Siitä on iät ja ajat tehty virheellisiä päätelmiä ja saatu lapset uskomaan ettei heillä ole ns. Lukupäätä. Siksi osa jättää opinnot väliin.
Ex-mies oli tällainen. Fiksu, mutta kotoa iskostettu päähän ettei hänellä ole "lukupäätä" ja siksi ei edes yrittänyt mitään.
Matalapalkkatyössä kävi ja aina kauhea parku kun rahat ei riitä mihinkään.
En jaksanut katsoa surkeaa alisuoriutumista.
Mullekin sanottiin etten ole hyvä koulussa ja suositeltiin lähihoitajan ammattia.
Miten olisi pitänyt lapsena joku opiskelu kiinnostaa?! Ei kiinnostanut kuin kaikki muu hauska.
Opiskelin KTM:ksi, nyt olen talousjohtaja ja rahani riittävät.
Oliskohan todenmukaisempi otsikko kuitenkin "Jo 8-vuotiaita syrjäytetään työelämästä ja yhteiskunnasta".
Vierailija kirjoitti:
Ei tiedä.
Mielestäni peruskoulun koulumenestyksellä esim. Ei ole mitään tekemistä sen kanssa, mihin ammattiin ihminen myöhemmin menee tai sopii.
Siitä on iät ja ajat tehty virheellisiä päätelmiä ja saatu lapset uskomaan ettei heillä ole ns. Lukupäätä. Siksi osa jättää opinnot väliin.
Ex-mies oli tällainen. Fiksu, mutta kotoa iskostettu päähän ettei hänellä ole "lukupäätä" ja siksi ei edes yrittänyt mitään.
Matalapalkkatyössä kävi ja aina kauhea parku kun rahat ei riitä mihinkään.
En jaksanut katsoa surkeaa alisuoriutumista.
Mullekin sanottiin etten ole hyvä koulussa ja suositeltiin lähihoitajan ammattia.
Miten olisi pitänyt lapsena joku opiskelu kiinnostaa?! Ei kiinnostanut kuin kaikki muu hauska.
Opiskelin KTM:ksi, nyt olen talousjohtaja ja rahani riittävät.
Itsellä vähän samantyyppinen tarina. Kummastuttaa, että edelleen peruskoulumenestyksen katsotaan olevan lapsen tulevaisuutta määrittelevä ominaisuus johon tulisi reagoida mahdollisimman varhaisilla lapseen kohdistuvilla toimilla kun samaan aikaan aikuiset vastaavat koulujärjestelmästä ja siitä, että lapsi leimataan mahdollisimman varhain erilaisilla tukitoimilla ja diagnoosien metsästyksellä jatko-opintoihin kelpaamattomaksi. Ja tällä ei oikeasti ole juuri tekemistä lapsen itsensä ja kykyjensä kanssa.
Minä en arvannut vielä 18-vuotiaanakaan, että minusta tulee sellainen.
Mulle sanottiin kotona ettei meidän suvussa ole matikkapäätä, joten en edes yrittänyt. Koulussakin lokeroiduin keskivaiheen oppijaksi, jolla vaikeuksia matematiikan kanssa.
Pääsin kuitenkin ylioppilaaksi ja jatkoin KTM:ksi. Jossain vaiheessa tajusin että sujuuhan tuo laskeminen keskitasoa paremmin kun asiaan lukion aikana aloin paneutua ja pääsin kärryille mistä on kysymys.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Kaverini on luokanopettaja ja hän sanoi samaa. Toisen luokan lopulla näki aika hyvin kenestä tulee akateeminen ja kuka joutuu amikseen. Toki poikkeuksia aina on suuntaan ja toiseen.
Mistä hän alakoulun opena tietää mihin lapset lopulta menevät? Esim. yliopistoon päässeitä ei julkaista missään.
Ai niin nythän ei saa ottaa luokkakuvia, eikä kertoa sukunimiä. Työpaikkaa haetaan anonyyminä, näin säilyy varmasti YKSITYISYYS, onko lintu, kala vai kissa ;D
Hyi saakeli mihin tässä ollaan menossa?
Siinä on taas haravoitu suomalaisten tietoja rekistereistä kysymättä asianosaisilta minkään valtakunnan suostumusta. Jokaisesta hausta pitäisi maksaa "tutkittavaille" pari tonnia.
Pystyin sanomaan jo 1,5v pojastani että tästä tulee insinööri. Ja tuli:)
Vanhemnat ja kasvuympäristö vaikuttaa todella paljon. Huonot lähtökohdat - todennäköisyyden voi arvata jo vauvasta. Jotkut pärjää, toiset ei
Aikanaan sanottiin että sen näkee jo vauvan jalkaterän asennosta, tuleeko kötky vai kunnon ihminen.
Näinhän se on että roska väen lapsista tulee työttömiä ja yhteiskunnan rahoilla laiskottelevia pummeja. Voisiko noita karkottaa ulkomaille tai jotain kun ei noista hyötyä ole Suomelle.