Auttakaa tutkintohaun ennakkotehtävän ymmärtämisessä!

Vierailija kirjoitti:

Kyseessä on selvästi joku sellainen koulutus, joka on tarkoitettu työssäkäyville työssä käynnin ohessa suoritettavaksi ja oletusarvo on, että kehittämistehtävän kohteeksi valitaan jotain, mikä muutekin kuuluu opiskelijan työhön hänen työssään. Ts. pääset kehittämään omaa työtäsi opinnoissa ja tavallaan myös tekemään opinnäytettä työajalla.

 

Tältä tosiaan vaikuttaa. Ennakkotehtävällä halutaan samalla varmistaa, että itse opiskelu käy mahdollisimman kivuttomasti.

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Onneksi ap ei hae vaikka arkkitehdiksi, siellä kun tehtäväksi saattaisi tulla tehdä suunnitelma asuinkerrostalon rakennuksesta, ja ap lähtisi hakemaan pankista parin miljoonan rakennuslainaa ja palkkaamaan raksamiehiä... 

Minusta ap vaikuttaa juuri siksi älykkäältä, että tunnisti tehtävänannon puutteellisuuden. 

Se ei ole puutteellinen, vaan ihan selkeä joka ihmiselle joka ei ko alalla työskentele. Älykäs ihminen osaa myös tulkita tarvittaessa kontekstin mukaan, koska harvoin oikeassa elämässä ohjeet ovat täysin 100% kattavia ja rautalangasta väännettyjä. Mutta sitä ei tässä edes tarvita. 

Hakuprosessiin liittyvän tehtävänannon tulisi ehdottomasti sisältää kaikki tarvittavat tiedot, niin että tehtävänantoa ei tarvitsisi tulkita. 

Vierailija kirjoitti:

Käy lukemassa theseuksesta tuon oppilaitoksen ja ko linjan opinnäytteitä niin saat vähän esimerkkiä. 

Tämä oli hyvä vinkki. Sisällysluetteloita kannattaa katsoa, siinä on jo runko. Taustoitusta (kenelle, mitä, miksi, miksi se on tärkeää), sitten millainen tutkimus on kyseessä, millaisia metodeita aikoo käyttää jne. Kirjastosta saa oppaita oppareiden ja gradujen tekoon, samoin hakusanoilla "kehitystyö", "tutkimuksellinen kehittäminen" löytyy aineistoa.

Chat-GPT on hyvä apuri, mutta tosiaan apu. Opettajat tosin kyllä tunnistavat, jos teksti on suora chat-gpt copy-paste.

Vierailija kirjoitti:

 

Hakuprosessiin liittyvän tehtävänannon tulisi ehdottomasti sisältää kaikki tarvittavat tiedot, niin että tehtävänanto

No kyllä tuo sisältääkin.

Vierailija kirjoitti:

Onko kyse liiketalouden YAMK-tutkintoon hakemisesta?

Mulla tuli sama mieleen. Työelämäläheisiä ja opinnäytetyön tekeminen aloitetaan mahdollisimman pian.

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Onneksi ap ei hae vaikka arkkitehdiksi, siellä kun tehtäväksi saattaisi tulla tehdä suunnitelma asuinkerrostalon rakennuksesta, ja ap lähtisi hakemaan pankista parin miljoonan rakennuslainaa ja palkkaamaan raksamiehiä... 

Minusta ap vaikuttaa juuri siksi älykkäältä, että tunnisti tehtävänannon puutteellisuuden. 

Se ei ole puutteellinen, vaan ihan selkeä joka ihmiselle joka ei ko alalla työskentele. Älykäs ihminen osaa myös tulkita tarvittaessa kontekstin mukaan, koska harvoin oikeassa elämässä ohjeet ovat täysin 100% kattavia ja rautalangasta väännettyjä. Mutta sitä ei tässä edes tarvita. 

Miten sinä sen sitten tulkitset?

Että tulee tehdä suunnitelma. Ei sitä toteuteta tässä, vaan suunnitellaan. Ihan samalla lailla kuin arkkitehdiksi pyrkivä tekee suunnitelman talosta, mutta ei sitä rakenneta samalla oikeasti. Yliopistossa on paljon samanlaisia teoreettisia harjoituksia, eli parempi tottua niihin. 

Vierailija kirjoitti:

Onneksi ap ei hae vaikka arkkitehdiksi, siellä kun tehtäväksi saattaisi tulla tehdä suunnitelma asuinkerrostalon rakennuksesta, ja ap lähtisi hakemaan pankista parin miljoonan rakennuslainaa ja palkkaamaan raksamiehiä... 

 No tämä.

Kiitos hyvästä keskustelusta. Olen siis tulkinnut oikein. Ongelma ei ole varmaankaan kehittämistehtävän löytyminen, koska työskentelen taloushallinnossa ja olen jo tässä vaiheessa taloushallinnon ammattilainen 25 vuoden kokemuksella, mutta se mikä tuossa kaivelee on se, että jos ei pääsekään sisään ja kehittämissuunnitelmaa on pohdittu organisaatiossa jo paljon, jotta kunnollisen suunnitelman saisin tehtyä. Theseuksesta jo aloin vähän katselemaan vastaavia, eiköhän se ajatus siitä lähde muotoutumaan. 

ap

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Kyllähän tuossa siihen viitataan, että sinulla pitäisi olla jokin oikea yritys tiedossa, koska pyydetään myös kuvailemaan sitä kuinka organisaatio vastaanottaa kehityssuunnitelmasi. Outo tehtävänanto. 

Kiitos, mun mielestäkin on hieman outo. Oppari aloitetaan heti opintojen alussa, joten toisaalta ihan perusteltua, että suunnitelma olisi valmis, mutta jos ei pääsekään sisään niin on vähän noloa kertoa, että kehittäkää keskenänne jos haluatte. 

ap

Opinnäytetyön suunnitelma on paljon laajempi kuin 600-700 sanaa. Tuolla vaan kartoitetaan että hakijalla on joku käsitys siitä, miten osaa löytää työelämästä kehittämistarpeita ja miten opinnäytetyöllä niihin voisi vastata. 

Ei siihen tarvitse organisaatiossa niin paljoa käyttää paukkuja. Teet sellaisen millä pääset kouluun, se on eka askel. Sitten katsoo, että onko aihe enää ajankohtainen vai tuleeko esim opinnoissa joku, mikä olisi mielenkiintoisempi kun opiskelut ovat alkaneet. Opparin aihe voi useinkin vaihtua, jotkut saattavat aloittaa jo yhdestä aiheesta ja todeta, että ei tule mitään ja vaihtavat aihetta.

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Kyllähän tuossa siihen viitataan, että sinulla pitäisi olla jokin oikea yritys tiedossa, koska pyydetään myös kuvailemaan sitä kuinka organisaatio vastaanottaa kehityssuunnitelmasi. Outo tehtävänanto. 

Kiitos, mun mielestäkin on hieman outo. Oppari aloitetaan heti opintojen alussa, joten toisaalta ihan perusteltua, että suunnitelma olisi valmis, mutta jos ei pääsekään sisään niin on vähän noloa kertoa, että kehittäkää keskenänne jos haluatte. 

ap

Opinnäytetyön suunnitelma on paljon laajempi kuin 600-700 sanaa. Tuolla vaan kartoitetaan että hakijalla on joku käsitys siitä, miten osaa löytää työelämästä kehittämistarpeita ja miten opinnäytetyöllä niihin voisi vastata. 

Totta, en tajunnutkaan, että  miten vähän tuo 600 sanaa on. Eihän se ole juuri mitään! Ongelmahan tuossa tulee olemaan tiivistäminen. 

ap